資源簡(jiǎn)介

(共43張PPT)
六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件
小學(xué) / 科學(xué) / 教科版 （2017秋）
第二單元生物的多樣性
教科版科學(xué) 六年級(jí)下冊(cè)
2.4多種多樣的動(dòng)物
教學(xué)目標(biāo)：
1.動(dòng)物后代與親代存在著相同與不同。
2.遺傳變異使得動(dòng)物多種多樣。
教學(xué)重點(diǎn)：
教學(xué)難點(diǎn)：
了解動(dòng)物多樣性的原因是遺傳和變異。
能對(duì)動(dòng)物的遺傳變異現(xiàn)象做出合理的推測(cè)。
復(fù)習(xí)回顧
什么是親代植物？
提供種子的植物是親代植物。
復(fù)習(xí)回顧
什么是后代植物？
種子發(fā)育長(zhǎng)成的新植物是后代植物。
復(fù)習(xí)回顧
什么叫遺傳？
親代與后代相似的現(xiàn)象叫作遺傳。
復(fù)習(xí)回顧
什么叫變異？
親代與后代間及后代之間存在差異的現(xiàn)象叫作變異。
情景導(dǎo)入
同學(xué)們、植物世界是怎樣的？
我們已經(jīng)感受到了植物世界的豐富多彩。
情景導(dǎo)入
地球上的動(dòng)物也是多種多樣的。
同學(xué)們、動(dòng)物世界又是怎樣的呢
情景導(dǎo)入
同學(xué)們、寶寶和它們的爸爸媽媽有什么相同
和不同呢
動(dòng)物后代與親代存在著相同與不同。動(dòng)物也有遺傳和變異。
設(shè)置疑問(wèn)
推測(cè)動(dòng)物后代與親代存在著哪些相同與不同？
疑問(wèn)一
設(shè)置疑問(wèn)
推測(cè)是什么使得動(dòng)物多種多樣？
疑問(wèn)二
新知講解
視頻：比較動(dòng)物后代和親代的異同
新知講解
探索一：比較動(dòng)物后代與親代的異同。
課前大家觀察并收集了關(guān)于狗的文字、圖片等資料。小組內(nèi)互相觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？
1.談話
新知講解
探索一：比較動(dòng)物后代與親代的異同。
狗的種類多種多樣，同一種類的狗也各不相同。
2.匯報(bào)
新知講解
探索一：比較動(dòng)物后代與親代的異同。
一只狗媽媽生的一窩狗寶寶，這些狗寶寶相同嗎？
3..提問(wèn)
新知講解
探索一：比較動(dòng)物后代與親代的異同。
（1）描述狗媽媽和每只小狗的毛色與花紋有什么相同和不同。
（2）哪只小狗遺傳了狗媽媽的毛色？哪只小狗相對(duì)媽媽的毛色來(lái)說(shuō)發(fā)生了變異？
4.合作交流
新知講解
探索一：比較動(dòng)物后代與親代的異同。
推測(cè)狗爸爸的毛色可能是什么樣的，說(shuō)說(shuō)你的理由。
（4）仔細(xì)觀察，我們還發(fā)現(xiàn)狗寶寶遺傳了狗媽媽的哪些特征？哪些方面發(fā)生了變化？
5.匯報(bào)交流
新知講解
探索一：比較動(dòng)物后代與親代的異同。
除了形態(tài)特征方面的異同，它們?cè)谀男┓矫嬉灿挟愅?br/>6.提問(wèn)
新知講解
探索一：比較動(dòng)物后代與親代的異同。
小狗也有遺傳變異現(xiàn)象。狗的后代和親代在毛色、花紋、體型等方面都有異同，且它們的行為方式、生活習(xí)性等也各不相同，這也使得狗的種類多種多樣。
7.小結(jié)
新知講解
探索二：小組交流其他動(dòng)物的遺傳和變異現(xiàn)象。
除了狗，自然界其他動(dòng)物是否也存在遺傳變異現(xiàn)象？接下來(lái)，請(qǐng)各小組交流下面這幾種動(dòng)物后代和親代的異同。
1.談話
新知講解
探索二：小組交流其他動(dòng)物的遺傳和變異現(xiàn)象。
小組討論企鵝、長(zhǎng)頸鹿、貓、馬、袋鼠的遺傳變異現(xiàn)象。
2.小組討論
新知講解
探索二：小組交流其他動(dòng)物的遺傳和變異現(xiàn)象。
在外部形態(tài)上有異同。在行為方式、生活習(xí)性等方面也有異同。
3.小組匯報(bào)
新知講解
探索二：小組交流其他動(dòng)物的遺傳和變異現(xiàn)象。
動(dòng)物世界普遍存在遺傳變異現(xiàn)象。動(dòng)物的遺傳變異現(xiàn)象不僅僅表現(xiàn)在外部形態(tài)上，他們?cè)谛袨榉绞健⑸盍?xí)性等方面同樣也有遺傳變異現(xiàn)象。遺傳變異使得動(dòng)物多種多樣。
4.小結(jié)
新知講解
探索二：小組交流其他動(dòng)物的遺傳和變異現(xiàn)象。
其實(shí)動(dòng)植物遺傳變異現(xiàn)象的研究是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，下面我們來(lái)了解科學(xué)家們的研究成果。
5.談話
新知講解
探索二：小組交流其他動(dòng)物的遺傳和變異現(xiàn)象。
遺傳與變異都是人體的DNA在起作用：DNA沒(méi)有變化，就會(huì)遺傳；其局部發(fā)生變化，就是變異。遺傳與變異對(duì)人有好的一面，也有不好的一面
6.秘密。
新知講解
探索二：小組交流其他動(dòng)物的遺傳和變異現(xiàn)象。
生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的。相同的基因使生物體有相同的性狀，表現(xiàn)為遺傳；基因長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中發(fā)生結(jié)構(gòu)的改變，表現(xiàn)出不同的性狀，出現(xiàn)了變異。變異可以分為由遺傳物質(zhì)改變引起的可遺傳的變異和由環(huán)境改變引起的不可遺傳的變異。沒(méi)有遺傳變異，就不會(huì)有生物的多樣性。
7.小結(jié)。
新知講解
探索三：給各類動(dòng)物增添新成員。
自然界的動(dòng)物多種多樣，為了清楚地認(rèn)識(shí)它們，請(qǐng)你以小小科學(xué)家的身份給動(dòng)物分類。
1.提問(wèn)
新知講解
探索三：給各類動(dòng)物增添新成員。
分類方法：按運(yùn)動(dòng)方式，分為游、飛、爬(走)；按生存方式，分為家養(yǎng)、野生；按食性，分為肉食、植食、雜食；按身體特征，分為鳥(niǎo)類、魚(yú)類、哺乳類、昆蟲(chóng)類、軟體類。
2.分類方法。
新知講解
探索三：給各類動(dòng)物增添新成員。
你們對(duì)這些分類方法滿意嗎？為什么？能不能尋找到更科學(xué)合理的分類方法呢？
3.提問(wèn)
新知講解
探索三：給各類動(dòng)物增添新成員。
學(xué)家們按照一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行了分類，比如有鳥(niǎo)類、哺乳動(dòng)物、魚(yú)類、昆蟲(chóng)等。
4.談話
新知講解
探索三：給各類動(dòng)物增添新成員。
（1）各小組總結(jié)歸納以上某一類動(dòng)物的特征，并按照這一分類標(biāo)準(zhǔn)再次對(duì)8種動(dòng)物進(jìn)行分類。
5.小組活動(dòng)。
新知講解
探索三：給各類動(dòng)物增添新成員。
2）其他小組來(lái)為這一類動(dòng)物增添新成員。
6.小組活動(dòng)
1.“龍生龍，鳳生風(fēng)，老鼠生兒會(huì)打洞”“一母生九子，連母十個(gè)樣”分別描述的是什么現(xiàn)象
遺傳變異的秘密雖然深?yuàn)W，但生活中許多淺顯易懂的諺語(yǔ)或俗語(yǔ)生動(dòng)地描述了遺傳變異現(xiàn)象。
1.談話
1.“龍生龍，鳳生風(fēng)，老鼠生兒會(huì)打洞”“一母生九子，連母十個(gè)樣”分別描述的是什么現(xiàn)象
說(shuō)一說(shuō)下面諺語(yǔ)分別描述的是什么現(xiàn)象。
“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞”描述的是動(dòng)物的遺傳現(xiàn)象。
“一母生九子，連母十個(gè)樣”描述的是動(dòng)物的變異現(xiàn)象。
2.提問(wèn)
2.說(shuō)一說(shuō)你還知道動(dòng)物的哪些遺傳和變異現(xiàn)象。
遺傳現(xiàn)象的實(shí)例：龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞。小貓的后代還是小貓。子女的血型與父母的一致。小狗的后代還是小狗。
變異現(xiàn)象的實(shí)例：一母生九子,九子各不同。父母膚色正常，生了白化病的孩子。
拓展延伸
寫(xiě)一篇觀察日記。
他花了八年時(shí)間用豌豆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，終于揭開(kāi)了生物一代與一代之間又像又不像的奧秘，這就是著名的孟德?tīng)栠z傳定律。
3.匯報(bào)。
課堂總結(jié)
自然界的動(dòng)物多種多樣，正是因?yàn)檫z傳和變異的作用。遺傳和變異是動(dòng)植物的基本特征，遺傳保持了物種的延續(xù)性，變異則產(chǎn)生了物種的多樣性。
板書(shū)設(shè)計(jì)
2.4多種多樣的動(dòng)物
遺傳變異現(xiàn)象
(普遍存在)
多種多樣
原因
鳥(niǎo)類、哺乳動(dòng)物、魚(yú)類、昆蟲(chóng)等
分類
課后作業(yè)
1動(dòng)物親代與后代之間有（ ）和（ ）的地方動(dòng)
物種群內(nèi)個(gè)體之間也存在著（ ）。
2動(dòng)物的遺傳與變異現(xiàn)象表現(xiàn)在（ ）、行為方式、（ ）等方面，正是因?yàn)椋? ）自然界才出現(xiàn)了多種多樣的動(dòng)物。
相同
不同
差異
形態(tài)特征
生活習(xí)性
遺傳和變異
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展開(kāi)更多......

收起↑