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教科版(2017秋)六年級下冊科學第三單元《宇宙》思維導圖(共7課)(素材)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)六年級下冊科學第三單元《宇宙》思維導圖(共7課)(素材)

資源簡介

第三單元 宇宙
思維導圖
1.太陽系大家庭
第三單元 宇宙
思維導圖
2.八顆行星
第三單元 宇宙
思維導圖
3.日食
第三單元 宇宙
思維導圖
4.認識星座
第三單元 宇宙
思維導圖
5.夏季星空
第三單元 宇宙
思維導圖
6.浩瀚的宇宙
第三單元 宇宙
思維導圖
7.探索宇宙
1
北斗七星是大熊星座的明顯標志
北極星位于地球自轉原理
軸北端所指的中心
北極星始終在北方
位于小熊座
利用星座
北斗七星的勺子前端(勺
找方同
口)兩顆星連線向外延長約
方法5倍的距離就能找到北極星
我北斗七星→我北極星→確認方向
隨著季節變化,我
是由許多恒星組成
們觀察到的星座也
的閃亮光帶,可以
夏季星空
天患座
會發生變化
成為明顯的標志
①定方向:根據季節和星圖
認識零星座方法②找明顯特征:“銀河”
③找亮星,定星座:天津四、
織女星、牛郎星三顆亮星
合稱“夏季大三角”,分別屬于天鵝座、天琴座、天鷹座
①將印有全天星圖的圓形硬紙片當作底盤
②找一張大紙剪成與底盤等大的面盤,并
面盤底盤活動觀星盤按要求(如圖)剪下一個橢圓
制作③將面盤和底盤組合成活動觀星盤
利用活動觀
夜晚觀星時,將活動觀星盤舉過頭頂并轉
星盤觀星
動,讓盤上的“北斗七星”和天空中的北
也可以利用手機軟件使用。斗七星處于大致相同的方位
辨認星座,更方便
比太陽系層次更高的天體系統,由恒星
概念和其他各種天體組成的巨大天體集團
由核球和盤面組成
結構
太陽在獵戶座
由2000億到4000億顆恒星組成支臂上,距銀
河系中心約2.6
認識銀河系
像盤子,銀盤直徑約10萬光萬無年
形狀年;像旋渦,有多條旋臂
銀河系中的天體圍繞著銀河系
是運動度化的,還運動的中心高速公轉
在不斷地膨脹,充
滿了治力
①在紙片上模擬畫出銀河
系的“核球”和幾條“旋
浩瀚的宇宙
模擬“恒星
臂”,畫好后剪下來
紙片大小需
比陀螺底座實驗步驟②把一些米粒粘在紙片上
盤面稍大
③將紙片固定在陀螺上并
建立銀河
旋轉
系模型
觀察并提出問題
大小不一,形
狀各異,都在概念銀河系以外的類似銀河系一樣龐大的恒星集團
高速運動著
河外星系
國[
大犬星座的兩
舉例仙女座星系個螺旋形星系旋渦星系MIO4
建立了觀測、記錄和研究天象的場所
登封觀星合是中國現肉眼技術。天文臺
存最古老的天文合觀測
觀測記錄各種天象,由此形成了日、月
成就年等時間概念
1609年意大利科學家伽利略創
標志制伽利略望遠鏡
發明了更多功能各異的望遠鏡
借助工
人類探索宇具觀測技術。獲得更多來自宇宙的信息
宙的歷史
對宇宙的探索有了飛躍
性的發展,所觀測的宇
科學技術的進步
成就宙空間不斷擴大
幫助人類更好地
探索宇宙
50米口徑球面射電望遠鏡—“中國天眼
利用火箭將望遠鏡、人造衛星、空
間探測器以及航天員等送到太空
探章宇宙
技術。在太空建設空同站,航天員可以進
航天時代
行長時間的太空實驗和科學觀測
迄今為止,人類開展了200多次深空
成就探測任務
中國在
“神舟”系列“天宮”空“嫦娥”系列“玉兔”號月
太空探成就載人飛船
間站
探月衛星
球車
索方面
的成就規劃建設新的空間站;深入探測月球和火星;航天員登月考察

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