資源簡介

9.4全民守法
學習目標 核心素養 重點難點
1.了解全民守法的內涵與標準。 2.理解為什么要推動全民守法。 3.理解如何推進全民守法。 1.政治認同：正確認識全民守法的具體要求，明白守法是為了更好維護自身的利益。 2.科學精神：明白全民守法是—個系統性工程，漸進性工程，持續性工程。 3.法治意識：培養守法意識，樹立法治觀念，自覺履行法定義務 。 4.公共參與：了解身邊案例，理解全民守法的重要性。 1．教學重點：理解全民守法的含義與標準 2.教學難點：理解如何推進全民守法
一、全民守法的內涵
1.含義：全民守法是指所有社會成員普遍_______法律、依法行使權利和履行義務的狀態。
2.意義：建設法治中國，必須推動全民守法，增強全社會________的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍，使全體人民都成為________的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
3.要求
（1）依法行使權利：公民在行使自由和權利的時候，不得損害________ 、________、________利益和其他公民的合法的自由和權利。
（2）依法履行義務：在享有權利的同時，公民也負有相應的義務。只有所有的人都依法履行自己的義務，才能維護________和________。
（3）依法維護自己的正當權益：當自己的合法權益遭受侵害時，應通過合法的手段，理性維權。可以通過______等方式，解決爭議、化解矛盾，不應訴諸暴力或其他違法手段。
1. 尊重和信仰
2. 厲行法治 社會主義法治
3. 國家的 社會的 集體的 公共安全 社會秩序 和解 、調解、仲裁、訴訟
二、推進全民守法
1.要著力增強全民法治觀念：堅持把全民_________作為依法治國的長期基礎性工作，深入開展法治宣傳教育樹立憲法法律至上、______的法治理念，引導全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
2.要調動人民群眾投身依法治國實踐的積極性和主動性使_______成為全體人民的共同追求和自覺行動。
3.要不斷加強公民道德建設，弘揚中華優秀傳統文化，增強法治的_______， 強化規則意識，倡導契約精神，弘揚________，引導人們自覺履行法定義務、社會任、家庭責任。
1.普法和守法 法律面前人人平等
2.尊法守法
3.道德底蘊 公序良俗
【重點01】全民守法的內涵
1．什么是全民守法？
全民守法是指所有社會成員普遍尊重和信仰法律、依法行使權利和履行義務的狀態。
2.全民守法的具體要求
（1）全民守法要求依法行使權利
公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
（2）全民守法要求依法履行義務
在享有權利的同時，公民也負有相應的義務。只有所有的人都依法履行自己的義務，才能維護公共安全和社會秩序。
（3）全民守法意味著依法維護自己的正當權益。
當自己的合法權益遭受侵害時，應通過合法的手段，理性維權。可以通過和解、調解、仲裁、訴訟等方式，解決爭議、化解矛盾，不應訴諸暴力或其他違法手段。
【重點02】怎樣推進全民守法
1.要著力增強全民法治觀念，堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作，深入開展法治宣傳教育，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引導全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
2.推進全民守法，要調動人民群眾投身依法治國實踐的積極性和主動性，使尊法守法成為全體人民的共同追求和自覺行動。
3.要不斷加強公民道德建設，弘揚中華優秀傳統文化，增強法治的道德底蘊，強化規則意識，倡導契約精神，弘揚公序良俗，引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。
堅持全民守法的原因
（1）人民是法治建設的主體，是法治國家的主人。人民權益要靠法律保障，法律權威要靠人民維護。只有人人參與的法治，全民守法才具有堅實的社會基礎。只有將法治觀念植根于民心，人人尊法學法守法用法，法治中國才能形神兼具，行穩致遠。
（2）使守法成為全民自覺意識和真誠信仰，尚存在一定差距，人民群眾對法律的內在認同感和敬畏心還需要進一步提升。一是法治宣傳存在對象和地區的不均衡現象，制約了普法成效，全民守法仍然任重道遠。二是促進全民守法的長效機制尚未建立。
（3）全民守法是建設法治中國的重要環節，是弘揚法治精神的基礎工程。
一、選擇題
1.2020年12月26日，十三屆全國人大常委會第二十四次會議通過的《中華人民共和國刑法修正案（十一）》規定，在“特定情形、特別程序”的前提下，12至14周歲未成年人實施嚴重暴力犯罪也將承擔刑事責任。同時，明確父母或者其他監護人的管教責任，并規定必要時依法進行專門矯治教育。此舉（ )
①堅持獨立司法原則，做到了科學立法
②將對未成年犯罪起到一定的震懾作用
③體現了公民在法律面前一律平等的原則
④表明國家權力機關有權廢止不適宜的法律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.中國自古就有“身正為范”的傳統。“其身正，不令而行”，官員對于社會風氣的引｜領作用十分關鍵。習近平總書記指出，各級領導干部在推進依法治國方面肩負著重要責任，全面依法治國必須抓住領導干部這個“關鍵少數”，抓住這部分人，就抓住了推進全民守法的“牛鼻子”。對此，下列理解正確的是（ )
A .推進全民守法，抓住領導干部這個“關鍵少數”，黨員干部要帶頭學法懂法守法
B .推進全民守法，調動人民群眾投身依法治國實踐的積極性和主動性
C .推進全民守法，不斷加強社會誠信建設，健全公民和組織守法信用記錄
D .推進全民守法，需不斷加強公民道德建設，弘揚中華優秀傳統文化
3.全民守法意味著依法維護自己的正當權益。當自己的合法權益遭受侵害時，應該通過正確的途徑，采取合法的手段來維護。下列事例中體現的方法和途徑不符合這一要求的是（ ）
A.趙先生在某營業廳辦理199元套餐（免費贈送寬芾），但運營商沒有遵守承諾，經協商無果，趙先生投訴到市消協，最終達成一致意見
B .王女士在高鐵盒飯中發現蟲子后拍照、錄像取證，向列車長反饋無回應，他就把相關證據發送到了市長熱線的郵箱， 列車長迫于壓力賠償了他－千元
C .某農民工群體采取到政府門前靜坐、打條幅的方式討回包工頭拖欠他們的工資，結果不但沒要到錢，還被公安局以擾亂治安為由拘留了5天
D .某保安在工作中，為保護小區公共設施，造成八級工傷，其所在單位拒絕支付賠償。經勞動仲裁2次開庭，為其挽回8萬元工傷賠償金
4.騷擾110，后果很嚴重！全民守法，別給生命線^添堵！下列關于全民守法的表述錯誤的是（ )
①公民行使權利比履行義務更重要
②全民守法 是建設法治國家的基礎
③全民守法僅僅體現為行為上遵守法律
④全民守法是維護社會穩定的要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.2020年4月15日，是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第五個全民國家安全教育日。高=某班以“每位公民都要增強國家安全意識，自覺履行維護國家安全，保守國家秘密的義務”為主題進行班級宣講活動。下列宣傳標語契合這一主題的是（ )
A.深入宣傳憲法，樹立憲法權威
B.與自然重建和諧，與地球重修舊好
C.維護司法公正，匡扶公平正義
D.自覺維護國家安全，人人有責
6.黨的十八大以來，法治社會建設不斷推進，法治力量深入人心，全民守法正在成為現實。而推進全民守法，必須抓住領導干部這個“關鍵少數”。啟示領導干部（ ）
①切實抓好法律進企業活動力度
②要帶頭依法辦事 ，帶頭遵守法律
③特殊情況以言代法、以權壓法、徇私枉法
④以身作則、以上率下，帶動社會尊法和守法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非選擇題
7.近日，一段“奔馳女車主哭訴維權”的視頻，讓西安某汽車有限公司與奔馳中國陷入輿論漩渦。法治的市場經濟，本不應有“店大欺客”的咄咄怪事。仗勢欺人，再大的基業，再響的名頭，消費者也會用腳來投票。我國《消費者權益保護法》《合同法》 及有關司法解釋，也并未容忍“店大欺客”擾亂市場秩序、侵害消費者權益。當然，店大欺客“還可能承擔行政責任。按照原國家質量監督檢驗檢疫總局頒布的《家用汽車產品修理、更換、退貨責任規定》，如果僅是未按規定承擔三包責任，應當責令改正，并依法向社會公布”，行政處罰“由縣級以上質量技術監督部門等部門在職權范圍內依法實施，并將違法行為記入質量信用檔案”。
(1 ）從消費者角度看，如何才能避免“哭訴'維權？
(2）經營者角度看，如何才能減少糾紛、構建消費者和銷售者的和諧關系？
參考答案與解析
1[答案] C
[詳解]①：材料反映的是人大立法，并且題中立法的規定中未體現獨立司法，排除。②③：在"特定情形、特別程序"的前提下， 12至14周歲未成年人實施嚴重暴力犯罪也將承擔刑事責任。同時，明確父母或者其他
監護人的管教責任，并規定必要時依法進行專[ ]矯治教育，這將對未成年犯罪起到一定的震懾作用，體現了公民在法律面前一律平等的原則，②③正確。④：材料體現了修改法律，不是廢止法律，且并不是所有的國家權力機關都有權廢止法律，④錯誤。故本題選C。
2[答案] A
[詳解] A: 要著力加強全民法治觀念，堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作。要抓住領導干部這個"關鍵少數”，堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵，所以A符合題意。
BCD ：與題意不符，排除。故本題正確答案為A。
3[答案] C
[詳解] C：當自己的合法權益遭受侵害時，應通過合法的手段，理性進行維權，該選項中農民I的行為擾亂了社會治安，沒有通過合法手段進行維權，故C當選。ABD ：這三項表述均符合全民守法的要求，與題目要求不符，排除ABD.故本題選C。
4[答案] A
[詳解]①：公民行使權利和履行義務同等重要，這是全民守法的要求， ①表述錯誤，當選。③：全民守法不僅體現為行為上遵守法律，同時也要有法律意識，③表述錯誤， 當選。②④：全民守法是指所有的社會成員普遍尊重和信仰法律、依法行使權利和履行義務的狀態 ，全民守法是建設法治國家的基礎，是維護社會穩定的要求，這兩項表述均正確，但與題目要求不符，排除②④。故本題選A。
5[答案] D
[詳解] D ：材料主題是維護國家安全，要增強國家安全意識，同時要履行保守國家秘密的義務，營造全民守法的良好氛圍， D符合題意。A：材料未涉及憲法， A排除。B ：材料強調的是守法，而不是人與自然的關系， B不符合題意。C：材料強調的是法律宣傳，目的是公民守法，而不涉及司法問題， C排除。故本題選D。
6[答案] D
[詳解]①：抓好法律進企業活動主體應該是經營者，而不是領導干部， 排除。②④：材料中，要推進全民守法，必須抓住領導干部這個"關鍵少數" ，這啟示領導干部要帶頭依法辦事，帶頭遵守法律，以身作
則、以上率下，帶動全社會尊法和守法， ②④正確。③：領導干部要帶頭尊法學法守法用法，決不允許以言代法、以權壓法、徇私枉法，③排除。故本題選D。
7[答案] (1 ）要增強法治觀念，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，自覺養成尊法學法守法用法的意識。
(2 ) ①要樹立誠信意識，珍視守法信用記錄，積極參與構建誠信社會。②要強化規則意識，遵守契約，履行法定責任與義務。
[分析]本題以"奔馳女車主哭訴維權事件為背景材料，從生活中的法律常識角度設題，主要考查 了依法治國、全民守法和公民權益維護的相關知識，同時也考查了學生識記與辨析、描述與闡釋事物的能力。
[詳解] ( 1 ）本題要求回答從消費者角度看，如何才能避免”哭訴"維權，屬于措施類試題。考生在解答本題時，需要調動相關法律常識的知識，結合材料所描述的事實進行回答。材料中，奔馳女主在遇到侵犯消費者權益的事實的時候，積極勇敢的維權，說明了其法治觀念較強，但是使用”哭述"的方式，又表明了方式方法有些不妥，根據法律法規的相關規定，消費者在遇到權益收到侵害之時，不僅需要自覺守法、遇事找法，還需要解決問題靠法，自覺養成尊法學法守法用法的意識。
(2 ）本題要求回答從經營者角度看，如何才能減少糾紛、構建消費者和銷售者的和諧關系，屬于措施類的試題。考生在解答本題時，需要調動相關法律常識的知識，結合材料所描述的事實進行回答。經營者要想解決糾紛、構建消費者和銷售者的和諧關系首先應該為市場推出合格的商品，要樹立誠信意識，珍視守法信用記錄，積極參與構建誠信社會，同時還需要強化規則意識遵守契約，履行法定責任與義務。由此得出相關答案。
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