資源簡介

第三次科技革命
1.科技進步影響著人們的生產方式。下列現象按其出現的先后順序排列正確的是 （ ）
①機器轟鳴，鐵路速度 ②車馬勞頓，家書萬金③在線購物，網絡訂票④樓上樓下，電燈電話
A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
2．工業革命、第二次工業革命和第三次科技革命是人類歷史上的三次科技革命，其相同之處是( )
A．從發明和使用機器開始 B．使人類進入了“電氣時代”
C．電子計算機的廣泛應用 D．促進了經濟發展，改變了人們的生活
3．四個同學圍繞“科學技術是第一生產力，它改變了世界的面貌，改變了人們的生活。”這一觀點展開了討論。以下哪個同學的說法不正確( )
A．甲說蒸汽機的廣泛應用引起了生產領域的巨大變化
B．乙說電力的廣泛使用把人類帶入了電氣時代
C．丙說生物工程技術是第三次科技革命中最為突出的核心技術
D．丁說科學技術是一把雙刃劍，在造福人類的同時，也會給人類帶來不利的影響
4.電子圖書可在計算機、手機上閱讀。它憑借儲存容量大、獲取資料便捷、成本低等優勢，與紙質圖書并駕齊驅。這種現象出現在（ ）
A．蒸汽時代 B．電氣時代 C．信息時代
5. 2012年倫敦奧運會會徽象征著“活力、現代與靈活，反映了一個嶄新的、豐富多彩的世界，在這個世界上，人們特別是年輕人不再處于靜止狀態，而是用新技術和新媒體網絡武裝起來工作”。屬于第三次科技革命新技術的有 （ ）
① 原子能技術 ② 網絡技術 ③ 航天技術 ④ 蒸汽技術 ( )
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
6．下列新聞時事中，與第三次科技革命有關的是(C)
①用QQ軟件視頻聊天 ②克隆羊“多利”誕生 ③網絡購物，網絡就醫 ④瓦特改良蒸汽機
A．②③④ B．①②③④ C．①②③ D．①②④
7．一位美國歷史學家在評價20世紀初的歐洲形勢時說：“歐洲已經變成一只‘火藥桶’，只需一粒火星將它引爆。”這里的“火藥桶”和“火星”是指（ ）
A．巴爾干——薩拉熱窩事件 B．意大利——薩拉熱窩事件
C．捷克斯洛伐克——德國突襲波蘭 D．蘇臺德區——慕尼黑陰謀
8．下列屬于第三次科技革命特點的是（ ）
A．計算機網絡技術 B．知識經濟 C．一超多強 D．高度智能化和全球化
9．下列選項中對改變人們傳統的生產和生活方式，促進人們價值觀念的轉變以及終身學習制度的建立，都產生重大影響的是（ ）
?A．電子計算機 B．知識經濟 C．生物工程技術 D．航天技術
10．下表有關國家經濟快速發展的最主要的共同原因是（ ）
1950～1970年主要資本主義國家經濟增長統計表
聯邦德國
意大利
法國
英國
日本
美國
6.7%
5.6%
5.3%
2.9%
9.6%
3.5%
A．馬歇爾計劃的實施 B．第三次科技革命的推動 C．安定的國際環境 D．各國原有經濟基礎好
11．人類歷史上的三次科技革命，改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質量。下面的生活場景與第三次科技革命的發明創造相關的是（ ）

A B C D
12.“公交車幾時到，手機一查就知道”。寧波“無線公交”最主要得益于下列哪項科學技術（ ）
A．新材料技術 B．現代制造業技術 C．生物工程技術 D．計算機信息技術
13. 右圖所示的“2010年上海世博會大看點”，反映出當今世界關注的全球性問題是 ( )
A．計算機網絡技術
B．生物工程技術
C．原子能技術
D．節能、低碳、環保、等新材料的開發和應用技術
二、材料題：
1、【科技改變未來】 工業革命不僅使社會生產發生了根本變化，而且也極大地改變了人們的生活方式。
(1)英國工業革命的政治前提是什么？(1分)
(2)為什么說工業革命使社會生產發生了根本性的變化？
(3)多年來，淄博市政府關注民生，大力開展家電下鄉活動。電器的出現最早得益于哪次工業革命？
(4)第一、第二次工業革命出現了一批新的交通工具，也形成了陸海空相互變錯的交通網絡。l9世紀末，人們要外出旅游選擇最新的交通工具是什么?(1分)
　
(5)第三次科拄革命對世界經濟格局有什么影響？(1分)
2、從18世紀60年代以來，人類社會出現了三次全球性的科技革命。
（1）第一次工業革命中最重要的成果是什么？﹙2分﹚
（2）第二次工業革命給主要資本主義國家帶來什么變化？對半殖民地半封建的中國產生怎樣的不利影響？
（3）第三次科技革命的哪一項成果對當今人類社會的生產和生活影響最大？請談談它的利與弊。
（4）三次科技革命的影響共同說明了一個什么問題？20世紀90年代以來，我國黨和政府提出了怎樣的發展戰略？談談你對這一發展戰略的認識。﹙5分﹚
3、材料一

圖一 史蒂芬孫發明的火車 圖二 萊特兄弟發明的飛機
材料二 “經濟全球化是近年來國際問題中的熱門問題。專家認為：嚴格意義上的經濟全球化發生在這個時候，第一靠全球的信息網絡化，第二靠全球向市場化的變革。前者為全球化提供了技術上的保障，后者為全球化提供了體制上的保障。” ——《經濟全球化進程剛剛開始》
（1）材料一中的圖一、圖二所示的交通工具所使用的動力來自于哪兩種機器？(2分)
（2）材料二中的“信息網絡”是哪次科技革命中的成果？它屬于哪個領域？(2分)
（3）面對科技革命和經濟全球化大潮的沖擊，中國應該如何積極應對？(請提出一條合理化建議)(1分)
4. 2011年11月，“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器成功對接。
⑴兩次工業革命中哪些交通工具的發明拉近了世界各地的距離，請各舉一例予以說明。（2分)
⑵第三次科技革命使人類進入了信息社會，形成了“地球村”，你認為對這一變化起關鍵作用的發明是什么？（1分）結合實際談談它對你的學習和生活有何影響？（4分）
⑶“神舟八號”屬于第三次科技革命哪一領域的成就？（1分）你認為我國當今不斷取得重大科技成就的主要原因有哪些？（至少答出2點，2分）
5．第三次科技革命興起于20世紀中期，人類開始進入知識經濟時代，給人類的生活帶來了空前的變化。
材料一：
原子彈爆炸形成的蘑菇云 克隆羊多利 宇航員在太空行走 小學生在機房上機
材料二：第三次科技革命形成了一個龐大的技術群，在這一技術群中，它需要大規模、多學科的有機配合和國家的統一組織、規劃和投資。這就決定了新技術具有很強的社會性。如美國阿波羅登月計劃，有120所大學、2萬多家企業，400萬人參加，共得到政府撥款250億美元。在第三次科技革命中，電子計算機產品每隔四年，體積會縮小一半，性能卻會提高一倍。
材料三：二氧化碳、二氧化硫和氧化氮等有害氣體的排放，造成溫室效應，地球的溫度不斷上升。1970年，聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”，號召世界各國人民緊急行動起來，愛護地球，保護環
（1）請根據材料一回答，第三次科技革命主要在哪些領域展開？

（2）根據材料二分析第三次科技革命有什么特點？
（3）針對第三次科技革命帶來的環境污染問題，株洲市政府積極創建“環境友好型、資源節約型”社會。請你結合身邊的變化來談一談，株洲是如何創建兩型社會的。（3分）
6． 15世紀以后，真正意義上的世界歷史開始了……。
（1）材料一
材料一反映了15世紀的哪一重大事件？該事件給世界歷史發展帶來了怎樣的影響？（2分）
（2）材料二 科技改變世界

圖3 圖4 圖5
材料二圖示重大發明促進了世界各地的交往，他們分別是哪一次工業（科技）革命的成果？（填在下面橫線上）
圖3： 圖4： 圖5：
（3）材料三
A．（1946年）丘吉爾號召英、美聯合使用兩國遍布全世界的海、空基地……對付俄國（蘇聯）。
B．1995年，一個負責管理經濟和貿易秩序的永久性國際組織建立了。
①由材料A預見，二戰后阻礙整體世界交往的因素是 。
②材料B反映的促進世界經濟全球化的組織名稱是 。（2分）
（4）面對全球化的浪潮，你認為我國該怎樣應對？（1分）
7．識圖與探究：現代化(學術界也稱為近代化)是人類文明長河的最新篇章。下面是 《人類文明進程的坐標系》，據圖并結合所學知識回答問題。
社會發展
注：工業文明成熟階段指1914～1945年，其主要特征是家庭機械電器化、混合經濟。工業文明過渡階段指1946～1970年，其主要特征是第三次科技革命。
(1)最早進入圖中人類文明工業時代起步階段的是哪個國家?該起步階段突出的標志是什么?該階段在交通領域取得的主要成就有哪些?農業文明時代的工場手工業逐漸被什么所取代?(5分)
(2)人類文明進程到達圖中工業文明的發展階段最突出的標志是什么?這一階段人類交通工具又有哪些進步?
(3)據上圖，說明當今人類社會已經進入哪一文明發展時期。(1分)
(4)分析圖中人類文明發展的過程，說明推動人類文明進步的主要動力是什么。(1分)
8．材料一：18世紀中期到19世紀中期，……引起了歐洲生產的革命，……英國引領了這一歷史發展的潮流，取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。
材料二：

法拉第的圓盤發電機 卡爾·本茨和他的汽車
材料三：……本屆科博會有約10家央企亮相，其中，中國核工業集團和中國兵器工業集團（又名“中國北方工業集團公司”）為首次參展。……作為推動實體經濟的重要內容，科博會首次組織農業科技展區，突出展示農業科技，推動農業現代化，將集中展示“中國國際現代農業科技博覽園”項目。
（1）材料一中“生產的革命”的標志性成就是什么？英國能“技冠群雄”的政治前提是什么？（2分）
（2）材料二反映的是哪次科技革命的成就？美國在這次科技革命中“勇于創新”，請舉兩例說明。（3分）
（3）“中國與前兩次工業革命失之交臂，但抓住了第三次科技革命的良好機遇。”結合材料三所涉及的領域，列舉兩個抓住“良好機遇”所取得的成果，并請寫出改革開放 后我國制定的高科技發展計劃的名稱。（3分）
9．歷史證明，制度僵化阻礙社會進步，制度創新與科技發展促進社會進步。
材料一 嘆交換手段難逃貿易長流冰封；看工業企業盡成枯枝殘葉；農場主的產品找不到市場；千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦。 ——羅斯福
為應對材料一中的局面羅斯福實行了新政。請寫出羅斯福新政的核心措施和作用。（2分)
材料二 社會主義究竟是什么樣子，蘇聯搞了好多年，也沒有完全搞清楚，可能列寧的思路比較好，搞了新經濟政策，但后來蘇聯的模式僵化了。 ——鄧小平
（2）材料二中所說的“新經濟政策”和“僵化的蘇聯模式”的突出特點各是什么？（2分）以鄧小平為首的中國共產黨領導中國人民探索出社會主義建設的道路是什么？（1分）
材料三 在過去的200多年里，人類經歷了三次科技革命，先后發明了蒸汽機、火車、輪船、汽車、飛機、電報電話、生物工程、電腦、原子彈等。每次科技革命，對人類的發展都產生了重大而深遠的影響，給人類生活帶來了翻天覆地的變化。
（3）請你將上述材料中所列的科技成就按類別填入下面相應橫線中。
第一次科技革命： （1分）
第二次科技革命： （1分）
第三次科技革命： (l分)
（4）前兩次科技革命分別把人類帶入了兩個嶄新的時代。請按順序寫出這兩個時代的名稱。（2分）
（5）201l年11月1日，神舟八號發射成功。l1月3日神舟八號和天宮一號對接成功，中國載人航天技術取得重大突破。你知道這一技術運用的是哪一次科技革命的成果？（1分）這次科技革命的核心是什么？

10．黔金絲猴為國家一級保護動物，數量極少，為有效保護這一瀕危物種得以繁衍，我們可以利用的科技成果是（ ）
A．克隆技術 B．原子能技術 C．新能源技術 D．新材料技術
11．美國崛起之路，引發世人思考。結合所學知識，回答問題。
【危機與抉擇】 （1）面對殖民壓迫、制度沖突和經濟危機，美國進行抉擇的相關事件分別是什么？
【科技與發展】 （2）美國的崛起與三次科技革命密切相關。寫出其中兩項科技成果。（2分）
【機遇與挑戰】 （3）借助兩次世界大戰的機遇，美國成為世界霸主。二戰后，為遏制蘇聯、稱霸世界，美國采取的政策是什么？（1分）
【思考與啟示】 （4）美國的發展歷程給我們的思考與啟示是什么？（1分）
12.閱讀下列材料，回答問題。
材料一 從經濟角度看，它使人類社會從第一次工業革命時期的蒸汽時代跨進了電氣時代。資本主義國家的社會生產力極大提高，社會物質財富迅速增加，人們的生活質量普遍有所改善。
材料二 第二次世界大戰結束后，人類進入了第三次科技革命時期，人們在原子能的利用、空間技術、生物工程等方面取得突飛猛進的大發展，這一發展極大地提高了人們的生活水平，改善了人們的生活質量。
材料三 高科技的迅速發展，世界各國的經濟聯系越來越密切，世界經濟日益成為一個整體。各國在相互依存、相互競爭的同時，也致力于實現長期、穩定和持續的經濟發展，力爭在新的世界政治格局中占據有利地位。
（1）材料一“第一次工業革命”最早發生于哪國？寫出“蒸汽時代”和“電氣時代”的發明者各一位。
（2）材料二“第三次科技革命”的核心是什么？聯系三次科技革命，寫出一個科技“改善了人們的生活質量”的事例。（2分）
（3）材料三反映出世界經濟的發展趨勢是什么？世界政治格局的發展趨勢是什么？（2分）

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