資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺HS版七下§4.1土壤的組成和性狀課后練習姓名1、下列有關土壤的說法,正確的是( )A.土壤中只含有一些小型動物B.土壤中只含有大量的植物根系C.土壤中不僅含有植物、動物,還有用肉眼難以觀察到的大量微生物D.以上說法都不正確2、在“用手搓土壤”實驗完畢后,必須要反復沖洗雙手的原因是( )A.土壤很臟 B.土壤中有大量的致病微生物C.土壤很臭 D.土壤有毒3、土壤是植物生長的搖籃,下列有關土壤的說法錯誤的是( ?。?br/>A. 土壤中有生物,包括生活在土壤中的微生物、動物和植物B. 土壤中的有機物主要來源于生物的排泄物和死亡的生物體C. 稻草還田能夠增加土壤中可被植物直接吸收利用的有機物D. 士壤資源是有限的,其最大威脅在于過度開發和土壤污染4、下列最適宜土壤生物生活的環境是( ) A. 陰暗、潮濕、溫暖的有氧環境 B. 堅硬、干燥、溫暖的無氧環境 C. 陰暗、潮濕、寒冷的無氧環境 D. 陰暗、干燥、寒冷的有氧環境5、“落葉歸根”,植物的枯葉落入泥土,也成為土壤的一部分,它屬于 ( ) A. 有機物 B. 無機鹽 C. 土壤生物 D. 礦物質6、綠肥植物是一種專門用作肥料的栽培植物,作物成熟后,可以就地翻壓,也可以異地施用,利用綠肥植物的目的是( )A. 提高土壤的無機鹽成分 B. 增加土壤中有機物質的含量C. 給植物提供食物 D. 作為土壤中微生物的分解材料7、有關植物根的敘述,錯誤的是( )A. 伸長區細胞的迅速伸長是根伸長的唯一途徑B. 植物吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖成熟區C. 植物體的根系對地面土壤有很好的固定和保護作用D. 中耕松土的目的之一是利于根的呼吸作用8、下面有關土壤肥力的說法正確的是( )A.礦物養分的含量是土壤肥力高低的重要標準B.土壤中有機質含量高肥力一般就高C.上層為黏壤質地、下層為粉砂壤質的土壤結構利于蓄水保肥D.土壤肥力不會因利用而耗損9、下列人類將自然土壤改造成為各種耕作土壤的措施,正確的有( ) ①人類通過耕耘改變土壤的結構、保水性、通氣性 ②人類通過灌溉改變土壤的水分、溫度狀況 ③人類通過農作物的收獲及時補充土壤有機質 ④因地制宜地開墾荒地、圍湖造田A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③10、沙漠在三類土壤中應屬于( )A. 砂土類土壤 B. 黏土類土壤 C. 壤土類土壤 D. 都不是11、既通氣、透水、又能保水、保肥的土壤( )A. 砂土類土壤 B. 黏土類土壤 C. 壤土類土壤 D. 以上三種都可以12、在下面四個圈內分別填寫肥沃土壤中供應和協調植物生長、發育所需的四種物質和能量。參考答案1、C 2、B 3、C 4、A 5、A 6、B7、A 8、B 9、A 10、A 11、C12、水 氣 熱21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21清風明月(共31張PPT)華師大版 七下§4. 1 土壤的組成和性狀從熱帶叢林中高高的望天樹,到寒帶苔原上匍匐地面的北極柳;從濱海灘涂的蘆葦叢,到高山之巔的雪蓮花;從我國 南方的水稻,到北方的小麥;從海南的椰樹林,到新疆的葡萄園……無不植根于土壤,從中吸收養分。萬物土中生,土壤撫育著莊稼,養育了人類。一、土壤的組成1、土壤:土壤是陸地上具有肥力并能生長植物的疏松表層。1、仔細觀察土壤,土壤中有沒有微小的生物 2、用手搓摸土壤,是否有固體的顆粒 3、 用手捏土壤,是否有水分存在的感覺 4、把一些土壤放在盛有水的杯中,看是否有氣泡產生 5、通過上述活動,你知道土壤是由哪些物質組成的 有微小生物有固體顆粒有水分能產生氣泡土壤中有固體顆粒、微小生物、水和空氣等。2、土壤的組成:土壤的組成 土壤是由固態、液態和氣態物質組成。A、固態成分:由礦物質和腐殖質組成的固體土粒。約占土壤體積的50%,是土壤的主體部分。B、液態成分:主要是水及溶解在水中的許多物質。這部分水主要由地表進入土中。C、氣態成分:絕大部分是由大氣層進入的氧氣、氮氣等,小部分為土壤內的生 命活動產生的二氧化碳和水汽等。視頻:土壤中有水(點擊圖片播放)3、土壤水分與植物生長密切相關。4、礦物質的作用:礦物質是土壤的主要組成物質,一般占土壤固體部分質量的 95%左右。A、土壤中礦物質的來源:礦物質由巖石風化而成,B、礦物質的作用:土壤中含有磷、鉀、鎂、鈣、鐵等礦物質化學元素,可提供氮以外的植物 生長所需的各種主要養分。(點擊圖片播放)視頻:土壤的形成將少量土壤平鋪在石棉網上,用酒精燈加熱。觀察現象。現象:產生氣體,有焦味。說明:土壤中存在有機物(腐殖質)。資料1、有機物一般易燃燒2、燃燒時顏色會變黑,并有焦味3、燃燒時會產生氣體,氣體揮發到空氣中質量會變輕活動:5、腐殖質的作用:A、腐殖質的來源:腐殖質的主要來源是動物的排泄物和動植物死亡后遺留在土壤里的殘體, 還有人工施用的有機肥(如綠肥、廄肥、堆肥、油餅等)等,經過微生物分解后 形成的腐殖質B、腐殖質的作用:土壤中的腐殖質呈黑色的小顆粒,使土壤形成良好的團粒,提高土壤的 保肥、保水能力,有利于作物生長。土壤通氣性是指土壤空氣與大氣相互交換的性能。結構好的土壤通氣良好,能滿 足作物對氧氣的需要,并能充分發揮土壤肥力的作用。結構不良或水分過多的土壤,通 氣不良,易于積累大量二氧化碳,而氧氣供給不足,以致危害植物正常生長。土壤的通氣性與土粒粒徑大小有關。砂土粒徑大,土粒間空隙大,空氣容易流通, 通氣性好。黏土粒徑小,空隙也小,空氣不易流通,通氣性差。土壤粒徑大小適中,通氣 性也適中。二、土壤質地1、土壤質地:土壤礦物質中,各種粗細不同的土粒混合在一起,表現出土壤的粗細狀況, 稱為土壤質地。2、土壤的分類:根據土壤中砂粒、粉粒和黏粒含量比例的不同, 可將土壤質地分為三大類。a.砂土:砂粒的含量大于 50%,質地粗糙松散。b.黏土:黏粒的含量大于 30%,質地細密、厚重。c.壤土:黏粒含量小于30%,砂粒含量小于50%,質地疏松,有利于植物的生長。3、三類土壤的性狀:質地疏松又肥沃,最有利于植物生長。(點擊圖片播放)視頻:砂土和黏土1、參照表4.1.3三類土壤的性狀,在校園內或田野里,用鏟子采集砂土、黏土和壤土作為試 樣,并分別編號(A、B、C)。采土后洗手。活動結束后將土樣歸回原處。2、憑手感判別土壤質地。(1) 土壤試樣細而黏,能搓成球狀或條狀,擠壓后不破裂,搓成條后能彎成環狀而不破碎, 則是黏土。肉眼觀察主要為黏粒,干燥時土塊堅硬。(2) 土壤試樣如含砂粒不易搓成球狀或條狀,擠壓后則破碎,其土壤質地為砂土。肉眼觀察 主要為砂粒,干燥時成散粒。(3) 土壤試樣細滑均質,搓成球或條,擠壓后有裂縫,但未完全破碎,則為壤土。觀察圖4.1.6,在(a)、(b)兩圖中:1、圖 屬于黏土,理由是 。2、圖 屬于砂土,理由是 。(a) 黏性大,易成條(b) 黏性小,松散、不易成條三、土壤結構1、土壤結構的類型:土壤結構可分為塊狀、柱狀、片狀、團粒狀等各種結構。團粒結構是各種土壤結構 中較為理想的結構。團粒結構2、團粒狀結構的土壤:A、團粒結構土壤的特點:團粒結構的土壤疏松多孔,使土壤既能保水又能透水,并具有良好的土壤空氣和熱量狀況,有利于作物根系的伸展以及對養分的保蓄和供應。B、土壤團粒結構的形成:在農田中多施有機肥料,實行綠肥和作物輪作等,可使土壤中增加新鮮腐殖質,促進土壤團粒結構的形成。土粒團聚體團聚體孔隙團聚體間的孔隙團粒結構被破壞的土壤表層,土粒分散,土壤空隙小,土體板結成塊狀體。 如果土質黏性重,土體會出現“天晴硬似一把刀,天雨爛成一團糟”的狀況,不利 耕作。3、團粒結構土壤與非團粒結構土壤比較四、肥沃的土壤1、肥沃的土壤有利植物的生長:肥沃的土壤具有供應和協調植物生長、發育所需要的水分、養分、空氣和熱量的能力。土壤中的這些物質和能量,如能適時適量均衡地供給植物,增強土壤和植物抵御外界不良因素的能力,那么土壤的自然肥力就高。讀圖:肥沃的土壤里有死去的動物、植物的殘體,還會有蚯蚓等小動物……2、增加土壤的肥力:農業土壤除了受自然因素影響外,更重要的是受人類生產活動(如耕作、施肥、灌溉、排水等)的影響。例如,在干旱地區,通過灌溉可以滿足作物對水分的需要。在濕潤、低洼地區,可以通過開渠排水減少土壤中過多的水分。通過施肥使農業土壤既具有自然肥力,又具有人為肥力,使土壤良性發展。課堂小結1、土壤由固態、液態和氣態物質組成。其中礦物質和腐殖質組成的固體土粒是土壤的主體。礦物質是土壤的主要組成物質。2、腐殖質可以使土壤形成良好的團粒,提高土壤的保肥、保水能力,有利于作物生長。3、結構好的土壤通氣良好,能滿足作物對氧氣的需要,并能充分發揮土壤肥力的作用。4、土壤質地分為壤土、粘土和砂土三大類。其中壤土最有利于植物的生長。5、土壤結構可分為塊狀、柱狀、片狀、團粒狀等各種結構。其中以團粒結構的土壤在農業生產上最有價值,是較為理想的結構。6、肥沃的土壤具有供應和協調植物生長、發育所需要的水分、養分、空氣和熱量的能力。課堂小練1、下列有關土壤的說法中正確的是( )A. 組成土壤的物質中,固體物質占95%左右B. 土壤腐殖質越少越薄,植物生長越好C. 土壤中的礦物質是由巖石風化形成的D. 蚯蚓越少的土壤越肥沃C課堂小練3、有關“土壤中含有有機物”的驗證實驗,說法錯誤的是( )A.土壤應充分干燥B.土壤應含有較豐富的有機物C.實驗中的鐵絲網孔徑要小D.干燥土壤時應放在火上直接燒烤D課堂小練3、農民常給農作物松土,使農作物的根能從土壤中獲得豐富的( )A.二氧化碳 B.氧氣C.水分 D.無機鹽B課堂小練4、下列關于土壤肥力的說法,錯誤的是( )A.土壤有機質直接影響土壤肥力的形成和發展B.土壤肥力高低取決于土壤中水、肥、氣、熱四個因素之間的協調程度C.土壤肥力在農業生產中越利用損耗的越多D.合理的耕作經營,可使土壤不斷改良,保持和提高土壤肥力C課堂小練5、下列敘述正確的是( )A. 土壤就是指陸地表層部分 B. 有機質是土壤中礦物養分的主要來源C. 理想的土壤是指既能通氣透水,又能蓄水保溫的土壤D. 土壤肥力的高低取決于土壤中礦物質和有機質的協調程度C課堂小練6、下列有關土壤的說法中正確的是( )A. 組成土壤的物質中,固體物質占95%左右B. 土壤腐殖質越少越薄,植物生長越好C. 土壤中的礦物質是由巖石風化形成的D. 蚯蚓越少的土壤越肥沃Chttps://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學教育資源及組卷應用平臺HS版七下§4.1土壤的組成和性狀預學案姓名請您以教材為藍本,完成下列問題:一、知識點預習:1、土壤是由固態、液態和氣態物質組成,其中固態物質包括 和 ,這部分是土壤的主體。約占土壤體積的 ,固體土粒間的孔隙由 占據。2、土壤氣體中絕大部分是由 的氧氣、氮氣等,小部分為 的二氧化碳和水汽等。3、土壤中的水分主要由 進入土中,其中包含許多 。4、土壤中還有各種 、 、 。5、礦物質是土壤的主要組成物質,一般占土壤固體部分質量的 左右。礦物質由 而成,含有磷、鉀、鎂、鈣、鐵等化學元素,可提供氮以外的植物生長所需的各種主要養分。6、腐殖質的主要來源是動物的 和動植物死亡后遺留在土壤里的殘體, 還有人工施用的有機肥(如綠肥、廄肥、堆肥、油餅等)等,經過微生物分解后 形成的腐殖質在土壤中呈黑色的小顆粒,使土壤形成良好的團粒,提高土壤的 、 能力,有利于作物生長。7、根據土壤中砂粒、粉粒和黏粒含量比例的不同, 可將土壤質地分為三大類: 、 、和 。其中對植物生長最有利的是 。8、土壤結構可分為塊狀、柱狀、片狀、團粒狀等各種結構。其中 是各種土壤結構中較為理想的結構。在農田中多施 肥料,實行 等,可使土壤中增加新鮮腐殖質,促進土壤團粒結構的形成。二、知識點運用:1、土壤中礦物養分的主要來源是( )A. 礦物質 B. 有機質 C. 水分 D. 空氣2、下列敘述正確的是( )A. 土壤主要由礦物質和有機質組成 B. 礦物質是土壤中礦物養分的主要來源C. 土壤有機質多集中在深層 D. 土壤水分和空氣貯藏在土壤中,流動性小3、如下圖,下列實驗能說明土壤中含有有機物的是( )4、以下土壤結構中,對農業生產有良好作用的是( )A. 塊狀結構 B. 柱狀結構 C. 片狀結構 D. 團粒結構5、下列有關土壤礦物質的敘述中,不正確的是( )A. 礦物質一般占土壤固體部分重量的95%左右 B. 土壤中的礦物質是植物養分的主要來源C. 植物生長需要的氮素主要來自土壤礦物質 D. 土壤礦物質支撐著生長在土壤中的植物6、土壤中含大大小小、粗粗細細的顆粒物,其中含砂粒比較多的土壤為( )A. 砂土 B. 壤土 C. 黏土 D. 礫土7、下列各類土壤中,通氣和保持水土性能都比較強,對植物生長較有利的土壤是( )A. 黏土 B. 砂土 C. 壤土 D. 黃土8、下列有關土壤組成的說法,正確的是( )A. 組成土壤的物質有固體和氣體兩種形式B. 土壤的物質組成既有無機物,又包含有機物C. 礦物質是土壤中有機養分的主要來源D. 在土壤孔隙貯存的水、空氣和有機質,具有很大的流動性9、下列關于土壤肥力的說法,錯誤的是( )A. 土壤有機質直接影響土壤肥力的形成和發展B. 土壤肥力高低取決于土壤中水、肥、氣、熱四個因素之間的協調程度C. 土壤肥力在農業生產中越利用損耗的越多D. 合理的耕作經營,可使土壤不斷改良,保持和提高土壤肥力參考答案:一、知識點部分:1、礦物質 腐殖質 50% 氣體和水分2、大氣層進入 土壤內的生命活動產生3、地表 溶解物質4、動物 植物 微生物5、95% 巖石風化6、排泄物 保肥 保水7、砂土 壤土 黏土 壤土8、團粒結構 有機 綠肥和作物輪作二、知識運用部分:1、A 2、B 3、C 4、D 5、A 6、A7、C 8、B 9、C21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21清風明月 展開更多...... 收起↑ 資源列表 HS版七下4.1土壤的組成和性狀.pptx HS版七下4.1土壤的組成和性狀課后小練.doc HS版七下4.1土壤的組成和性狀預學案.doc 土壤中有水.mp4 土壤的形成.mp4 沙土和粘土.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫