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2.1 堅(jiān)持依憲治國課件+同步練習(xí)+視頻素材

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課堂導(dǎo)入
猜謎語
排行我老大,
國法之根本;
子法由我生,
效力我最高!
(打一法律名稱)
憲 法
第二課 保障憲法實(shí)施
2.1 堅(jiān)持依憲治國
課堂預(yù)習(xí)
1. 我國憲法的構(gòu)成和內(nèi)容是什么?
2. 為什么要維護(hù)憲法權(quán)威?
3. 如何維護(hù)憲法權(quán)威?
4.憲法與其他法律的區(qū)別(或關(guān)系)?
5.憲法的地位是什么?
請同學(xué)們在5分鐘之內(nèi)閱讀完教材P20-25頁的內(nèi)容,思考以下問題,并將答案在課本上劃出。
Part1:根本活動(dòng)準(zhǔn)則
你對憲法了解多少?
1.我國建國后共頒布過幾部憲法?
2.我國現(xiàn)行憲法是哪一部憲法?經(jīng)過幾次修改?
3.我國現(xiàn)行憲法的構(gòu)成是什么?
、、、、、、
憲法目錄
中華人民共和國
憲法
目錄
序言
第一章 總綱
第二章 公民的基本權(quán)利和義務(wù)
第三章 國家機(jī)構(gòu)
第一節(jié) 全國人民代表大會
第二節(jié) 中華人民共和國主席
第三節(jié) 國務(wù)院
第四節(jié) 中央軍事委員會
第五節(jié) 地方各級人民代表大會和
地方各級人民政府
第六節(jié) 民族自治地方的自治機(jī)關(guān)
第七節(jié) 監(jiān)察委員會
第八節(jié) 人民法院和人民檢察院
第四章 國旗、國歌、國徽、首都
新修訂
讀憲法目錄,請你總結(jié)出憲法的構(gòu)成?
我國現(xiàn)行憲法除序言外,設(shè)有第一章總綱,第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù),第三章國家機(jī)構(gòu),第四章國旗國歌、國徽、首都,共四章一百四十三條。
憲法內(nèi)容
中華人民共和國
憲法
憲法序言規(guī)定:
今后國家的根本任務(wù)是集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
憲法第一章第一條:
中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會主義制度。……
憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)的組織及其職權(quán)等國家生活中最根本、最重要的問題,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活等各個(gè)方面。
憲法規(guī)定的都是什么問題?
我國憲法的基本內(nèi)容?P21(筆記)
國家根本任務(wù)
國家性質(zhì)
根本制度
我國是由工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。
社會主義制度
沿著中國特色社會主義道路,集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、社會經(jīng)濟(jì)文化權(quán)利等
人民代表大會、人民政府、人民法院、人民檢察院等
憲法內(nèi)容
我國現(xiàn)行憲法是新中國第四部憲法。在這部憲法制定過程中,憲法修改委員會多次廣泛征詢了各地區(qū)、各部門、各階層的意見,并發(fā)動(dòng)和組織億萬群眾進(jìn)行全民討論。在歷時(shí)4個(gè)月的全民討論中,廣大群眾表現(xiàn)了高度的政治熱情和積極性,提出了大量意見。全國80%以上的成年公民參加了討論,臺灣同胞、港澳同胞、海外僑胞也參加了討論。這部凝聚全國人民意志和智慧的憲法草案,于1982年12月4日由五屆全國人大第五次會議正式通過并公布實(shí)施。
思考:我國為什么要對憲法草案進(jìn)行全民討論
探究與分享P21
課堂筆記
原因:我國是社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民,全民對憲法草案進(jìn)行討論,保證了憲法能夠充分體現(xiàn)人民的意志,同時(shí),也表明我國的社會主義民主是人民的民主,能夠保證人民真正當(dāng)家作主
我國憲法的本質(zhì):我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法。P21
“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗!”
為什么這些國家機(jī)關(guān)的工作人員要對憲法宣誓呢?
《全國人大常委會關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定》 規(guī)定:各級人民代表大會及縣級以上各級人民代表大會常務(wù)委員會選舉或者決定任命的國家工作人員,以及各級人民政府、人民法院、人民檢察院任命的國家工作人員,在就職時(shí)應(yīng)當(dāng)公開進(jìn)行憲法宣誓。
憲法宣誓
憲法具有至高無上的權(quán)威。一切組織和個(gè)人都必須維護(hù)憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),保證憲法實(shí)施,依照憲法法律行使權(quán)利或權(quán)力,履行義務(wù)或職責(zé),都不得由超越憲法的特權(quán)。
課堂筆記
2. 為什么要維護(hù)憲法權(quán)威?
憲法的權(quán)威關(guān)系國家的命運(yùn)、社會的安定和人民的根本利益。
如果憲法沒有權(quán)威,法治的權(quán)威就樹立不起來;
如果憲法受到漠視,人民的權(quán)利和自由就無法保證。
2021反腐記
2021反腐記
2021反腐記
閱讀并思考:中央紀(jì)委和監(jiān)察委懲治腐敗零容忍、不放松說明了什么?
3. 如何維護(hù)憲法權(quán)威?
堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。
任何公民、社會組織和國家機(jī)關(guān)都必須以憲法法律為行為準(zhǔn)則。
一切組織和個(gè)人都必須維護(hù)憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),保證憲法實(shí)施,依照憲法法律行使權(quán)力或權(quán)利,履行義務(wù)或職責(zé),都不得有超越憲法法律的特權(quán),一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。
課堂筆記
Part2:最高法律效力
法律大家庭
你都知道哪些法律?它們都是用來規(guī)定什么的?


治安管理處罰法
未成年人
保護(hù)法



連連看


治安管理處罰法
未成年人
保護(hù)法



②規(guī)定什么是犯罪,以及對犯罪行為施以什么樣的處罰。
③保護(hù)民事主體的合法權(quán)益,調(diào)整民事關(guān)系,維護(hù)社會和經(jīng)濟(jì)秩序。
④為維護(hù)社會治安秩序,保障公共安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益。
⑤是為了保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益。
①規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等。
比較一下,這些普通法律和憲法規(guī)定的內(nèi)容有什么不同?
普通法律規(guī)定的是某一具體方面,是憲法的具體化。
憲法規(guī)定的都是國家生活中的全局性的、根本性問題。
第一條 為了處罰犯罪,保護(hù)人民,根據(jù)憲法,結(jié)合我國同犯罪作斗爭的經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況,制定本法。
《中華人民共和國刑法》
第一條 為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益,調(diào)整民事關(guān)系,維護(hù)社會和經(jīng)濟(jì)秩序,適應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展要求,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,根據(jù)憲法,制定本法。
《中華人民共和國民法典》
第一條 為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法,制定本法。
《中華人民共和國教育法》
一些法律條文
思考:為什么其他法律的制定都要根據(jù)憲法?
憲法是根本大法,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),是“母法”。
其他法律是憲法的具體化,是“子法”。
馬克思說:“憲法是法律的法律”。
憲法是一切法律的總和( )
憲法=義務(wù)教育法+環(huán)境法+民法+刑法+未成年人保護(hù)法( )
×
×
普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。
易錯(cuò)注意
相關(guān)鏈接
憲法明確規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法抵觸。”
憲法具有最高的法律效力。其他法律不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效。
思考:為什么要廢除勞教所?
我國實(shí)施50多年的勞動(dòng)教養(yǎng)制度
憲法的修改
提議
通過
憲法的修改
普通法律
的修改
并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過
由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表
其他的法律和議案的制定、修改只需一般程序,有半數(shù)以上代表通過。
憲法的制定和修改比普通法律更嚴(yán)格
一方面是憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ)。
另一方面可保障憲法的長期穩(wěn)定性,是國家長治久安,社會健康發(fā)展。
你能發(fā)現(xiàn)什么?
為什么
為什么憲法是這棵樹的主干呢?
憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
母 法
子 法
樹木無主干,則失根本;
樹木無枝條,則缺活力。
憲法大樹
①內(nèi)容上:憲法規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。其他法律規(guī)定的內(nèi)容只是國家生活中的一般性問題。P24
②效力上:憲法具有最高的法律效力,憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。 P25
4.憲法與其他法律的區(qū)別(或關(guān)系)?(重點(diǎn))
③程序上:憲法的制定和修改比其他法律更嚴(yán)格。 P25
④憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。 P25
課堂筆記
課堂筆記
5.憲法的地位是什么?(重點(diǎn))
①憲法是國家的根本大法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。P24
基本法律、
普通法律
行政法規(guī)
地方性法規(guī)、自治條例、單行條例
憲法
②憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一
③憲法是治國安邦的總章程。
④憲法是根本活動(dòng)總則。
(補(bǔ)充:)
根本的
活動(dòng)準(zhǔn)則
堅(jiān)持
依憲治國
維護(hù)憲法權(quán)威
堅(jiān)持憲法至上
最高的
①我國憲法是人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法。
②憲法具有至高無上的權(quán)威。
③任何公民、社會組織和國家機(jī)關(guān)都必須以憲法法律為行為準(zhǔn)則。
①憲法規(guī)定國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②憲法具有最高的法律效力。
③憲法的制定和修改更嚴(yán)格。
④憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
對任何公民、社會組織和國家機(jī)關(guān)
對一切法律和法規(guī)
最高法律效力
法律地位
法律權(quán)威
法律效力
課堂小結(jié)
課堂練習(xí)
1. 下圖是我國憲法的構(gòu)成圖。根據(jù)圖中的相關(guān)內(nèi)容推測,空白處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是(  )
A. 國家性質(zhì)
B. 國家制度
C. 國家機(jī)構(gòu)
D. 國家主席
C
課堂練習(xí)
習(xí)近平主席指出:“維護(hù)憲法權(quán)威,就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威。捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)。”我們要堅(jiān)決維護(hù)憲法權(quán)威,這是因?yàn)椋ā 。?br/>①憲法的權(quán)威關(guān)系國家的命運(yùn)社會的安定和人民的根本利益
②如果憲法沒有權(quán)威,法治的權(quán)威就樹立不起來
③一切組織或個(gè)人都不能凌駕于憲法之上
④如果憲法受到漠視,人民權(quán)利和自由就無法保證。
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
B
課堂練習(xí)
如今隨著外賣平臺的迅猛發(fā)展,由此引發(fā)的食品衛(wèi)生問題讓消費(fèi)者憂心忡忡,有些人認(rèn)為應(yīng)該把食品衛(wèi)生問題寫進(jìn)最有權(quán)威的憲法。對此,你的觀點(diǎn)是(  )
A.不贊成,憲法作為母法,已經(jīng)包括了有關(guān)食品衛(wèi)生的所有問題
B.贊成,憲法具有最高的法律效力,能嚴(yán)懲有關(guān)食品衛(wèi)生問題的違法犯罪行為
C.不贊成,憲法所規(guī)定的內(nèi)容和普通法律不同,憲法規(guī)定的是國家生活中帶有全局性、根本性的問題
D.贊成,憲法作為一切組織和團(tuán)體的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,應(yīng)該有相關(guān)的規(guī)定
C
憲法是我國的根本大法,規(guī)定國家生活中最根本的問題,食品衛(wèi)生問題雖然重要,但不是國家生活中最根本的問題,不能寫入憲法
課堂練習(xí)
在我國,憲法具有最高的法律效力。下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)這一說法的是(  )
A.憲法規(guī)定我國的國家性質(zhì)是人民民主專政的社會主義國家
B.刑事訴訟法第一條寫有“根據(jù)憲法,制定本法”
C.依法治國的核心是依憲治國
D.憲法的修改必須由全國人大常委會或五分之一以上的全國人民代表大會代表提議方可進(jìn)行
【答案與解析】 依據(jù)教材知識可知,憲法具有最高法律效力,表現(xiàn)在憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù),其他法律不得與憲法相抵觸,刑事訴訟法第一條寫有“根據(jù)憲法,制定本法”體現(xiàn)憲法是普通法律的立法依據(jù),B符合題意;ACD本身正確,但不能直接體現(xiàn)憲法具有最高的法律效力,排除。
B
課堂練習(xí)
5. 【2021 營口】高空拋物誰來擔(dān)責(zé)?老人摔倒要不要扶?高鐵“霸座”怎么辦……民法典對百姓關(guān)注的這些熱點(diǎn)問題作了回應(yīng)。根據(jù)憲法制定的民法典,適應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展要求,充分表達(dá)了憲法精神。這說明(  )
A. 民法典是國家的根本法
B. 憲法規(guī)定了國家生活中的全局性、根本性問題
C. 憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)
D. 憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格
C
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
2.1《堅(jiān)持依憲治國》測試試題
一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案或最佳答案)
1.下圖是我國憲法的構(gòu)成圖。根據(jù)圖中的相關(guān)內(nèi)容推測,空白處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是(  )
A. 國家性質(zhì) B. 國家制度 C. 國家機(jī)構(gòu) D. 國家主席
2.習(xí)近平主席指出:“維護(hù)憲法權(quán)威,就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威。捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)。”我們要堅(jiān)決維護(hù)憲法權(quán)威,這是因?yàn)椋ā 。?br/>①憲法的權(quán)威關(guān)系國家的命運(yùn)社會的安定和人民的根本利益
②如果憲法沒有權(quán)威,法治的權(quán)威就樹立不起來
③一切組織或個(gè)人都不能凌駕于憲法之上
④如果憲法受到漠視,人民權(quán)利和自由就無法保證。
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
3.如今隨著外賣平臺的迅猛發(fā)展,由此引發(fā)的食品衛(wèi)生問題讓消費(fèi)者憂心忡忡,有些人認(rèn)為應(yīng)該把食品衛(wèi)生問題寫進(jìn)最有權(quán)威的憲法。對此,你的觀點(diǎn)是(  )
A.不贊成,憲法作為母法,已經(jīng)包括了有關(guān)食品衛(wèi)生的所有問題
B.贊成,憲法具有最高的法律效力,能嚴(yán)懲有關(guān)食品衛(wèi)生問題的違法犯罪行為
C.不贊成,憲法所規(guī)定的內(nèi)容和普通法律不同,憲法規(guī)定的是國家生活中帶有全局性、根本性的問題
D.贊成,憲法作為一切組織和團(tuán)體的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,應(yīng)該有相關(guān)的規(guī)定
4.在我國,憲法具有最高的法律效力。下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)這一說法的是(  )
A.憲法規(guī)定我國的國家性質(zhì)是人民民主專政的社會主義國家
B.刑事訴訟法第一條寫有“根據(jù)憲法,制定本法”
C.依法治國的核心是依憲治國
D.憲法的修改必須由全國人大常委會或五分之一以上的全國人民代表大會代表提議方可進(jìn)行
5.【2021 營口】高空拋物誰來擔(dān)責(zé)?老人摔倒要不要扶?高鐵“霸座”怎么辦……民法典對百姓關(guān)注的這些熱點(diǎn)問題作了回應(yīng)。根據(jù)憲法制定的民法典,適應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展要求,充分表達(dá)了憲法精神。這說明(  )
A. 民法典是國家的根本法
B. 憲法規(guī)定了國家生活中的全局性、根本性問題
C. 憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)
D. 憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格
6.我國憲法第五條規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。”這說明(  )
①憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)
②憲法是普通法律的總和
③憲法是根據(jù)其他法律制定的
④其他法律是根據(jù)憲法制定的
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
7.自2021年1月1日起施行的《中華人民共和國民法典》第一條規(guī)定,為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益,調(diào)整民事關(guān)系,維護(hù)社會和經(jīng)濟(jì)秩序,適應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展要求,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,根據(jù)憲法,制定本法。分析這則材料,我們可以得到如下信息( )
①憲法是國家的根本法,憲法是治國安邦的總章程
②憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力
③憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的
④憲法規(guī)定了公民的所有權(quán)利和義務(wù),是公民權(quán)利的保障書
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
8.我國實(shí)施50多年的勞動(dòng)教養(yǎng)制度,因違反憲法,中共十八屆三中全會通過決定,提出廢止。隨后,國家將啟動(dòng)相關(guān)法律程序。這表明(  )
①憲法具有最高的法律效力
②任何法律不得同憲法相抵觸,否則無效
③在我國,中國共產(chǎn)黨享有最高立法權(quán)
④普通法律是憲法的立法基礎(chǔ)
A.①② B.①③④ C.②④ D.①②④
9.右邊漫畫《我宣誓》告訴我們( )
①憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則
②憲法宣誓有利于增強(qiáng)公職人員的法律意識
③憲法宣誓確保了憲法具有最高的法律效力
④我們要嚴(yán)格遵守憲法規(guī)定,堅(jiān)持憲法至上
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.“刑法+民法+教育法+……=憲法”的觀點(diǎn)主要錯(cuò)在沒有看到(  )
A.憲法與普通法律的內(nèi)容不同
B.憲法具有最高的法律效力
C.憲法是普通法律的立法依據(jù)
D.憲法的制定和修改更嚴(yán)格
11.道德與法治課堂上,同學(xué)們圍繞憲法進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流,得出結(jié)論:“憲法是治國安邦的總章程,是國家的根本法。”下列選項(xiàng)不能正確支持這一觀點(diǎn)的是( )
A.小燕:“憲法是‘賢’法,它是良法,能促進(jìn)國家和社會治理。”
B.小雪:“憲法是‘先’法,它是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。”
C.小青:“憲法是‘纖’法,它篇幅相對較短,但規(guī)定國家根本問題。”
D.小杰:“憲法是‘限’法,它通過限制‘私權(quán)利’保障‘公權(quán)力’。”
12.《行政處罰法》既是一部行政處罰的基本法,同時(shí)也是一部行政處罰的程序法,新修訂的《行政處罰法》將于2021年7月15日起施行,新法對行政執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法提出了許多新要求。為加強(qiáng)處罰力度,有人建議應(yīng)將行政處罰問題寫進(jìn)憲法。對于這一建議,你的觀點(diǎn)是( )
A.贊成,憲法具有最高的法律效力,可以嚴(yán)懲行政違法行為
B.贊成,憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,應(yīng)該對行政處罰作出詳細(xì)規(guī)定
C.不贊成,憲法作為“母法”,已經(jīng)包含了行政處罰法
D.不贊成,憲法作為國家的根本法,只規(guī)定國家生活中的根本性問題
二、非選擇題
13.材料一:我國憲法第一條規(guī)定,中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。憲法還規(guī)定了我國的國家根本制度、根本任務(wù)等。
材料二:我國反分裂國家法、未成年人保護(hù)法等法律,都特別寫明“以憲法為根據(jù)制定本法”或“根據(jù)憲法制定本法”。
材料三:我國現(xiàn)行憲法規(guī)定,憲法的修改,由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表三分之二以上的多數(shù)通過。
思考:材料一、二、三分別說明了什么?最終總結(jié)出什么結(jié)論?
參考答案
-5 CBCBC 6--12 CBADADD
13.【解析】本題考查材料一、二、三說明的道理及最終結(jié)論。依據(jù)教材知識,分析材料可知,材料一、二、三分別反映了憲法規(guī)定國家生活中的根本問題,憲法具有最高法律效力,憲法的制定和修改程序更嚴(yán)格等,據(jù)此作答;由此可見,最終結(jié)論為:憲法是國家的根本大法。據(jù)此作答。
【答案】材料一反映憲法規(guī)定國家生活中的根本問題;材料二反映憲法具有最高法律效力;材料三反映憲法制定和修改程序最為嚴(yán)格。結(jié)論:憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。
請牢記:權(quán)力屬于人民,職務(wù)是人民授予的!
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