資源簡介

2022最新蘇教版科學五年級下冊教學計劃
2021-2022學年度第二學期
班級 教師 日期 .
學生情況分析 通過幾年的科學學習，大多數學生對科學課產生了一定的興趣，有的學生科學興趣十分濃厚，初步掌握了基本的科學知識和一定的技能，有一定的探究能力，思維方式初步由具體轉變為抽象，并且同學們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作。不過，由于各方面的原因，仍有一部分學生的科學知識很局限，這在一定程度上影響了學生科學素養的形成。在本學期的教學中，應特別注意培養學生學習科學的興趣，養成良好的學習習慣，讓學生在探究中學到科學知識，培養探究能力，提升科學素養。
教材理念 本冊教材為新版蘇教版教材，教材的設計理念與國家課程改革的三個關鍵詞“核心素養”“學科核心素養”“學業質量評價標準”高度一致。以面向兒童終身受益的學習,如科學精神、科學思維、對自然的好奇心、運用知識解決實際問題的能力等核心要素,構建大科學觀統領下的主題單元,設計符合學生實際情況的學習活動。
教材分析 第一單元《顯微鏡下的生命世界》，由《搭建生命體的“積木”》《微小的生命體》《發霉與防霉》《微生物的“功”與“過”》四課組成，采用先總后分的邏輯結構編排。本單元學習內容可分為兩個層次。第一個層次為“總”，介紹細胞及其作用。第二個層次為“分”，指導學生認識微生物，它由本單元的第二到第四課組成，其內在的邏輯結構為總—分—總。 第二單元《仿生》，由《生物的啟示》《蛋殼與薄殼結構》《海豚與聲吶》《我們來仿生》四課組成，這四課之間是總—分—總的邏輯關系。第一課是“總”，向學生介紹仿生的概念；第二、三課是“分”，從具體案例探究中體會仿生的方法和價值；第四課是“總”，為學生創建仿生設計的平臺。 第三單元《地球的運動》，由四個次級主題組成：《晝夜交替》《晝夜對植物的影響》《晝夜對動物的影響》《四季循環》。本單元四課從地球的自轉和公轉兩個角度引導學生認識所產生的現象。本單元第一課與第二、第三課是總分關系，前三課與第四課是并列關系。 第四單元《簡單機械》，本單元圍繞簡單機械展開，選取了生活中比較常見且應用廣泛的四種簡單機械——杠桿、輪軸、滑輪、斜面為次級主題，設置了《撬重物的竅門》《擰螺絲的學問》《升旗的方法》《斜坡的啟示》四課。從杠桿、輪軸、滑輪、斜面的特征來看，輪軸、滑輪屬于杠桿類機械，其本質為杠桿的變形，可將這四種簡單機械劃分為兩組，即杠桿、輪軸、滑輪為一組，斜面為一組。因此，本單元的四課也可分為并列的兩個部分，其中，《撬重物的竅門》《擰螺絲的學問》《升旗的方法》為第一部分，《斜坡的啟示》為第二部分。
教學目標 能通過找出觀察對象的共同點，說出細胞是組成生命體的基本單位。 將實作和閱讀結合起來，知道微生物的廣泛存在以及它們具有不同的種類和形狀。 在探究活動中了解物品發霉的條件和怎樣防霉的知識，增進科學探究的能力。 通過自制酸奶的活動及反思，獲取有效信息，了解微生物的益處與害處。 通過案例分析仿生現象，了解仿生的含義，認識常見的仿生制品。 能借助閱讀、討論、探究、游戲等多種方式，解釋生物的形態、結構、功能、活動方式的特點。 知道很多發明的原型來自自然界，對仿生設計產生興趣。 能通過模擬實驗掌握晝夜交替和四季循環產生的原因。 能通過閱讀了解古人和現代人對晝夜交替的解釋、地球的自轉和公轉的相關解釋及帶來的影響。 知道晝夜交替對動植物的影響，四季循環對人們生產生活、動植物、天氣等多方面的影響。 描述生活中晝夜交替和四季循環帶來的影響。 認識常見的簡單機械——杠桿、滑輪、輪軸、斜面的結構特征。 通過探究實驗，了解不同的簡單機械在什么情況下省力。 能夠辨別生活中的簡單機械，會使用一些簡單機械。 在組裝、制作簡單機械的過程中，感受技術發展對社會和生活的影響。
教學措施 1.建立開放的教學觀念，把科學課程的總目標落實到每節課。 2.充分運用各類課程資源和現代教育技術，悉心地引導學生的科學學習活動，用豐富多彩的親歷活動充實教學過程，讓探究成為科學學習的主要方式。 3.把科學課程的總目標落實到每—節課，讓學生在相互交流、合作、幫助、研討中學習。 4.用豐富多彩的活動充實教學進程，讓探究成為科學學習的主要方式。 5.給學生提問和假設機會，并指導學生自己動手尋找證據進行驗證，經過思維加工，自己得出結論，并把自己的認識用于解決問題的實踐。 6.引導學生在觀察和實驗的過程中做好記錄，并運用準確、恰當的詞語描述觀察到的事實和現象。 7.使學生形成科學的自然觀，學會用聯系的觀點和思維方式認識問題。探究逐步加深，螺旋上升更加明顯。
教學時間安排
周 次 單 元 課 題 課 時 備 注
1 第一單元 顯微鏡下的生命世界 1.搭建生命體的“積木” 1 機動 1課時
1 2.微小的生命體 1
2 3.發霉與防霉 1
2 4.微生物的“功”與“過” 1
3 單元復習與測試 1
4 第二單元 仿生 5.生物的啟示 1 機動 1課時
4 6.蛋殼與薄殼結構 1
5 7.海豚與聲吶 1
5 8.我們來仿生 1
6 單元復習與測試 1
7 階段復習 階段復習 2
8 第三單元 地球的運動 9.晝夜交替 1 機動 1課時
8 10.晝夜對植物的影響 1
9 11.晝夜對動物的影響 1
9 12.四季循環 1
10 單元復習與測試 1
11 第四單元 簡單機械 13.撬重物的竅門 1 機動 1課時
11 14.擰螺絲的學問 1
12 15.升旗的方法 1
12 16.斜坡的啟示 1
13 單元復習與測試 1
14-16 STEM學習 立體小菜園 6
17-18 專項學習 像科學家那樣…… 4
19-20 總復習 總復習 4

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