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七上科學(xué)第二章復(fù)習(xí)題(無答案)

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  1. 二一教育資源

七上科學(xué)第二章復(fù)習(xí)題(無答案)

資源簡介

七上科學(xué)第二章復(fù)習(xí)題
選擇題
1、物像位于視野右下方,為方便觀察,需把物像先移至視野中央,此時要把裝片向( )
A、右下方移 B、右上方移 C、左上方移 D、左下方移
2、用顯微鏡觀察,若光線太強時,選用………………………………………………( )
A、大光圈,平面鏡 B、大光圈,凹面鏡
C、小光圈,平面鏡 D、小光圈,凹面鏡
3、顯微鏡視野內(nèi)出現(xiàn)一個污點,移動裝片和物鏡,污點不動,則此污點可能在……( )
A、載玻片上 B、目鏡上 C、物鏡上 D、蓋玻片上
4、用下列哪一組鏡頭,會使觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)目最多………………………( )
A、物鏡4×,目鏡10× B、物鏡10×,目鏡10×
C、物鏡40×,目鏡10× D、物鏡40×,目鏡12.5×
5、關(guān)于制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的操作,不正確的是……………………………( )
A、用吸管在載玻片中央滴一滴清水
B、用紗布把載玻片,蓋玻片擦干凈
C、用鑷子夾起蓋玻片從載玻片的正上方直接蓋下去
D、用鑷子撕下一小塊洋蔥內(nèi)表皮放在水滴中央并展開
6、“小冰麥”是東北師大生命科學(xué)學(xué)院培育出來的一種高產(chǎn)抗病、高蛋白的小麥 新品種。它是利用現(xiàn)代生物技術(shù)將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移到小麥的細(xì)胞中培育而成的。在培育過程中,主要是對野生冰草細(xì)胞內(nèi)的哪個結(jié)構(gòu)進行操作?(右圖為冰草細(xì)胞)…………………………………………………………( )
A、A   B、B C、C   D、D
7、下列對細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容的敘述,錯誤的是……………………………………( )
A、所有的動物和植物都是由構(gòu)成的 B、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C、細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的 D、一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
8.黃巖是蜜桔之鄉(xiāng),桔子是我們常見的一種被子植物,它的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為
A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體
B.細(xì)胞、器官、組織、植物體
C.細(xì)胞、組織、器官、植物體
D.細(xì)胞、系統(tǒng)、組織、器官、植物體
9.松樹和橘樹相比,最主要的區(qū)別是松樹
A.不形成果實,種子裸露         B.要形成果實和種子 
C.不形成果實和種子         D.更高大,常綠,冬天不落葉
10.下列植物中沒有根、莖、葉之分的低等植物是
A.蕨         B.葫蘆蘚
C.紫菜        D.仙人球
11.大蒜根細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁    B.細(xì)胞膜    C.細(xì)胞核    D.葉綠體
12.在生態(tài)學(xué)上,通常把能夠利用陽光、二氧化碳和水來制造營養(yǎng)物質(zhì)的生物叫生產(chǎn)者,下列哪種生物不是生產(chǎn)者?
A.仙人掌    B.水稻      C.棉花     D.牛
13、報上報導(dǎo),最近市區(qū)一些花店用“黃鶯”來插花,經(jīng)證實是有“植物殺手”之稱的加拿大一枝黃花。這種植物的強大繁殖力是通過根和種子兩種方式進行。專家提醒市民觀賞后,不要隨地丟棄。否則,生根、開花、結(jié)果,成熟的種子可能隨風(fēng)飄散,對城市綠化造成破壞和危害本土植物。它是屬于 ( )
A、蕨類植物 B、被子植物 C、裸子植物 D、藻類植物
14.下圖是制作洋蔥表皮臨時裝片的實驗操作圖,正確的操作順序是(▲)

滴清水 蓋上蓋玻片 放洋蔥表皮 滴紅墨水
A、①→②→③→④ B、②→③→①→④ C、②→①→③→④ D、①→③→②→④
15. 在非洲的雨林中,生活著一種飛鼠,體表長有皮毛,前肢和身體之間有薄膜相連;會在空中滑翔,體溫恒定;胎生小飛鼠,靠母乳哺育長大。根據(jù)以上信息,試判斷飛鼠屬于脊椎動物中的哪一類?( )
A、鳥類 B、兩棲類 C、哺乳類 D、爬行類
16. A燒杯中盛有水,B容器中無水,都放二條相同的蝌蚪, 根據(jù)觀察結(jié)果,你推斷下列結(jié)論正確的是( )
A、只要有空氣,從水中出來也能活
B、蝌蚪的食物是水草
C、把蝌蚪從水里撈出來,它能用肺呼吸
D、蝌蚪生活在水里,像魚一樣用鰓呼吸
17.豬籠草是一種常綠半灌木,長有奇特的捕蟲葉,能捕獲小蟲,但把它歸為植物,其依據(jù)是( )
A.它能對外界刺激作出反應(yīng) B.它不能自由運動
C.它能進行光合作用制造養(yǎng)料 D.它是綠色的
18、爬行動物體表的鱗片或甲的作用是( )
A、利于運動 B、保護皮膚
C、利于防御敵害 D、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)并有保護作用
19、植物界種類最多的是( )
A、被子植物 B、裸子植物 C、蕨類植物 D、苔蘚植物
20、在對動物進行分類時,最重要的是先確定分類的依據(jù)。如果有人將貓頭鷹、蝙蝠、啄木鳥歸為一類,將蛇、鯊魚、海豚歸為一類。你認(rèn)為他的分類依據(jù)是( )
A、陸生或水生 B、食草或食肉 C、有鱗片或無鱗片 D、會飛或不會飛
21、松樹往往能生長在貧瘠的土地上,這主要得益于其具有( )
A、高大的植株 B、發(fā)達的根系 C、針形的葉子 D、裸露的種子
22、植物的根向地生長,莖向光生長,這些現(xiàn)象說明生物具有( )
A、變異性 B、應(yīng)激性 C、遺傳性 D、能影響環(huán)境
23、有一些生物,個體微小,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成,通常我們把它們叫做單細(xì)胞生物,下列屬于單細(xì)胞植物的是( )
A、衣藻 B、螺旋菌 C、酵母菌 D、草履蟲
24、衣藻、酵母菌、細(xì)菌是通過什么結(jié)構(gòu)與環(huán)境進行物質(zhì)交換的( )
A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞核 D、細(xì)胞膜
25、下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中起支持和保護作用的是( )
A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞核 D、葉綠體 E、細(xì)胞膜
26、最早發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家是( )
A、歌德 B、胡克 C、林耐 D、施萊登和施旺
27、下圖是顯微鏡觀察某生物裝片時的視野,若使視野甲轉(zhuǎn)變成乙,則移動裝片時,應(yīng)向哪個方向移動裝片才能達到這個要求( )
A、右上方 B、左上方 C、左下方 D、右下方
28、細(xì)胞分裂時,最明顯的變化是出現(xiàn)了( )
A、細(xì)胞質(zhì) B、染色體 C、葉綠體 D、細(xì)胞壁
29、主要食用部分是葉的蔬菜有( )
A、蘿卜 B、大白菜 C、冬筍 D、番茄
30、在生物進化過程中,真正開始陸生生活的脊椎動物是( )
A、兩棲類 B、魚類 C、爬行動物 D、鳥類
31.大家都知道松樹和狗中一種是植物,一種是動物,那你能從下列四個答案中選出它們之間最根本的區(qū)別是什么嗎 (  )
A.松樹固定生活,狗能運動 B.狗能繁殖生小狗,松樹不能
C.狗能發(fā)出聲音,松樹不能 D.狗通過攝取食物獲得營養(yǎng),松樹自己制造營養(yǎng)
32.科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,將生物分成若干個界,每個界又被分為六個更小的等級:門、綱、目、科、屬、種。其中最基本的分類單位是(  )
A.界 B.門 C.屬 D.種
33、鯨魚、鯽魚、娃娃魚、墨魚分別屬于( )
A.魚類、魚類、魚類、魚類 B.哺乳類、魚類、兩棲類、爬魚類
C.魚類、魚類、兩棲類、軟體動物 D.哺乳類、魚類、兩棲類、軟體動物
34.自然界中種類最多、分布最廣泛的植物是(  )
A.苔蘚植物 B.裸子植物 C.被子植物 D.藻類植物
35.下列都是單細(xì)胞植物的是(  )
A.衣藻、草履蟲 B.小球藻、衣藻 C.小球藻、變形蟲 D.變形蟲、草履蟲
36.小球藻和柳樹同屬植物界,兩者差別很大,共同點很少;玉米和月季同屬種子植物門,共同點較多這一事實說明(  )
A.分類等級越高,所包含的生物間的共同點越多
B.分類等級越高,所包含的生物間的差別越少
C.分類等級越低,所包含的生物間的共同點越多
D.分類等級越低,所包含的生物間的差別越多
37.市場上出售的黃瓜屬于(  )
A.營養(yǎng)器官 B.營養(yǎng)組織 C.生殖器官 D.保護組織
38.造成大多數(shù)生物滅絕的主要原因是(  )
A.生物之間互相爭斗,弱勢種群失敗 B.由于各種原因使生存條件惡化,喪失棲息地
C.全球氣溫變暖,不適應(yīng)高溫環(huán)境 D.生物種類增加,食物來源減少
39.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,操作的順序是(  )
①用鑷子夾起蓋玻片,輕輕地蓋在洋蔥表皮上
②用吸管在載玻片中央滴上一滴清水
③把載玻片、蓋玻片用紗布擦干凈
④用鑷子從洋蔥鱗片上撕下一小塊表皮,放在載玻片上,用解剖針展平
A.①②③④ B.②①④③ C.③②④① D.④③②①
40、美國的內(nèi)華達山上,有一株聞名于世的大樹“世界爺”,它高142米,直徑12米,樹干周圍長37米,要20多個小伙子手拉手才能把它抱過來。樹干根基處開有隧道,能通過一輛汽車和并排的四匹馬。一粒小小的種子能長成一棵參天大樹,這是細(xì)胞發(fā)生什么變化的結(jié)果(  )
A.分裂 B.生長 C.分化 D.以上三項共同作用的結(jié)果
41.英國生理學(xué)家羅伯特·愛德華茲由于在試管嬰兒研究方面作出突出貢獻而獲得2010年諾
貝爾獎。試管嬰兒是由受精卵發(fā)育而來的,受精卵是一個( ▲  )
A.細(xì)胞   B.組織   C.器官   D.系統(tǒng)
42為了進一步認(rèn)識櫻桃花的結(jié)構(gòu),小明結(jié)合課本插圖(如圖所示)對櫻桃花實物進 行認(rèn)真觀察,下列不可行的是( ▲ )
A.數(shù)清花瓣.花萼的數(shù)量
B.準(zhǔn)確描述櫻桃花各結(jié)構(gòu)的顏色
C.利用放大鏡輔助觀察,并記錄觀察結(jié)果
D.利用高倍顯微鏡直接對櫻桃花做整體觀察
43.分類是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種重要方法。下列各項屬于生物的是( ▲ )
A.進行足球比賽的智能機器人 B.地層中挖掘出來的各種生物化石
C.通過網(wǎng)絡(luò)傳播的“熊貓燒香”病毒 D.動物園里的熊貓
44.永嘉龍灣潭森林公園生物資源十分豐富,即使入冬季節(jié),依舊景色宜
人。某學(xué)生參加“感受自然”活動時,記錄了若干觀察筆記,其中正確的是( ▲ )
A.脊椎動物隨處可見,如溪水中的小魚,天空中的小鳥等。
B.無種子植物可輕易找到,如:蕨.苔蘚.杉柏等;
C.溪邊是茂密的松林,果實早已成熟; D.松林中,時常會有不知名的蛇類在活動。
45.學(xué)習(xí)了組織.器官等知識后,同學(xué)們對老師提出的:“一塊皮膚是組織還是器官?”展開了熱烈的討論。其中正確的觀點是( ▲ )
A.是組織,因為它有許多細(xì)胞群; B.是器官,因為它由許多細(xì)胞構(gòu)成;
C.是器官,因為它由許多組織構(gòu)成; D.是組織,因為它含有血管和神經(jīng)。
二、填空題
1.把結(jié)構(gòu)和功能用線段連接起來。
①上皮組織 A 產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)興奮
②結(jié)締組織 B 收縮和舒張
③肌肉組織 C 保護、分泌
④神經(jīng)組織 D 支持、連接、保護、營養(yǎng)
2.圖中A→C的過程是表示細(xì)胞的_________過程,這過程中最明顯的現(xiàn)象是在細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)_________,A→B表示細(xì)胞的_________過程,使細(xì)胞的體積增大,圖中A→D表示的是細(xì)胞_________   過程,其結(jié)果形成了結(jié)構(gòu)與功能不同的細(xì)胞群,叫_________。
3.裸子植物和被子植物的共同特征是都用_________繁殖后代。主要區(qū)別是被子植物種子外有_________包被,而裸子植物的種子_________。海金沙是一種觀葉植物,它有羽狀復(fù)葉、地下莖、不定根,葉片背面有孢子囊群,由此推測它屬于_________植物。
4.根據(jù)下圖回答問題:
(1)小明削水果不小心在手指上留下了一個傷口,不久傷口就能愈合,這是由于細(xì)胞的_________ 作用,圖中2表示的是細(xì)胞 _________過程, 其結(jié)果形成_________
(2)被蚊子叮咬時,人能感覺到并會用手拍打,這是靠如 _________ 所示的細(xì)胞傳遞的.(選填:“甲”、“乙”或“丙”)
5.右圖為顯微鏡下細(xì)胞示意圖,回答下列問題:
(1)該圖屬于 _________ 細(xì)胞(選填“動物”或“植物”);
(2)蒼天大樹能“頂天立地” 主要與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_________ 有關(guān);
(3)大多數(shù)植物之所以是綠色的,是因為細(xì)胞的_________中含有葉綠素。
6.右圖為細(xì)胞的分裂.生長和分化示意圖,回答下列問題:
(1)圖中1表示的過程是細(xì)胞的_________ 過程;其結(jié)果使細(xì)胞體積增大;
(2)圖中2表示的是細(xì)胞的 _________過程,其結(jié)果形成不同形態(tài)和功能的細(xì)胞。
7.甲乙兩同學(xué)根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對以下動物進行了簡單的分類,如下表所示
類別
動物名稱
類別
動物名稱
1
燕子、野兔
1
燕子、青蛙、野兔、魚
2
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、魚
2
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
他們的分類依據(jù)分別是:甲: ▲ 乙: ▲
8.小明周末去花鳥市場買了一盆觀葉植物,它有羽狀復(fù)葉、地下莖、不定根,葉片背面有孢子囊群,由此可以推測它屬于_________ 植物。
9.(1)使細(xì)胞數(shù)目增多的過程是細(xì)胞的_________過程;形成許多相同結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞群是細(xì)胞的_________ 的結(jié)果。(選填“分裂”、“生長”和“分化”)
(2)被蚊子叮咬時,人能感覺到痛癢,這是靠 _________(填動物組織的名稱)組織傳遞信息的
10、根據(jù)對顯微鏡的使用,回答下列問題:
如果在低倍鏡下觀察到的物像清晰明亮,想切換到高倍鏡下觀察應(yīng)先轉(zhuǎn)動 _________,使高倍鏡對準(zhǔn)通光孔;若轉(zhuǎn)換成高倍鏡后物像模湖,應(yīng)調(diào)節(jié) _________。以下是對光完成后,觀察洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本的正確操作步驟,請將序號按正確的操作順序排列 _________。
A、轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,直到物鏡接近玻片為止;
B、用左眼朝目鏡內(nèi)注視,同時反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒徐徐上升;
C、將玻片放在載物臺上,正對通光孔;
D、看到物像后,再輕微來回轉(zhuǎn)動準(zhǔn)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰為止。
11、右圖是蝸牛結(jié)構(gòu)示意圖,觀察蝸牛用_________,蝸牛沒有的感覺是_________。A代表蝸牛的_________。
12、如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答(橫線上填名稱):
(1)植物生命活動的主要場所是在_________內(nèi)。
(2)如果該圖表示的是橘子果肉細(xì)胞,那么橘子里面的酸甜汁液主要存在于 _________。
(3)與動物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_________、_________、和_________等。
13.右圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖填寫:
(1)使用顯微鏡的步驟是:安放→ _________→放片→調(diào)焦→觀察。
(2)用顯微鏡進行觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,某同學(xué)轉(zhuǎn)動物鏡和移動玻片標(biāo)本,污點都沒有隨著移動,說明污點在 _________鏡上。
(3)用顯微鏡觀察寫在透明膠片上的“b”字,你通過顯微鏡看到的是“________”。
14.根據(jù)動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答有關(guān)問題:
(1)A是________,起到保護細(xì)胞和控制細(xì)胞與外界物質(zhì)交換的作用。________填字母)是生命活動進行的主要場所。
(2)由于動物細(xì)胞內(nèi)沒有________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱),所以不能利用陽光進行光合作用,制造養(yǎng)料。
(3)細(xì)菌細(xì)胞與這個細(xì)胞不同, 細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的 ________,因此把細(xì)菌稱為原核生物。
15.觀察是科學(xué)探究的一種方法。科學(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具。
(1)使用顯微鏡觀察時,如果光線過強,應(yīng)選擇__________。
①大光圈; ②平面鏡; ③小光圈; ④凹面鏡
(2)觀察寫有字母“b”的裝片,正確的應(yīng)該是用________眼觀察,同時另一眼________(填“睜開”或“閉著”),視野中看到的圖像是_________。
(3)右圖是顯微鏡觀察某生物裝片時的視野,若使視野甲轉(zhuǎn)變成乙,則移動裝片時,應(yīng)向哪個方向移動裝片才能達到這個要求( )
A、右上方 B、左上方 C、左下方 D、右下方
16.被稱為 “城市的腎”的三垟濕地位于溫州城郊,濕地內(nèi)河道開闊,是蝦蟹養(yǎng)殖和菱角種植的天然場所,還是“中國甌柑之鄉(xiāng)”。目前,濕地內(nèi)已知動植物有350多科,1700多種,其中包括35種國家珍稀物種,還有瀕臨滅絕的黑臉琵鷺.黑嘴鷗等國家珍稀保護動植物。
(1)三垟濕地是“中國甌柑之鄉(xiāng)”,甌柑是________ 植物(選填“裸子植物或“被子植物”);
(2)乙圖中將濕地內(nèi)生物分為甲.乙兩類的依據(jù)是 ________ ;
(3)濕地內(nèi)有瀕臨滅絕的黑臉琵鷺.黑嘴鷗等國家珍稀保護動物,造成這些生物瀕臨滅絕的主要原因是( ________ )
①人類活動對環(huán)境的破壞 ②建立濕地保護公約
③向河水排放污水 ④成立珍稀鳥類研究所
A. ①③    B. ②④   C. ①④   D. ②③
17.為了探究酸雨(pH≤5.6的降水)對農(nóng)作物幼苗生長的影響,科學(xué)興趣小組的同學(xué)挑選了籽粒飽滿.大小一致的1000粒綠豆種子,隨機均分5組,每組200粒,置于5種不同的PH環(huán)境中,在25℃恒溫箱中培養(yǎng),1周后測定綠豆幼苗的株高。
(1)同學(xué)認(rèn)為實驗中觀察1000粒種子的萌發(fā)與生長
太麻煩了,能否將每組200粒種子改為每組1粒種子進行實驗?判斷并說明理由 ________ 。
(2)據(jù)圖表可知,酸雨對綠豆幼苗生長具有 ________ 作用(選填 “抑制”或“促進”)。
18.有甲.乙,丙.丁四位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合(如下表)觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片.請回答下列同題:
 
目鏡
物鏡

15×
40×

l0×
40×

l0×
10×

15×
10×
(1)____________同學(xué)在顯徽鏡視野中觀察到的細(xì)胞體積最大.由于他所觀察到的口腔上皮細(xì)胞位于顯徽鏡視野的左下方,于是他試圖將該細(xì)胞移到視野正中央,你認(rèn)為應(yīng)該如何操作?____________.
(2)上圖是甲同學(xué)繪制的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請你判斷該細(xì)胞示意圖畫得是否正確?_________,判斷的理由是_____________.
(3)細(xì)胞是一個立體結(jié)構(gòu),但在顯徼鏡下所觀察到的則是該細(xì)胞的某個平面圖.甲.乙同學(xué)在顯徽鏡下分別觀察兩張同種動物組織細(xì)胞裝片(細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)相同).結(jié)果甲同學(xué)看到裝片中的組織細(xì)胞呈圓形,乙同學(xué)看到裝片中的組織細(xì)胞呈長方形。請你推測該種動物組織細(xì)胞的立體形狀最可能是___________.
19.在葉的表面有一層表皮,扁平的表皮細(xì)胞排列緊密,起著保護作用,它是植物的_______ 組織,在葉片的中部,可以看到能進行光合作用的葉肉細(xì)胞,它們是植物的_______組織。在葉脈處,有_______組織,它們能輸送由根吸收來的水分、無機鹽以及由葉制造的營養(yǎng)物質(zhì)。
20.細(xì)胞結(jié)構(gòu)中 _______能起保護作用,并控制細(xì)胞與外界之間進行物質(zhì)交換。_______是生命活動的主要場所。葉綠體內(nèi)含有葉綠素,是_______ 的場所。
21.在脊椎動物中,________類和_________類動物的體溫是恒定的,_______首先擺脫水的束縛成為真正的陸生脊椎動物。無脊椎動物的種類遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于脊椎動物,其中_______綱是無脊椎動物中種類最多的一類。生物分類的基本單位是 ______。
37.當(dāng)酵母菌加到生面團里后,酵母菌細(xì)胞會產(chǎn)生二氧化碳,從而使面團膨脹。這就是發(fā)面包的原理。面包房的師傅為了搞清溫度對酵母菌產(chǎn)生二氧化碳量的影響,對在相同時間內(nèi)不同溫度下產(chǎn)生二氧化碳的量進行測量,結(jié)果如右表所示:
(1)從表中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)估計,酵母菌產(chǎn)生二氧化碳最快的溫度是( )
A. 20℃-30℃ B. 30℃-40℃
C. 40℃-50℃ D. 50℃-60℃
38、今年衢州市科技周的主題是“珍惜資源,建設(shè)節(jié)約型社會”。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人口的增長和人民生活水平的提高,水資源短缺的問題日益突出。
下列資料是我國部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標(biāo)表。
資料一(見下表):我國部分省市人均水量圖(單位:立方米/年)

資料二:水資源緊缺指標(biāo)表(立方米/年)
緊缺性
極度缺水
重度缺水
中度缺水
輕度缺水
人均水量



(1)根據(jù)資料一和資料二的數(shù)據(jù),分析浙江省的水資源緊缺程度為________。
(2)節(jié)約用水是每一位市民應(yīng)遵守的公德,而在日常生活中,我們經(jīng)常會看到水龍頭漏水的問題。如果一個水龍頭按每秒鐘滴2滴水,平均每20滴水為1毫升來計算,一晝夜將流失水的體積為_______升。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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