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【新版 知識(shí)梳理及精典考題】五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)3.7 分析一個(gè)實(shí)際的環(huán)境問題

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【新版 知識(shí)梳理及精典考題】五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)3.7 分析一個(gè)實(shí)際的環(huán)境問題

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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
【新版 知識(shí)梳理及精典考題】
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)3.7分析一個(gè)實(shí)際的環(huán)境問題(教科版)
基礎(chǔ)知識(shí)梳理
1.自然水域一般指江河、湖泊、運(yùn)河、渠道、水庫、濕地水塘等有水聚集的地方。水是生命之源,因此自然水域水質(zhì)的好壞必然影響水中生物的生存及人們的生產(chǎn)與生活。
2.加劇城中湖環(huán)境問題嚴(yán)重性的行為
(1)普通市民:向城中湖排放生活污水、傾倒垃圾。
(2)湖區(qū)漁業(yè)養(yǎng)殖戶:向城中湖投放飼料、放置網(wǎng)箱,水產(chǎn)品死亡污染湖水,排放生活污水。
(3)湖景區(qū)游船船主:游船會(huì)排放燃油產(chǎn)生的廢氣、廢液,排放生活污水。
(4)房地產(chǎn)開發(fā)商:圍湖造房,改變湖周邊的生態(tài)環(huán)境,排放生活污水。
3.解決辦法及影響
(1)普通市民:禁止向湖中排放生活污水、傾倒垃圾;可能會(huì)導(dǎo)致垃圾隨處堆放的現(xiàn)象,進(jìn)而污染環(huán)境;政府應(yīng)修建污水處理廠及垃圾處理站。
(2)湖區(qū)漁業(yè)養(yǎng)殖戶:減少養(yǎng)殖規(guī)模、搬遷養(yǎng)殖場地,或轉(zhuǎn)行另謀生計(jì);政府要給子就業(yè)指導(dǎo)和幫助。
(3)湖景區(qū)游船船主:放棄燃油發(fā)動(dòng)機(jī)的游船,改為電動(dòng)游船;意味著要重新投入資金購買設(shè)備;景區(qū)管理部門應(yīng)適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
(4)房地產(chǎn)開發(fā)商:減少圍湖造房;可能會(huì)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展;政府與開發(fā)商共同尋求多結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
4.解決當(dāng)?shù)丨h(huán)境問題的方法
(1)從自身小事做起,不向湖中投放垃圾。
(2)積極宣傳,提高身邊人保護(hù)水源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(3)利用課余時(shí)間組織同學(xué)做義務(wù)勞動(dòng),清理垃圾。
(4)加強(qiáng)工廠排放監(jiān)管力度,嚴(yán)厲懲治不達(dá)標(biāo)排放的工廠。
★常考題型★
判斷題
1.自然水域的水質(zhì)變差可能會(huì)導(dǎo)致水中生物死亡。( √ )
2.湖區(qū)漁業(yè)養(yǎng)殖戶存在向湖中排放生活污水的行為。( √ )
選擇題
不同人群在破壞湖區(qū)環(huán)境方面的相似點(diǎn)是( B )。
A.投放飼料
B.排放生活污水
C.圍湖造房
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