資源簡介

(共51張PPT)
思考：憲法賦予了公民哪些基本權利？
第一單元 堅持憲法至上
部編版八年級道德與法治下冊
第三課 公民權利
第1框 公民基本權利
學習目標
我國憲法規定的基本權利有哪些？
公民政治權利和自由包括哪些？分別有什么意義？
公民的人身自由的內容和意義是什么？
公民享有哪些廣泛的社會經濟與文化教育權利？
自主學習
1.公民政治權利和自由包括？
2、公民享有選舉權和被選舉權的條件和意義是什么？
3、政治自由的內容、意義？
4、監督權的內容、注意事項、意義？
5、人身自由的含義、內容、重要性
6、人格尊嚴不受侵犯的內容？
7、受教育權含義、作用、國家政策？
《憲法》規定我國公民的基本權利，主要包括以下幾個方面：
（1）法律面前一律平等；
（2）政治權利和自由；
（3）宗教信仰自由；
（4）人身與人格權；
（5）監督權；
（6）社會經濟權利；
（7）社會文化權利和自由；
（8）婦女保護權；
（9）婚姻、家庭、母親和兒童受國家保護；
（10）華僑、歸僑和僑眷的正當權利和利益受國家保護。
小云的爸爸媽媽工資收入在當地屬于中等水平，小云的爺爺奶奶每月能領到養老金，媽媽還當選為縣人大代表，早餐后，小云去上學，爸爸媽媽去上班，爺爺奶奶相伴去公園鍛煉。這是他們平凡而幸福的一天。
運用你的經驗
受教育
被選舉
勞動
物質幫助
從小云一家人的生活可以看出他們享有哪些基本權利？
☆小云上學，體現她享有___________權
☆媽媽當選人大代表，體現她享有________權
☆爸爸媽媽上班，體現他們享有______權
☆爺爺奶奶領取養老金，體現他們享有_____________權
受教育
被選舉
勞動
物質幫助
1
政治權利和自由
思考討論
有人說，政治不是我們這些普通老百姓玩的，都是那些當官兒的事兒，政治跟我們無關！
你贊同這種說法嗎？
政治生活與我們毫無相關嗎？
普通公民擁有政治權利嗎？
思 考
憲法規定公民享有的政治權利和自由主要有哪些？
1.公民政治權利和自由包括？P35
課堂筆記
①選舉權和被選舉權
②政治自由
③監督權
政治權利和自由
滿足條件
重要性/意義
是中華人民共和國公民
年滿十八周歲
沒有被剝奪政治權利
選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
法條鏈接
憲法規定中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。
不是每一個公民都具備選舉權和被選舉權
2.選舉權和被選舉權
以下人群擁有舉權和被選舉權嗎？并說明理由
外國人
小學生
少數民族
農民工
被剝奪政治權利的人
通過語言方式表達自己的思想見解或者其他意思的自由。包括口頭表達和書面表達
散播謠言，發布失實信息
依照法律規定程序，集合在露天場所發表意見、表達意愿的自由。
依照法律規定的程序結成某種社會團體、進行社會團體活動的自由。
全國總工會、共青團、
全國婦聯、
中國殘聯、
宋慶齡基金會、
中國紅十字總會
通過各種出版物表達思想見解以及其他意思的自由
游行：依照法律規定的程序有權在公共道路、露天公共場所列隊行進表達共同意愿的自由。
示威：依照法律規定的程序在露天公共場所或者公共道路上以集會、游行、靜坐等方式，表達要求、抗議、或者支持聲援等共同意愿的自由。
3.政治自由 P35
《中華人民共和國集會游行示威法》中第十二條規定： 申請舉行的集會、游行、示威，有下列情形之一的，不予許可：
（一）反對憲法所確定的基本原則的；
（二）危害國家統一、主權和領土完整的；
（三）煽動民族分裂的；
（四）有充分根據認定申請舉行的集會、游行、示威將直接危害公共安全或者嚴重破壞社會秩序的。
政治自由
絕對自由
注意：自由是相對的，而不是絕對的，自由要受法律的制約！
意義：公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。
思考：政治自由對公民有什么意義？
身為人大代表的羅先生經常深入群眾調查社情民意，一次，羅先生接到群眾電話舉報，反映國家機關工作人員劉某有違法犯罪問題，于是向有關機關實名舉報了劉某的不法行為。經調查，劉某及其親屬非法收受巨額財物，利用職務上的便利為他人謀取利益，違規為其親屬經營活動謀取利益。經審理，法院以受賄罪判處劉某無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。
思考： 群眾及羅先生舉報劉某屬于行使哪一種政治權利？他在舉報時應該注意什么問題？
監督權。注意的問題：①對于監督權等政治權利，要在法律允許的范圍內正確行使。②公民行使監督權時，應當實事求是，以事實為依據，如實反映情況，必要時出示證據和各種證明材料。③投訴和檢舉時，不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法。
4、監督權
內容：
行使監督權注意的問題：
①我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利； ②對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利 。
不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害
公民依法通過各種途徑和形式行使監督權，有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。
公民行使監督權的意義：
政治權利和自由 內 容 意 義（重要性）
選舉權和被選舉權
政治自由
監督權
我國年滿十八周歲的公民，都有選舉權和被選舉權，但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。
我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
提出批評和建議的權利；向國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。
是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。
有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。
政治權利和自由
2
人身自由
朋友A在一家超市購物。在離開時，防盜鈴驟響，商場工作人員對她進行搜身檢查。工作人員用手提電子探測器對她進行全身檢查后，探測器測出其腰部帶有磁信號，工作人員當即要求她脫衣服檢查。由于A拒絕了，因此工作人員把她關進房子里。但由于沒有充足的證據，A才能走出房子。
該案例給我們什么啟示？
該事例侵犯了公民的什么權利？
二 人身自由 P36-38
人身自由權
人格尊嚴權
人格尊嚴權受法律保護，我們要學會依法維權。
我國憲法規定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。
1.人身自由的含義、內容及重要性 P35
（1）含義 ：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
（2）內容：人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。
（3）重要性：人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
嚴某在網上發帖檢舉鄉政府違法占用村民土地。次日一大早鄉政府工作人員破門而入，將還在睡夢中的嚴某強行帶到了鄉政府“教育”了一整天。
鄉政府的行為是否違法？你認為嚴某的哪些基本權利受到了侵犯？
違法
人身自由權
名詞解釋：非法拘禁罪
根據《刑法》第二百三十八條規定，非法拘禁罪是指以拘押、禁閉或者其他強制方法，非法剝奪他人人身自由的犯罪行為。處3年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利，具有毆打、侮辱情節的，從重處罰。致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡的，處10年以上有期徒刑。
2.人身自由不受侵犯
我國憲法規定，任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。
侵犯人身自由的常見方式：非法搜身、非法逮捕、非法拘禁
安檢
酒駕被拘
傳染病隔離
請你來判斷：以下情形屬于侵犯人身自由嗎？
超市工作人員搜身
公司搜身
3.人格尊嚴權不受侵犯
(1)含義
公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應當享有受他人和社會尊重的權利。
(2)法律依據
我國憲法規定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
(3)侵權行為
侮辱、誹謗和誣告陷害。
(4)包括內容
名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權 、隱私權等。
內容 侵權表現 不構成侵權
姓名權 盜用他人姓名、冒用他人姓名、干涉他人使用姓名等 善意的冒用不構成侵權，如以他人名義幫助老弱病殘等弱勢群體
名譽權 侮辱：公然謾罵他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上潑臟物、吐口水，起難聽諷刺的外號，發辱罵污蔑、騷擾淫穢短信等；誹謗：無中生有、捏造事實中傷他人，新聞報道失實等 為了社會公共利益，對可以受到公眾評價的事情進行正當的評論，而涉及對特定人言行的批評，不構成名譽侵權；國家機關或其工作人員在法定范圍內的行為，影響到特定人名譽的，不構成名譽侵權；受害人事先同意公開其隱私，結果名譽受到損害，受害人不得請求名譽權保護
知識拓展：
內容 侵權表現 不構成侵權
榮譽權 非法剝奪他人榮譽；非法侵占他人榮譽；嚴重詆毀他人所獲得的榮譽；侵害榮譽權人應得的物質利益，如故意損毀榮譽人的獎杯、獎品、獎章等 揭露他人買假文憑騙取職稱，使其受到撤銷職稱的處分；因某種原因被撤銷榮譽稱號
肖像權 未經本人同意，以營利為目的使用公民肖像，如擅自將他人的肖像用作廣告或雜志封面，或印在掛歷上；故意損毀、玷污、丑化公民的肖像，如將他人照片作為投飛鏢的靶子；利用公民肖像進行人身攻擊等 未經本人同意，不以營利為目的使用、如社會新聞報道而使用、善意使用政治家及社會明星肖像的行為不屬于侵犯肖像權的行為
內容 侵權表現 不構成侵權
隱私權 未經公民許可，公開其姓名、肖像、住址和電話號碼；非法侵入、搜查他人住宅，或以其他方式破壞他人居住安寧；非法跟蹤他人，監視他人住所，安裝竊聽設備，私拍他人私生活鏡頭，窺探他人室內情況；非法刺探他人財產狀況或未經本人允許公布其財產狀況；私拆他人信件，偷看他人日記，刺探他人私人文件內容，以及將他們公開；調查、刺探他人社會關系并非法公諸于眾；泄露公民的個人材料或公諸于眾或擴大公開范圍；收集公民不愿向社會公開的純屬個人的情況等 為緝拿罪犯，公安局公布犯罪分子的自然情況；將他人隱蔽的犯罪證據交給公安機關等
住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。我國憲法規定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
4.住宅不受侵犯
破門而入將小嚴帶走
生活中，還有一種現象······
這兩種現象侵犯了公民的什么權利
通信自由和通信秘密
5.通信自由和通信秘密受法律保護
通信自由和通信秘密受法律保護。我國憲法規定，公民的通信自由和通信秘密受法律保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
人身自由 憲法規定的主要內容 依法許可程序
1.人身自由不受侵犯
2.人格尊嚴不受侵犯
\
3.住宅不受侵犯
4.通信自由和通信秘密受法律保護
非經法定程序，公民不受逮捕、拘禁、搜查和限制
禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
人民檢察院批準或決定或者人民法院決定，并由公安機關執行。
要有明確的法律授權，并遵循正當的程序，持搜查證、逮捕證等。
小結
人身自由
公民的通信，他人不得隱匿，毀棄，拆閱或者竊聽。
因國家安全或追查刑事犯罪需要，由公安機關或檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查。
人身自由是公民最基本、最重要的權利
3
社會經濟與文化教育權利
依據我國憲法，公民享有廣泛的社會經濟與文化教育權利。
三、社會經濟與文化教育權利
社會經濟與文化教育權利
財產權
勞動權
物質幫助權
受教育權
其他權利
文化權利
社會經濟與文化教育權利
一天，警察小鄭在執勤時聽到有個女士高喊：“快抓住那個人！他搶了我的皮包。”只見前方一個男子抱著一個皮包在街頭飛奔。為了盡快追上那個男子，小鄭攔下一輛摩托車，出示警察證件，說：“您好！我是警察，前面有人搶劫，我想借您的車追認，可以嗎？謝謝配合！”車主二話沒說把車給了小鄭，小鄭飛身上車，一踩油門，追了上去，很快抓獲那個男子，并把他帶回公安局，處理完公務后，小鄭把摩托車還給車主，向他表示感謝，并告知車主可以根據法律法規向公安機關申請和領取相應補償。
警察征用摩托車的行為涉及公民的哪項基本權利？
財產權
占有權：是指財產所有人對其財產的實際控制或者持有的權利，占有權是所有人行使所有權的前提和基礎。
使用權：是指按照財產的性能與用途加以利用，以滿足權利人的生產、生活需要，或者獲得一定的收益的權利。
收益權：是指通過財產的占有、使用、經營、轉讓而取得經濟效益。收益通常與使用聯系著。
處分權：是指所有人在法律允許的范圍內對其財產作出處置，亦即決定財產的命運的權利。處分包括事實上的處分和法律上的處分。一般只有所有人才能行使處分權。
（1）我們的生存和發展及物質和文化生活需要的滿足，都離不開財產。
（2） 我國憲法規定，公民的合法的私有財產不受侵犯。
（3）公民可以通過合法的方式取得財產，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。
1.財產權
1、我買了一臺電腦，放在書房里
2、我用電腦做課件、上網
3、我把電腦租給某電腦打字房
4、我把電腦賣給別人
（占有權）
放家里、放包里、放身上
學以致用
判斷下列情形屬于行使哪項財產權？
財產權
占有權
使用權
收益權
處分權
（收益權）
租金、利息、股息、賣東西的錢
（使用權）
拿來用于工作、學習、生活
（處分權）
捐獻、轉讓、花錢、賣掉、送掉、扔掉
易錯提醒：
財產權，以個合法財產為基礎（即前提是圍繞某種財行使權利。所以：工資、獲得愛心款、紅包等不屬于財產收益權范疇
新課探究
2.勞動權：（既是權利也是義務）
一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利，這是公民賴以生存的基礎。既可以保障合理的生活水平，實現自身價值，也為國家和社會作出貢獻。
我國憲法規定，公民有勞動的權利和義務。
▲ 用人單位在招聘過程中的違法案例
內容：我國憲法規定，公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。
形式：國家發展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟、和醫療衛生事業。
3.物質幫助權的內容和形式P39
停課不停學
面對這場疫情，逆行而上，救死扶傷的是“白衣天使”；風雪中堅守，精細化防控的是各部門工作人員和志愿者。對中學生來說，努力學習爭做國家棟梁人才，是時代賦予我們的使命!讓我們只爭朝夕，不負韶華。
4、受教育權 P38
內容：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。
重要性：教育為個人人生幸福奠定基礎，并為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
如何實施：國家實行義務教育制度、國家制定資助政策。
這些圖片說明公民享有哪項權利？
下列圖片表明公民享有什么權利？
我國憲法規定，中華人民共和國公民有進行（科學研究）、（文學藝術創作）和（其他文化活動）的自由。
（1）內容：公民的文化權利包括，科學研究的自由、文學藝術創作的自由和從事其他文化活動的自由。我國憲法規定，中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。
（2）實現：國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業的公民的有益于人民的創造性工作，給以鼓勵和幫助。
▲我國電影市場熱火發展，藝術創作前景光明
習近平在黨的十九大報告中提出：文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。
5.文化權利
6.公民享有的其他基本權利有哪些？
此外，我國公民還享有平等權、宗教信仰自由等權利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。
選舉權和被選舉權
政治自由：言論、出版、集會、結社、游行、示威
監督權：批評、建議、申訴、檢舉、控告
政治權利和自由
公民基本權利
人身自由
人身自由不受侵犯
人格尊嚴不受侵犯：名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保護
社會經濟與文化教育權利
財產權
勞動權
物質幫助權
受教育權
文化權利
其他權利
平等權
宗教信仰自由
婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利
知識總結
1、公民權是指一國公民在該國法律上所擁有、為國家所保障的公民的基本權利。下列有關我國公民權說法錯誤的是（ ）
A.選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和管理社會的基礎
B. 公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿
C. 公民依法行使監督權，有助于國家機關及其工作人員依法行 使權力
D. 財產權是公民賴以生存的基礎
課堂演練
D
2、小華看到同班小濤又矮又小，給他起了個侮辱性綽號“小土豆”。這侵犯了小濤的（ ）
A. 姓名權
B. 名譽權
C. 榮譽權
D. 肖像權
B
3、2019年初，上海五位中學生撰寫了 《關于進一步整治老年保健食品欺詐和虛假宣傳的建議》，經由全國政協委員提交給全國“兩會”。他們是在（ ）
A. 行使公民政治權利
B. 保障兩會科學決策
C. 直接參與國家管理
D. 健全監督制約機制
A
4.我國憲法規定的公民基本權利涉及政治、經濟、文化等各個領域。下列屬于我國公民行使政治權利的是( )
A.小李的叔叔向工程負責人索要勞動報酬
B.小李的媽媽經常不經小李同意翻看他的日記
C.小李的爸爸參與水價調整聽證會
D.小李高中畢業后去服兵役
C
服兵役是義務
隱私權
2020年8月11日下午，十三屆全國人大常委會第二十一次會議表決通過全國人大常委會關于授予在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中作出杰出貢獻的人士國家勛章和國家榮譽稱號的決定，授予鐘南山“共和國勛章”授予張伯禮、張定宇、陳薇（女）“人民英雄”國家榮譽稱號。“共和國勛章”“人民英雄”稱號體現公民的（　　）
A．名譽權
B．榮典權
C．榮譽權
D．財產權
C
6.我國憲法規定，公民的人身自由不受侵犯。下列屬于侵犯公民人身自由的行為有（ ）
①李某在超市被保安強行搜身檢查
②王某因在網上舉報政府不作為被工作人員帶到鄉政府接受教育
③肖某因欠張某的錢被張某關在屋內要求還錢
④公安機關將犯罪嫌疑人趙某拘留
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
A

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