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浙江省寧波市奉化區2021-2022學年八年級上學期期末抽測社會法治試題(圖片版,含答案)

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浙江省寧波市奉化區2021-2022學年八年級上學期期末抽測社會法治試題(圖片版,含答案)

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2021學年第一學期八年級社會與法治期末卷參考答案
歷史與社會參考答案
一、選擇題:(共10小題,每小題2分,共20分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A B B C A C D B
二、 非選擇題(每小題10分,共40分)
11.(10分)
(1)北京位于北方地區(1分),杭州位于南方地區(1分)。秦嶺—淮河(2分)。
(2)簡稱:川或蜀(1分);主要地形區:成都平原或四川盆地(1分)
(3)人文條件:北京是我國的政治中心(或首都)、文化中心、國際交流中心、科技創新中心,能夠為冬奧會提供充足的財力和科技支持。
自然條件:北京屬于溫帶季風氣候,冬季的平均氣溫在零度以下,符合冬奧會的舉辦的自然條件。(每個角度2分,共4分)
12.(10分)
(1)馬克思主義思想得到廣泛傳播(1分)。
(2)中共一大的召開(1分)。因為一大的召開標志著中國共產黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事,中國革命的面貌就煥然一新(寫出二點得2分)。
(3)創建了井岡山革命根據地;拉開了中國革命從城市轉入農村、建立根據地的序幕;開創了工農武裝割據的局面。(三點共3分)。
(4)馬克思主義思想的傳播為中國共產黨的誕生奠定了思想基礎;在中國共產黨的領導下,找到一條中國特色的革命道路;井岡山會師是馬克思主義理論與中國國情相結合的具體體現。(任寫出兩點得2分)。
13.(10分)
(1)開始:九一八事變(1分);結束:日本正式簽署投降書(1分)
(2)敵后戰場角度:平型關大捷是全民族抗戰爆發后中國軍隊主動對日作戰取得的第一個重大勝利,粉碎了日軍“不可戰勝”的神話;百團大戰有力打擊了日軍的侵略氣焰,提高了共產黨和八路軍的威望,振奮了全國軍民爭取抗戰勝利的信心。(寫出一個戰役1分,寫出相應的一個影響得1分)
正面戰場角度:臺兒莊戰役是抗戰以來中國正面戰場取得的最大一場勝仗,振奮了中國軍民的精神,堅定了抗戰意志和信念;武漢會戰讓日本企圖迅速滅亡中國的既定戰略徹底破滅。
(寫出一個戰役1分,寫出相應的一個影響得1分)
(3)勝利原因:中國共產黨在抗戰中的中流砥柱作用,起到決定性作用;中國共產黨卓越的政治領導力量和正確的戰略策略,指引了中國抗戰的前進方向;建立抗日民族統一戰線;實行全民族抗戰;中國共產黨的勇敢斗爭;國民黨在正面戰場的英勇抗敵;中國抗日戰爭是正義性的戰爭或中國抗日戰爭是反抗外敵入侵的民族解放戰爭;人民的支持;得到世界各國愛好和平的國家和人民的支持等。(一個原因1分,寫出4點得滿分)
14.(10分)
(1)八國聯軍侵華戰爭(1分);中國完全淪為半殖民地半封建社會(2分)。
(2)因為辛亥革命推翻了清王朝的反動統治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(2分)。開創了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門(2分)。
(3)啟示:落后就要挨打;資產階級不能救中國;牢記歷史,勿忘國恥;要堅持中國共產黨的領導;要從中國國情的國情出發;以經濟建設為中心,堅持改革開放,增強綜合國力等。(寫出一點得1分,共3分其他答案言之有理可酌情給分)。
道德與法治參考答案
一、選擇題:(共10小題,每小題2分,共20分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D D A C B A B A B
二、 非選擇題(每小題10分,共20分)
11.(10分)
(1)道德規范、職業要求、法律規定(寫出兩個得2分)
(2)犯罪(或刑事違法行為或嚴重違法行為)(1分)。趙某從高風險區回寧波且拒絕接受核酸檢測,并辱罵工作人員,具有嚴重社會危害性(1分);觸犯刑法,具有刑事違法性(1分);因妨害公務罪拘役一個月,符合應受刑罰處罰性(1分)。
(3)道德:提高道德意識,勇擔社會責任,做負責的人,關愛他人,服務社會(2分,寫出兩點且言之有理即可得分)。法律:增強法治觀念,依法自律,做到自覺學法、守法、尊法、用法,成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守著和堅定捍衛者(2分,寫出兩點且言之有理即可得分)
12. (10分)
(1)大多數學生在使用網絡時,存在較強的安全意識(1分),但仍有少部分學生的網絡自我保護意識較為薄弱。(1分)
(2)象山“紅美人”借助網絡在互聯網平臺推廣銷售,體現了網絡促進社會生產新變革;網絡改變世界;網絡推動社會的進步;網絡為經濟發展注入新的活力;網絡讓信息的傳遞與交流更加方便迅捷;網絡促進物資的流動。(寫出兩點得4分,言之有理即可得分)
(3)政府(國家):利用互聯網正確引導;要加大宣傳教育的力度,加強對互聯網信息發布等的管理;
個人:提高媒介素養,利用互聯網獲取新知;學會信息節食,注意瀏覽與學習有關的信息;學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息;恪守道德、遵守法律,做一名負責的網絡參與者;提高自我保護能力,警惕網絡陷阱,提高安全防范意識;提高辨別覺察能力,提高抗誘惑能力,依法保護自己。(寫出兩個主體,且每一個主體寫二個做法得2分,共4分,言之有理即可得分)

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