資源簡介

(共23張PPT)
該系列影視劇是以我國古代哪個朝代為背景的？
唐朝
第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”
學習目標：
1. 知道唐朝建立的時間、都城、建立者；了解唐太宗、武則天和唐玄宗的基本史實，掌握唐太宗、武則天和唐玄宗的治國措施，了解他們對唐朝的貢獻；知道武則天是中國歷史上唯一的女皇帝。
2. 通過學習，對唐太宗、武則天進行正確的評價；引導學生搜集有關唐太宗、武則天和唐玄宗的歷史資料，作為課堂學習的補充，以便學生積極地參與課堂活動，主動獲取知識，形成自己的價值判斷。
3. 正確評價唐太宗作為我國古代杰出的政治家所發揮的作用，使學生從學習中感受到唐太宗這一歷史人物的人格品質；了解武則天是中國歷史上唯一的女皇帝，認同武則天的政績，以及她在唐朝承上啟下的作用；通過對唐玄宗統治前期措施的學習，使學生認識重用人才、重視吏治建設的重要性。
【教學重點】
唐太宗和“貞觀之治”，唐玄宗和“開元盛世”
【教學難點】
盛世、治世局面的表現和出現原因
視頻：世界史中的盛唐
征討竇建德時的坐騎是青騅
征討王世充、竇建德時的坐騎是什伐赤、颯露紫
征討劉黑闥時的坐騎是拳毛騧
征討薛舉、薛仁杲時的坐騎是白蹄烏
征討宋金剛時的坐騎是特勤驃
《隋末群雄割據圖》
隋朝末年為何會出現群雄割據的局面？
唐的建立
2. 建立者
1. 時間
公元618年
5. 都城
長安
李唐王朝的建立結束了隋朝的戰亂，使國家走向穩定，并開啟了新型官僚政治，創造了歷史新局面
6. 意義
李淵（廟號：高祖，年號：武德）
4. 國號
唐
玄武門事變
中國人應該慶幸唐太宗李世民奪嫡成功，李世民為中國帶來名垂千古的‘貞觀之治’，成為治世的典范 ——柏楊
李世民少年從軍，在唐朝的建立與統一過程中立下赫赫戰功。 626年，太子李建成準備設伏兵殺李世民。李世民先發制人，率部下埋伏于玄武門，射殺太子李建成、齊王李元吉，這就是歷史上有名的玄武門之變。3天后，李世民被立為皇太子，2個月后李淵退位，李世民登基。 次年改年號貞觀。
李世民，李淵的次子，在反隋和平定天下的過程中，立下了汗馬功勞，幫父親穩定了新王朝，被封為秦王。
視頻：唐太宗的“貞觀之治”
魏征為何會受到如此的優遇呢？
猜一猜：這座古墓的主人是誰？
“為君之道，必須先存百姓,若損百姓以奉其身，猶割股以啖（dàn）腹，腹飽而身斃.” ——《貞觀政要》
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟.”
——《貞觀政要》
唐太宗為何會得出這樣的認識？
以銅為鏡，可以正衣冠；
以古為鏡，可以知興替；
以人為鏡，可以明得失。
朕嘗此三鏡，以防已過。
今魏征殂逝，遂亡一鏡矣。
——《舊唐書》之《魏征傳》
兼聽則明，偏信則暗
唐太宗注意任用賢才和虛心納諫。除魏征之外，唐太宗還任用善于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”。貞觀時期，名相、名將輩出。
1. 政治措施
貞觀之治
——完善三省六部制
優點：
提高了行政效率；各有分工， 既互相合作，又互相牽制；改善并加強了中央集權
唐太宗李世民時，宰相房玄齡與杜如晦共掌朝政，唐朝之規章法典皆多為其所制。房氏多謀略，杜氏善“房謀杜斷”。唐太宗時與之商談國事時，房氏常出謀劃策，但優柔寡斷。而杜氏果斷立決，取拾得當。二人齊心協力，搭配得宜，佐唐太宗治天下。
保證決策的正確性，保證政治比較清明
作用：
貞觀之治
凡事皆須務本。國以人為本，人以衣食為本，凡營衣食，以不失時為本。夫不失時者，在人君簡靜乃可致耳，若兵戈屢動，土木不息,而欲不奪農時,其可得乎？
太宗推行均田制和租庸調制，注意輕徭薄賦，并下令免去四方珍貢，從而農業及民生得以不斷發展。
2. 經濟措施
有利經濟的恢復和發展，促進社會安定，增強了國力
作用
救災恤貧
隋末唐初田園荒蕪,百姓流離；唐太宗招撫流亡回鄉，授田給予耕作，唐初關中連年災荒，太宗開倉賑濟災民，且拿出御府金帛，為災民贖回賣出子女，使災民得以度過荒年
貞觀之治
2. 經濟措施
——扶持商業
商業在國民經濟中所占比重低，地位也因比種田人要低好幾個等次。經濟一直得不到實質性發展
背景
新興的商業城市象雨后春筍般地興起。當時世界出名的商業城市：有沿海的交州、廣州、明州、福州外，還有內陸的洪州、揚州、益州和西北的沙州、涼州
唐朝路上、海上的絲綢之路貿易興盛,在西域設立安西四鎮,西部石國,為東西方來往的商旅提供了安定的社會秩序和有效的安全保障,品種繁多的大宗貨物在東西方世界往來傳遞
貞觀之治
3. 完善科舉制度
“為政之要，惟在得人，用非其才，必難致治。今所任用，必須以德行、學識為本”、。大廈云構，非一木之枝；帝王之功，非一士之略
“天下英雄盡入吾彀（gòu）中！”
科舉制通過考試來選拔官員,強調以才能作為選官的標準,改變了隋朝以前主要依賴薦舉和憑借家庭出身來做官的慣例.為社會發展提供了更多的人才.促進了教育事業、文學藝術的發展
網絡人才，擴大了唐朝統治階級的基礎，維護了統治階級利益。
作用
新知講解
"去奢省費，輕徭薄賦"
唐初賦稅徭役比隋朝有所減輕，尤其力役征發，比較有節制，注意不奪農時。對災區免除租賦，開倉賑恤。另外還緊縮政府機構，以節省政府開支，減輕人民的負擔。并通過"互市"換取大批牲畜，用以農耕。
4
減輕農民負擔
天下大豐收，在外面流浪的流民全部回到家鄉。
一斗米只賣三到四錢。一年到頭判死刑的只有29人。
—《資治通鑒》
措施 影響
政治
經濟
民族關系
善于用人，虛心納諫
吸取隋亡教訓，認為“水能載舟，亦能覆舟”
沿襲完善隋朝的三省六部制
完善隋朝的科舉制度
重視農業生產，減輕農民的賦稅勞役。
使經濟得到恢復和發展，促進社會安定，增強了國力
對少數民族一視同仁
贏得了各少數民族的愛戴，促進了民族關系的融洽
使政治比較清明
啟示：
1. 重視人才培養和選拔
3. 實行平等團結的民族政策
4. 進一步完善各項制度
2. 重視農業生產，減輕百姓負擔
貞觀之治
視頻：武則天
人物
政治措施
經濟措施
評價
武則天
打擊敵對的官僚貴族；大力發展科舉制，創立殿試制度，親自面試考生。
她繼續推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發展生產。她在位期間，社會經濟得以持續發展，邊疆得到鞏固和開拓。
為 “開元盛世”局面的出現奠定了基礎。
1. 背景：
貞觀遺風
唐太宗去世以后，經過唐高宗時期的發展，國力進一步增強，690年，武則天自立為帝，建立武周。
中國歷史上唯一的正統女皇帝
開元盛世
712年唐睿宗讓位于李隆基，是為唐玄宗
1. 背景
“開元”是唐玄宗李隆基統治前期的年號，共計29年。
開元有“一元復始,萬象更新”之意，表明唐玄宗自己勵精圖治，再創唐朝偉業的決心。
“李隆基（睿宗第三子）自幼聰慧果敢，抱負不凡。他先與太平公主聯手，佐父平定韋后之亂，成為皇儲。繼而受父之禪，在太平公主發動政變的危機關頭，先發制人，粉碎政變。在宮廷幾度喋血之后，掌握了最高權力.”——宋昌斌《千秋興亡——唐朝》
材料3：“藏書之盛，莫盛于開元，其著錄者，五萬三千九百一十五卷，而唐之學者自為之書，又二萬八千四百六十九卷。嗚呼，可謂盛矣！”
----《新唐書》卷五十七
材料1：官不濫升,才不虛受,惟名與器,不可以假人. ——《唐會要》卷八一
材料2：唐玄宗命令僧一行主持改變歷法, 開元十五年( 727 年) , 一行的《大衍歷》完成, 得出了比較正確的“節氣”概念, 這樣, 有利于人們對農時的掌握和利用…… —— 邢志剛《論唐玄宗李隆基》
文化上：注重文教，編修經籍
施政措施
重用賢能：任用姚崇、宋璟等賢臣
政治上：整頓吏治，裁減冗(rǒng)員
經濟上：發展經濟，改革稅制
效果：政治穩定，經濟繁榮，國力強盛，進入鼎盛時期,史稱“開元盛世”
對比唐太宗、武則天、唐玄宗施政措施
唐太宗 武則天
政治 完善三省六部； 減省刑罰； 抑制舊貴族， 打擊敵對勢力。
經濟 減輕人民勞役負擔；鼓勵發展農業生產 繼續推行減輕人民負擔的政策措施
用人 增加科舉考試科目；嚴格考察各級官吏 大力發展科舉，創立殿試制度，不拘一格選拔人才
形成局面 “貞觀之治” “貞觀遺風”
唐玄宗
整頓吏治
裁減冗員
發展經濟
改革稅制
重用賢能
重視官吏考核
“開元盛世”
唐高祖
開國奠基
唐太宗
貞觀之治
武則天
政啟開元，治宏貞觀
唐玄宗
開元盛世
憶昔開元全盛日，
小邑猶藏萬家室。
稻米流脂粟米白，
公私倉廩俱豐實。

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