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云南省2011年普通高中學業水平考試通用技術模擬試題(三)

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云南省2011年普通高中學業水平考試通用技術模擬試題(三)

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課件26張PPT。云南省 2011年普通高中學業水平考試通用技術模擬試題(三) (考試時間50 分鐘,滿分100 分) 〔考生注意〕必須在答題卡指定位置按規定要求作答,答在試卷上一律無效。 一、選擇題(60 分) 1.分析下列物體的結構類型,判斷哪個不屬于殼體結構( ) A、摩托車頭盔 B、圓形陶瓷飾品 C、貝類 D、金字塔第Ⅰ卷 (選擇題共60 分)D 2.我們常用的A 形梯不直接采用鋁合金片,而用長方形截面的鋁合金構件,這說明了( )影響著結構強度。 A、材料 B、構件的形狀 C、重心的高低 D、連接方式 B 3.板凳的結構和跳板的結構不同,在使用中,我們希望板凳不發生明顯的變形,而希望跳板能發生明顯的變形。這樣的結構設計是基于( ) A、不同的結構具有不同的強度 B、不同的結構能承受不同的變形 C、不同的結構能承受不同的力 D、不同的結構具有不同的功能 D 4.某些支撐陽臺的梁做成如圖所示形狀,這主要是出于對( )的考慮 A、美觀 B、強度 C、安裝 D、穩定性 B 5.在日常生活中重心的位置是決定結構穩定性的一個重要因素,以下哪一種結構不是利用降低重心高度來實現其穩定狀態的( ) A、電風扇的底座 B、兒童陀螺玩具 C、自行車的支撐架 D、不倒翁玩具 B 6.日常生活中,用剪刀剪紙時,剪刀把主要受力形式是( ) A、剪切力 B、壓力 C、彎曲力 D、扭轉力 B7.對于棚室立柱和墻來說,荷載屬于( ) A、活載 B、恒載 C、永久性荷載 D、不變性荷載 A 8.梁的變形跟什么無關( ) A、長度 B、材料 C、位置 D、危險截面 C 9.下列沒有利用降低重心高度來實現其穩定狀態的結構是( ) A、臺燈的底座 B、不倒翁 C、汽車的底盤 D、溜冰鞋 D10.可以用受力結構的穩定性來解釋的事實是( ) A、拔河的繩子斷裂 B、雞蛋在某種情況下可以承受很大的外力 C、廣告牌被臺風吹倒 D、耳機與電腦主機的插口接觸不良,聽不到音樂C 11.某加工廠要對其現有的加工流程進行優化,需要充分考慮到哪些條件? ( ) A、材料、資金、環境 B、設備、材料、工藝 C、人員、材料、資金 D、資金、工藝、環境 B 12.我國古代中醫經過長期的實踐,總結出了一套比較科學的診斷工作流程:望診->聞診->問診->切診->處方;但是現在,中醫的診斷也借助西醫的物理檢驗手段來加強中醫的診斷準確度,這樣的流程優化屬于( ) A、工期優化 B、技術優化 C、成本優化 D、質量優化 B 13.法蘭加工流程圖如圖所示,其中的熱處理是一種十分重要的金屬加工工藝,常采用連續式淬火工藝流程,其主要作用是( ) A、提高強度 B、降低剛度 C、提高硬度 D、提高韌性 D14.如圖所示,采用六個螺母與螺釘連接兩個零件,擰緊這組螺母(螺母的編號分別為a、 b、c、d、e、f)的正確流程是( ) D 15.下列流程圖中的時序顛倒而對結果影響不大的是( ) A、 B、 C、 D、 C16.小王在鋸割操作中折斷了鋸條,現在要換新鋸條。正確的流程是( ) A、旋松螺母→取下斷鋸條→旋緊螺母→安上新鋸條 B、取下斷鋸條→旋松螺母→安上新鋸條→旋緊螺母 C、旋緊螺母→取下斷鋸條→安上新鋸條→旋松螺母 D、旋緊螺母→取下斷鋸條→旋松螺母→安上新鋸條 B17.下列流程中,存在時序上錯誤的是( ) A、早上起床洗漱:洗臉、刷牙、吃飯 B、水稻播種:插秧、拔秧 C、銀行取款:遞存折、報取款數目、輸入密碼、簽字、取款 D、種樹:挖小坑、放樹苗、培土、澆水 B 18.郵遞員投遞線路的優化屬于( ) A、成本優化 B、技術優化 C、質量優化 D、工藝優化 A19.下列不能體現流程思想的成語是( ) A、按部就班 B、前仆后繼 C、水落石出 D、先斬后奏 D 20.原先,人們到銀行或儲畜所存取款需要人工填單、記帳等工作,自從引入計算機管理系統后,大大提高了工作效率,請問,這種流程優化屬于( ) A、工期優化 B、技術優化 C、成本優化 D、質量優化 B二、分析題(下列兩題是選做題,考試只需從兩題中選做一題,20 分。) 21-1.如圖所示是一種A 字形梯,中間有一根橫梁,不用時可折疊起來,方便攜帶;使用時可將梯子支開,方便使用。它的主要特點是可折疊、實用、穩定性強。 試分析: (1)針對其特點,它要解決的主要問題是: (2)它解決問題的技術方法是: (3)它的主要優缺點是(評價): (4)你針對它的缺點的2 個改進意見是(優化):第Ⅱ卷 分析題與思考題(共40 分)答:A 字形梯具有很好的穩定性,提高了人使用梯子時的安全程度。 答:A 字形梯中間多了一根橫梁,在梯子中間構造出了一個三角形,通過改變結構的形狀提高了梯子的穩定性。 21-2.如圖所示是一種伸縮梯,縮短后可減小體積,方便攜帶;而且可根據操作高度來調節梯子高度,方便使用。由于伸縮梯具有這樣的特點,越來越得到廣泛的應用。它的主要特點是可伸縮、實用、方便攜帶、強度大。 試分析: (1)針對其特點,它要解決的主要問題是: (2)它解決問題的技術方法是: (3)它的主要優缺點是(評價): (4)你針對它的缺點的2 個改進意見是(優化):答:梯子收縮后體積小、質量輕,方便攜帶;展開后強度大,可以像普通梯子一樣使用。 答:選擇質量輕、強度大的材料來制作梯子;伸縮梯的每一節的長度應合理設置,可增加強度;梯子伸縮處的連接點應連接牢固,也可增加強度。 三、思考題(下列兩題是選做題,考試只需從兩題中選做一題,20 分。) 22-1.反思總結通用技術課程的學習過程,思考并完成下列兩組任務: 第一組(10 分): 任務①說明你關注的第一個重要方法,任務②說明該方法對自己的意義 第二組(10 分): 任務①說明你關注的第二個重要方法,任務②說明該方法對自己的意義 22-2.反思總結通用技術課程的學習過程,思考并完成下列兩組任務: 第一組(10 分): 任務①說明你關注的第一個重要問題,任務②說明自己對該問題的認識或觀點 第二組(10 分): 任務①說明你關注的第二個重要問題,任務②說明自己對該問題的認識或觀點

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