資源簡介

(共30張PPT)
權 力
制 度
（1）跟同學交流一下你對漫畫內容的理解。
（2）漫畫的整體寓意：
【提示】權力的行使要受制度約束，并接受監督。
公章表示：
籠子表示：
陽光表示：公開透明和接受監督。
溫故知新
重溫漫畫
要加強黨和國家監督體系，加強對權力運行的制約和監督
——習近平
2.2加強憲法監督
第一單元 第二課 保障憲法實施
預習導航
請同學們自主學習教材P26—32
1、權力的行使為什么需要監督？
2、 ★憲法監督的主體是什么？
3、如何加強憲法監督？
4、公民為什么要增強憲法意識？
5、國家為了增強公民憲法意識采取的舉措
6、公民要如何增強憲法意識？
在某市十二屆人大常委會第十五次會議上，該市政府《關于城市規劃法執法檢查整改情況的報告》經市人大常委會組成人員審議后，未獲通過。
【提示】監督與被監督的關系。表明人大常委會代表人民擁有對政府工作的監督權；說明權力行使需要接受監督。
思考：市政府的報告未通過，表明市人大常委會與市政府之間存在怎樣的關系？這說明了什么？
一、監督權力行使
據中央紀委國家監委網站報道 ，2021年前三季度，全國紀檢監察機關處置問題線索136.4萬件，立案47萬件，處分41.4萬人，處分省部級干部22人；2021年1至11月，查處“四風”問題9.1萬起，批評教育幫助和處理13.1萬人……一組組數據，呈現出一份生動的正風肅紀反腐成績單，彰顯2021年全面從嚴治黨力度強度，彰顯黨中央把嚴的主基調長期堅持下去的決心意志。
從數據看一嚴到底
思考：上述材料說明了什么？
（1）權力行使需要接受監督，監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
權力監督方式
法律監督系統
憲法監督
預算監督
政治和政府監督系統
黨內紀律監督
政府審計監督
社會監督系統
群眾監督
媒體、輿論監督
1、權力的行使為什么需要監督？
（1）權力行使需要接受監督，監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
①權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子。
③我國憲法規定:“一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須守憲法和法律。一切違反先法和法律的行為,必須予以道究。”
②規范國家權力運行以保障公民權利,這是憲法的核心價值追求。
④只有依法規范權力運行，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。
舊知鏈接：憲法為什么要規范權力運行？
全國人大及其常委會行使監
督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律；
地方各級人大在本行政區域
內負有保證憲法和法律實施的職責。
2、我國憲法監督的主體(誰來監督)：
全國人民代表大會
全國人民代表大會常務委員會
我國最高的
國家權力機關
常設機構
相關鏈接解答
全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律；地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。
　　
　　第六十二條　全國人民代表大會行使下列職權：
　　（一）修改憲法；
　　（二）監督憲法的實施；
　　（三）制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律；
　　第六十七條　全國人民代表大會常務委員會行使下列職權：
　　（一）解釋憲法，監督憲法的實施；
　　（二）制定和修改除應當由全國人民代表大會制定的法律以外的其他法律；
　　第九十九條　地方各級人民代表大會在本行政區域內，保證憲法、法律、行政法規的遵守和執行；　
找一找：誰監督？ 誰解釋？ 誰在本行政區域內保證實施職責？
全國人大及其常委會
全國人大常委會
地方各級人大
《中華人民共和國憲法》摘錄
審查法律、法規等法律文件的合憲性
審查國家機關及其工作人員等的違憲行為
不得與憲法相抵觸
追究其違憲責任
維護憲法權威
監督法
監督人
（P27相關鏈接）
3．怎樣健全憲法實施和監督制度？
(1)要完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全監督機制和程序，使其更好擔負起憲法監督職責。
(2)要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監督檢查，維護憲法權威。
(3)對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。
　　憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。
——習近平
憲法
信仰
人民
國家
權力
擁護
一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心里。
——盧梭
這兩個名言說明了什么？
要加強憲法意識，自覺踐行憲法精神
（2）憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。
（1）加強憲法監督，既需要完備的制度措施，更需要人民增強憲法意識。
二、增強憲法意識
5、國家采取了哪些舉措來增強人的憲法意識？
①設立國家憲法日（12月4日）
②建立憲法宣誓制度
①
②
③
④
⑤
④建設憲法主題公園
③建設憲法歷史資料陳列館；
⑤加強憲法宣傳教育等
2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。具體時間是每年的12月4日。從此，12月4日將重點開展憲法宣傳活動，因此，也稱為“憲法宣傳日”。
設立國家憲法日和憲法宣傳周的目的與意義是什么？
　　①在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。
　　②是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
　　③使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，營造并形成尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。　　
2016年1月1日實施憲法宣誓制度。
意義：
①有利于國家公職人員樹立憲法觀念，珍惜憲法賦予的權力，自覺規范自己的行為。
②有利于維護憲法權威。
③有利于落實依法治國基本方略，建設法治國家。
④有利于國家公職人員維護人民的根本利益，更好地為人民服務。
觀看視頻，你得出什么結論？
二、增強憲法意識
憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。
我們青少年也要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。
①學習憲法。理解憲法主要內容，領會憲法原則和精神，積極參與憲法宣傳活動。（知）
②認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引和要求。（情）
③踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。（行）
④建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
6.青少年如何增強憲法的意識：（怎么辦？）
【示例】
（1）嚴肅認真地參加升國旗、唱國歌等儀式；
（2）學習憲法律知識，參加普法宣傳；
（3）同違反憲法的行為作斗爭，時時處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴……
拓展：在生活中遵守和維護憲法的具體做法
（1）憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。
（2）建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
為什么要推動憲法實施？
監督權力行使
為什么
監督主體
如何做
全國人大及其常委會
完善憲法監督制度，健全監督機制和程序
健全憲法解釋程序機制
增強憲法意識
加強憲法監督需要增強人們的憲法意識
學習憲法
堅持憲法至上
踐行憲法精神
推動憲法實施
憲法與我們每個人息息相關
認同憲法
踐行憲法
如何做
為什么
追究和糾正各種違反憲法的行為
權力行使需要接受監督，監督是權力行使的根本保證
在監督公權力行使的制度體系中，憲法監督制度具有基礎性意義
2.2加強憲法監督
課堂總結
1 、（2021江蘇揚州）習近平總書記指出，切實尊重和有效實施憲法，黨和國家事業就能順利發展。保障憲法實施就要（　　）
①堅持依憲治國
②樹立尊重憲法的理念
③加強憲法監督
④用憲法落實其他法律
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
課堂練習
2、 （2021山東濱州）2021年1月14日，某市紀委監委發布通報，對一女子進小區拒不配合志愿者登記并給社區“盧書記”打電話要求放行的當事人王某予以黨內嚴重警告處分、免職處理。“盧書記”盧某受到黨內警告處分。對事件中當事人的處理說明（　　）
①中國共產黨加強自身建設，全面從嚴治黨
②一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動
③任何超越權限、濫用職權的行為均應受到法律處罰
④只要加強巡察就能杜絕權力被濫用，消除腐敗
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
3 、（2021四川廣安）2021年3月17日，國務院在中南海舉行憲法宣誓儀式。根據《中華人民共和國憲法》和《憲法宣誓組織辦法》，2020年9月至2021年3月國務院任命的29個部門和單位的36名負責人依法進行了憲法宣誓。這表明（　　）
①憲法具有至高無上的權威
②我國憲法是黨和人民意志的集中體現
③憲法是一切組織和個人的根本活動準則
④黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
謝謝
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2.2加強憲法監督（教學設計）
課題 加強憲法監督 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 八下
學習目標 情感、態度與價值觀目標：樹立主人翁意識，關心國家大事，積極參與監督權力行使，領會憲法原則和精神，積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走入群眾，深入人心，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。過程與方法：正確認識監督的重要性，初步具有監督憲法實施的能力和參與政治生活的能力。知識與技能：知道監督不僅需要國家機關履行職權，而且需要完備的憲法監督制度，能夠自覺增強憲法意識。　
重點 健全憲法實施和監督制度的重要性
難點 增強憲法意識的原因
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 溫故知新；重溫漫畫要加強黨和國家監督體系，加強對權力運行的制約和監督 ——習近平引出本課主題—加強憲法監督 學生思考問題 溫故知新，渲染氣氛，放松學生心情
講授新課 一、監督權力行使在某市十二屆人大常委會第十五次會議上，該市政府《關于城市規劃法執法檢查整改情況的報告》經市人大常委會組成人員審議后，未獲通過。思考：市政府的報告未通過，表明市人大常委會與市政府之間存在怎樣的關系？這說明了什么？從數據看一嚴到底權力監督方式1、權力的行使為什么需要監督？舊知鏈接：憲法為什么要規范權力運行？2、我國憲法監督的主體(誰來監督)：《中華人民共和國憲法》摘錄憲法監督的內容：3．怎樣健全憲法實施和監督制度？二、增強憲法意識這兩個名言說明了什么？教師總結：加強憲法監督既需要完備的制度措施，也需要人們增強憲法意識。4.為什么要增強憲法意識？5、國家采取了哪些舉措來增強人的憲法意識？提示：設立國家憲法日，建立憲法宣誓制度等實行憲法宣誓制度的意義？教師總結：彰顯憲法最高權威，維護憲法最高尊嚴，有利于深化國家公職人員的職業認同和強化國家公職人員的道德約束等。觀看視頻，你得出什么結論？教師總結：我們要學習憲法，宣傳憲法，踐行憲法。6.青少年如何增強憲法的意識：（怎么辦？）強調：憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。拓展延伸——說說你在生活中遵守和維護憲法的具體做法。提示：嚴肅認真的參加升國旗、唱國歌等儀式；學習憲法知識，參加普法宣傳等 學生根據自主學習問題提示，看課本，標疑難點學生看書思考問題學生齊讀并理解學習目標學生朗讀教材，思考教師提出的問題，并在小組內交流探討。學生根據教材分析并回答，如：監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗……小組討論后交流，如：合憲性審查和監督，即審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸…… 明確目標，使學生在本課的學習過程中，有的放矢。設計學生自主閱讀教材，使學生通過讀和小組交流，初步感知本節主要內容，便 于下面教師進行講解。名人名言的引用，旨在增強憲法監督的說服力。通過具體案例分析，使學生進一步明確憲法監督的內容，也鍛煉學習分析問題和解決問題的能力。監督憲法組圖的出示，引出監督憲法實施，需要公民參與這一話題。由國家過渡到公民對憲法的監督。
課堂小結 學生分小組比賽，對本節課知識點進行歸納總結
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第二課：保障憲法實施
2.2加強憲法監督（知識清單）
1. ★為什么要加強憲法監督？
①權力行使需要接受監督。監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力，需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系，在這一監督體系中，憲法監督制度具有基礎性意義。
③全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度，不斷加強憲法監督工作。
2. ★憲法監督的主體是什么？
①全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律；
②地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。
我國憲法監督的內容是什么？（P27相關鏈接）
①合憲性審查和監督，即審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸；
②審查國家機關及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責任，維護憲法權威。
3.如何加強憲法監督？（如何健全憲法實施和監督制度？）
①要完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全監督機制和程序，使其更好擔負起憲法監督職責。
②要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監督檢查，維護憲法權威。
③對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。
4.為什么要增強憲法意識？
①加強憲法監督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識。
②憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。
5．★如何增強憲法意識？（國家+公民）
（1）國家：國家通過多種途徑，開展多種活動，增強人們的憲法意識。如：
A、設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等。
B、五四憲法歷史資料陳列室 、憲法主題公園、憲法誦讀、憲法宣傳等活動。
(2)公民（個人）：
我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。具體要做到以下幾點：
A、學習憲法。（了解我國憲法產生和發展的歷程、理解憲法內容，領會憲法原則和精神、積極參與憲法宣傳活動）
B、認同憲法。（理解并認同憲法的價值；增強對憲法的信服和尊崇；自覺接受憲法的指引與要求。）
C、踐行憲法。（將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上；在日常生活中，我們要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。）
D、我們要堅持憲法至上、自覺踐行憲法精神、推動憲法實施
6、為什么要推動憲法實施？（P31）
①憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。
②建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
7、【補充筆記】實行憲法宣誓制度的意義？（P32）
①有利于強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權力，自覺規范自己的行為；
②有利于捍衛憲法的地位，維護憲法權威，保證憲法實施；
③有利于增強公民對憲法的了解和認識，促進公民忠于憲法、遵守憲法、維護憲法；
④有利于實施依法治國的基本方略，營造憲法至上、人人信仰的社會氛圍，進一步推進法治中國建設。
【本框內容重點關注：憲法監督的原因、主體，增強憲法意識中公民的做法，設立國家憲法日等活動的意義，容易出選擇題】
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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