資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
沖刺2022年中考道德與法治一輪復習講練測
專題01 成長的節拍
【中考考情】
考點 課程標準 2022年命題預測
中學時代 保持樂觀積極的心態，主動鍛煉個性心理品質 1.背景：名人故事、名言警句、領導人關于追夢的講話、生活情境等。2.角度：夢想的作用、特點及實現途徑，中國夢的內涵等
學習新天地 培養正確的學習觀念和成就動機，形成良好的學習、勞動習慣和生活態度 1.背景：名人經典故事、名人名言、學生生活中熱學、勤學、善學的典型事例等。2.角度：學習的意義、學習的認識、終身學習、學會學習的要求等
發現自己 科學精神：1.能正確認識和理解學習的價值，具有積極的學習態度。2.能養成良好的學習習慣，掌握適合自身的學習方法，具有終身學習的意識和能力 1.背景：名人名言、漫畫、寓言故事等。2.角度：正確認識自己的意義、途徑，做更好的自己的要求
【思維導圖】
【考點梳理】
考點1. 夢想
1.正確看待少年的夢想
（1）編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。
（2）少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。
（3）少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。
（4）少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
2.實現夢想的方法
（1）堅持，將進取變成一種信念。（注意不能說堅持是信念）
（2）努力，是夢想與現實之間的橋梁。
考點2.學會學習
1.學習對于個體生命成長的意義
（1）學習讓我們能夠生存，擁有更充實的生活。
(學習，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由等)
（2）學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力。
2.學會學習
（1）要發現并保持對學習的興趣。
（2）要掌握科學的學習方法。
（3）要善于運用不同的學習方式。
考點3.認識自己的重要性，了解認識自己的途徑，做更好的自
1.正確認識自己的重要性　
（1）可以促進自我發展。（每個人都是獨一無二的個體，認識到增進的稟賦和特性有助于我們增強對自己的信心，更好地發展自己的能力。）
（2）可以促進與他人的交往。（有助于我們認識到自己離不開他人和社會，更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。）
2.認識自己的途徑。（目的在于讓學生掌握認識自己的方法，對自己有一個恰當的自我評價。）
（1）自我評價。（指導學生從生理、心理、社會等多方面來認識自己，可以引導學生看P29方法與技能――自我評價的方法：自我觀察和分析、與他人比較<注意區別于他人評價>）
（2）他人評價。有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。對他人評價要用理性心態面對。方法有：用心聆聽、勇于面對、平靜拒絕等。隱喻：要想了解自己，最好問問別人。古語：以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興替。
3.做更好的自己
（1）要揚長避短。（善于利用自己的優點和長處，最大限度地展示自己的才華）
（2）要主動改正的缺點。（自我完善、自我發展）
（3）要不斷激發自己的潛能。（珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領域；廣泛參與多方面的活動，發現他人和社會對自己的需要；積極合作，與他人共同完成任務……）
（4）要為他人、社會帶來福祉。（原文：更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的）
【考點串聯】
【話說考點】
少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。自信的中國人既是夢想家也是實干家，既要胸懷夢想又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍。
實干才能夢想成真，辛勤勞動才能開創美好生活。
【考點檢測】
單項選擇題
1.中國首位”“太空教師”王亞平說：“夢想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力和堅持，就一定能觸摸到。”這表明（　　）
A. 夢想一旦確立，就一定能實現
B. 我們要樹立像王亞平一樣的笆天夢想
C. 夢想是不可以改變的，否則是難以實現的
D. 夢想的實現需要付出努力，堅持不懈，腳踏實地
2.七年級是人生道路上的一個新的起點。面對新環境、新老師、新同學，你也許在感覺到高興的同時，也會有種孤單感。為了積極適應中學生活，我們要（　　）
①對不認識的同學敬而遠之
②把握機遇從點點滴滴做起
③保持警惕時刻提防受傷害
④敢于表達自我，超越自我
①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
3.全國勞動模范李向前是鄭州鐵路局的機車檢修專家，在近30年的追夢歷程中，他從一名中專生成長為“大國工匠”。他說“要在實現中國夢的過程中實現人生價值，多搞技術攻關，讓每一名旅客放心乘車，讓每一列貨車安全到達。”他的事跡給我們的啟迪是（　　）
A. 我們需要根據實際情況時常改變夢想 B. 實現夢想需要我們善于避開困難
C. 有了遠大夢想，就能取得巨大的成功 D. 夢想的實現要堅持不懈的努力
4.從古到今，人們對學習的重要性都有著明確的認識。下列古語能體現學習重要性的是（　　）
A. 士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎。--黃庭堅
B. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。--顏真卿
C. 學而時習之，不亦說乎。--《論語》
D. 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。--陸游
5.漫畫中厭學的同學，我們可以告誡他（　　）
A. 學習是痛苦的，一點快樂都沒有，不如放棄
B. 學習是快樂的，一點辛苦也沒有
C. 學習雖然辛苦，但我們能收獲學習成果帶給我們的美 妙享受
D. 學習耗費巨大的時間和精力，不如出去打工掙錢
6.“你學習的樣子真美！”13歲女孩寧欣然，因新冠肺炎疫情滯留山區老家，村里只有山上信號比較好，她就每天搬著小桌子爬到山頂上網課。寧欣然的樣子“美”在（　　）
A. 克服困難，努力學習 B. 與人為善，寬以待人
C. 文明有禮，平等待人 D. 關愛他人，熱心公益
7.中學階段，主要任務是學習。下列對學習理解正確的是（　　）
①在校學習就是掌握知識
②初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養
③在校學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探索、發現、體驗和感悟
④我們可以從一切經歷中學習，學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規則
①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
8.華為創始人任正非的“長板理論”認為，我們應該發展自己的長板，再拼一塊別人的長板，拼起來就是一個高桶，就有競爭力。人都有缺點和短板，不要強求把自己變成完美的人。“長板理論”強調我們要（　　）
①改掉缺點，促進自我完善和發展
②學會合作，優勢互補增強實力
③發揮長處，最大限度地展現自我
④彌補不足，做最完美的自我
①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
9.“海中的月亮再明，也照不出海的深淺；自己的眼睛再亮，也看不見自己的面容。”“別因為落了一根牛毛，就把一鍋奶油倒掉。別因為犯了一點錯誤就把一生事業扔掉。”上述兩句名言告訴我們（　　）
A. 人都有優點和缺點，要全面客觀地評價自己，學會接納自己
B. 人的優點和不足是天生的，無需后天努力
C. 認識自己是很困難的，人對自己難以形成正確的評價
D. 人是變化發展的，我們要用發展的眼光做完美的自己
10.“無濾鏡不自拍”成了大部分人的日常，濾鏡修圖滿足了不少對自己相貌不滿意的青少年的愛美之心，但也有人認為這是對真實的掩蓋，是自欺欺人。對此你的態度是（　　）
A. 濾鏡修圖可以幫助我們在外表上揚長避短 B. 美圖自拍可以獲得他人贊美，讓我們快樂
C. 悅納自己，應該追求內在美 D. 網絡社交上自拍修圖是潮流
二、材料分析題
11.閱讀材料,回答問題。
材料一 毛澤東從青年時代起就篤志嗜學,博覽群書,孜孜不倦。他常說讀書要注重“四多”,即多讀、多寫、多想、多問。這里說的“多寫”是多做讀書筆記。他堅持不懈做讀書筆記,內容廣泛而精要,形式活潑而多樣,是人們特別是中學生學習的楷模。
材料二 編織人生夢想,擁抱美好的未來。努力,是夢想與現實之間的橋梁;學習,是我們展翅飛翔的翅膀。我們青少年要胸懷理想,志存高遠,學會學習,奮發圖強,讓青春在努力拼搏中譜寫人生美麗華章。
(1)毛澤東在學習方面有哪些好方法 (至少寫出三條)
(2)努力,是夢想與現實之間的橋梁。為實現夢想,你將如何努力
(3)要實現夢想,就要學會學習。你認為應如何學會學習
12.【體會學習】
材料一：漫畫《今天你讀書了嗎？》
材料二：王芳學習非常吃力，對待老師的提問總是答不出來。看到自己少得可憐的分數，她痛苦地說：“坐教室如同坐監獄。”
(1) 我們應怎樣看待學習？
(2) 為什么說學習對我們很重要？
13.以下是某班 QQ 群中小明和幾個同學的聊天記錄。
小明：真郁悶，昨天英語考試又不理想，我真的比別人笨。
小樂：不會啊，我覺得你挺聰明的，班里電腦壞了，哪一次不是你來搞定的！
小明：雕蟲小技。但我感覺在班級里仍然是個不受歡迎的人。
小雪：其實你很受歡迎啊！每次大掃除，你都搶著提水、擦地，大家都爭著要和你分在一組呢。 小明：那又怎樣？我成績不好，還不照樣被人看不起？
小樂：怎么會呢？我老媽還一直夸你呢？上次你答應來我家修電腦，雖然下大雨，你仍然準時 到達。我們都很感謝你呢。
(1) 小明在認識自我方面存在什么問題？
(2) 從材料中可以看出小明具有哪些優良品質？
(3) 請為小明提供兩個正確認識和評價自己的途徑。
三、活動探究題
習近平總書記曾在青年代表座談會上向青年提出希望：“‘人才有高下，知物由學。’ 夢想從學習開始，事業靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習，不斷增強本領。人生的黃金時期在青年。青年時期學識基礎厚實不厚實，影響甚至決定自己的一生。‘紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。’所有知識要轉化為能力，都必須躬身實踐。要堅持知行合一，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨練、增長本領。”
你班圍繞“學會學習，成就夢想”，開展了一次研究性學習活動，請你主持本次活動。
（1）為了討論會能順利開展，應提出哪些要求和紀律？
（2）學習對我們實現夢想有何作用？（至少兩個方面）
（3）中學階段你在學習中遇到了哪些困難？你是如何克服的？請與同學分享你的成功經驗。
（4）夢想從學習開始，事業靠本領成就。響應習主席的號召，請你向同學們提出倡議。（至少三個方面）
【參考答案】
單項選擇題
1——10 DCDAC ABBAC
材料分析題
11.（1）①養成了良好的讀書習慣和興趣；做讀書筆記，內容廣泛精要，形式多樣；注重獨立思考；貴在堅持等。
（2）①努力，是夢想與現實之間的橋梁。少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動，②努雨要立志；努力需要堅持；努力也需要具體的方法，如分清輕重緩急、勞逸結合、學思并進、珍視團隊合作等。
（3）學會學習，需要發現并保持對學習的興趣，；學會學習，需要學握科學的學習方法；學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式。
12.（1）學習中有辛苦，也有快樂。
（2）①學習不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活；②學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力：③在學習中，我們可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。
13.（1）小明沒有客觀地認識和評價自己的優缺點（或小明不能正確認識自己）
（2）小明具有誠實守信、善于合作、團結友善、樂于奉獻的優良品質，（說出4種優秀品質即可，）
（3）通過自我評價認識自己；通過他人評價了解自己
三、活動探究題
14.（1）認真聆聽、不交頭接耳：認真思考，積極有序參與討論：舉手發言，不打斷他人的講話：等等。
（2）學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活：學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動
力：在學習中，我們分享生命經驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基；學習能夠增強我們報效祖國，服務人民的本領：等等。
（3）如：上課注意力不集中等。舉例：樹立積極心態：樹立學習目標；培養興趣：掌握科學的學習方法；善于運用不同的學習方式：合理制定計劃。克服的方法從學會學習的角度回答
（4）要珍惜中學時代的美好時光：努力編織夢想，把個人夢和中國夢緊密聯系起來：要有不服輸的堅韌和失敗后從頭再來的勇氣，通過堅持和努力，實現夢想：要合理規劃、科學用腦、天天進步、學思并進、團隊合作：通過多種途徑和方式學習，開拓視野，增報見識。膜熱慢學習，養成絡身學習的習慣；要注重培養高雅的生活情趣：
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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