資源簡介

(共38張PPT)
新知講解
新知導入
結合視頻及教材思考：我國的治國方略是什么？憲法居于怎樣的地位？
依 憲 治 國
第二課 保障憲法實施
2.1 堅持依憲治國
學習目標：
1、情感態度和價值觀目標:
感受和理解憲法的地位，樹立尊重憲法權威、崇尚法治依法治國首先要堅持依憲治國的理念，自覺遵法守法。
2、能力目標:
培養自主、合作學習的能力，能夠將所學知識與實際生活相聯系。
3、知識目標:
知道憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力，樹立憲法意識。
1、憲法的構成與內容？
2、憲法為什么具有至高無上的權威？
3、怎樣維護憲法權威？
4、憲法的地位？
5、為什么憲法是國家的根本法？
（與其他法律的關系）
自主學習
習近平在各界紀念憲法施行30周年大會上講話
2012年12月4日
習近平指出：“憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。”“憲法與國家前途、人民命運息息相關。維護憲法權威，就是維護黨和人民共同意志的權威。捍衛憲法尊嚴，就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴。”
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作為中國公民，你對我們國家了解多少？
1.我們國家每年要召開兩會，兩會的全稱？
2.我國的根本制度分別是？
全國人民代表大會和政治協商會議
社會主義制度
3.我國治國的基本方略是什么？
依法治國
4.我國的國家元首怎么稱呼？
國家主席
一、根本的活動準則
結合視頻和教材，說一說我國憲法的構成、本質和規定的主要內容各是什么？
一分鐘憲法小課堂
知識探究：
1.憲法的內容構成：
序言
總綱
公民的基本權利和義務
國旗、國歌、國徽、首都
國歌：《義勇軍進行曲》
首都：北京
我國現行憲法是新中國第四部憲法。在這部憲法制定過程中，憲法修改委員會多次廣泛征詢了各地區、各部門、各階層的意見，并發動和組織億萬群眾進行全民討論。在歷時4個月的全民討論中，廣大群眾表現了高度的政治熱情和積極性，提出了大量意見。全國80％以上的成年公民參加了討論，臺灣同胞、港澳同胞、海外僑胞也參加了討論。這部凝聚全國人民意志和智慧的憲法草案，于1982年12月4日由五屆全國人大第五次會議正式通過并公布實施。
★我國為什么要對憲法草案進行全民討論
探究與分享
憲法是人民意志的集中體現，是國家的根本法；我國是社會主義國家,國家的一切權力屬于人民,全民對憲法草案進行討論，保證了憲法能夠充分體現人民的意志，同時，也表明我國的社會主義民主是人民的民主，能夠保證人民真正當家作主
憲法的本質？P21
2.我國憲法的本質？P21
課堂筆記
憲法內容
中華人民共和國
憲法
憲法序言規定：
今后國家的根本任務是集中力量進行社會主義現代化建設。
憲法第一章第一條：
中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。……
憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及職權等國家生活中最根本、最重要的問題，涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。
憲法規定的都是什么問題？
3.我國憲法的基本內容？P21
國家根本任務
國家性質
根本制度
習近平憲法宣誓
觀看材料并思考：國家主席進行憲法宣誓說明了什么？
我國憲法是黨的主張和人民意志的統一，是治國安邦的總章程，憲法是一切組織和個人的根本活動準則，具有至高無上的權威。激勵公職人員忠于和維護憲法，也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
思考：為什么要維護憲法權威？
4.為什么要維護憲法的權威？
憲法具有至高無上的權威。
憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民權利和自由就無法保證。
2021年正風肅紀反腐工作要點
通過觀看中央紀委和監察委對懲治腐敗零容忍、不放松，談談我們如何維護憲法的權威？
5. 如何維護憲法權威？
堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法法律為行為準則。
一切組織和個人都必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施，依照憲法法律行使權力或權利，履行義務或職責，都不得有超越憲法法律的特權，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。
課堂筆記
二、最高的法律效力
猜猜“我”是誰？
我是規范立法活動，健全立法制度，提高立法質量的法律
我是保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施的法律
我是保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序的法律。
我是保證廣大人民群眾選舉代表參政議政的法律
我是規定哪些行為是犯罪，給予何種刑事處罰的法律
我是規定國家性質、國家根本制度、公民基本權利和義務的法律
刑 法
民法總則
義務教育法
憲 法
選舉法
立法法
☆從這些法律的“對話”中，你能看出哪部法律處于
最高的法律地位？為什么？
答：憲法。
原因：憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規定。
探究與分享:
憲 法 地 位
根據視頻和教材內容，請你說說我們為什么要堅持依憲治國？
☆1、憲法的地位？
①我國憲法是黨的主張和人民意志的統一，是治國安邦的總章程。P2藍字部分
②憲法具有至高無上的權威。P22
③憲法是根本的活動準則。
④憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。P24
⑤憲法是國家法制統一的基礎。P25
最高的法律效力
憲法
基礎法律、普通法律
行政法規、行政規章和條例
地方性法規、自治條例、單行條例
連連看
刑
法
治安管理處罰法
未成年人
保護法
民
法
典
②規定什么是犯罪，以及對犯罪行為施以什么樣的處罰。
③保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序。
④為維護社會治安秩序，保障公共安全，保護公民、法人和其他組織的合法權益。
⑤是為了保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益。
①規定了我國的國家性質、根本任務、公民的基本權利和義務等。
比較一下，這些普通法律和憲法內容上的規定有什么不同？
其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題。
（1)憲法規定的都是國家生活中的全局性的、根本性問題。
（1）憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。其他法律所規定的內容通常只是國家生活中一般性的問題，是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規定。
第一條 為了處罰犯罪，保護人民，根據憲法，結合我國同犯罪作斗爭的經驗及實際情況，制定本法。
《中華人民共和國刑法》
第一條 為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。
《中華人民共和國民法典》
第一條 為了發展教育事業，提高全民族的素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設，根據憲法，制定本法。
《中華人民共和國教育法》
一些法律條文
思考：為什么其他法律的制定都要根據憲法？
憲法是根本大法，是其他法律的立法基礎和立法依據，是“母法”。
其他法律是憲法的具體化，是“子法”。
2003年4月，5月14日，三名法學博士聯名上書全國人大常委會，要求對《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》進行違憲審查。
由于收容遣送辦法中限制公民人身自由的規定與憲法和有關法律相抵觸，與憲法精神相違背， 6月20日，國務院發布第381號令，《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》自當年8月1日起施行。《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》同時廢止。
憲法
地方性法規、自治條例、單行條例
行政法規
法律
法 律 體 系
母法
子法
最高法律效力
一般法律效力
(2)從法律效力上看：憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法相違背。否則，就會因違憲而無效。
馬克思說：“憲法是法律的法律”。
憲法是一切法律的總和（ ）
憲法＝義務教育法＋環境法＋民法＋刑法＋未成年人保護法（ ）
×
×
普通法律是根據憲法制定的，是憲法的具體化。
易錯提醒：
憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
制定 憲法：由國家成立專門委員會起草，提交全國人民代表大會通過。
普通法律：由全國人大或其常委會制定。
修改 憲法：全國人大常委會或五分之一以上的全國人大代表提議，并由全國人大以全體代表的三分之二以上的多數（絕對多數）通過。
普通法律：全國人大主席團、30名以上的全國人大代表就可以提出法律修正案，由全國人大全體代表的過半數（相對多數）通過。
探究與分享:
★為什么憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格？
因為憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。嚴格的制定和修改程序，一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎，另一方面可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。
(3)從制定和修改程序來看：
憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格。（一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎。另一方面可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。）
觀看視頻并思考：憲法在中國特色社會主義法治體系建設中的位置？
中國特色社會主義法治體系
為什么憲法是這棵樹的主干呢？
(4)憲法是國家法制統一的基礎。
母 法
子 法
樹木無主干，則失根本；
樹木無枝條，則缺活力。
憲法大樹
學以致用，加深理解：
這個圖說明了什么？
說明：憲法是國家法制統一的基礎。
全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
憲法的規定具有原則性的特點，
各種法律制度是對憲法規定的具體落實。
要 求
憲法與其他法律制度的區別與聯系
特別提醒：憲法不是所有法律的總和
憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
（1）憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規定。
（2）憲法具有最高的法律效力。我國憲法明確規定 “一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸，”憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。
（3）憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
嚴格的制定和修改程序，一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎，另一方面可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。
（4）憲法是國家法制統一的基礎。
全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。憲法的規定具有原則性的特點，各種法律制度是對憲法規定的具體落實 。憲法是對公民基本權利的根本確認和保障，其他法律也對公民基本權利的實現具有不可替代的作用。
2.為什么說憲法是國家的根本法？
根本的
活動準則
堅持
依憲治國
維護憲法權威
堅持憲法至上
最高的
①我國憲法是人民意志的集中體現，是國家的根本法。
②憲法具有至高無上的權威。
③任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法法律為行為準則。
①憲法規定國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②憲法具有最高的法律效力。
③憲法的制定和修改更嚴格。
④憲法是國家法制統一的基礎。
對任何公民、社會組織和國家機關
對一切法律和法規
最高法律效力
法律地位
法律權威
法律效力
課堂小結
課堂練習
1. 下圖是我國憲法的構成圖。根據圖中的相關內容推測，空白處應該填寫的內容是(　　)
A. 國家性質
B. 國家制度
C. 國家機構
D. 國家主席
C
課堂練習
習近平主席指出：“維護憲法權威，就是維護黨和人民共同意志的權威。捍衛憲法尊嚴，就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴。”我們要堅決維護憲法權威，這是因為（　　）
①憲法的權威關系國家的命運社會的安定和人民的根本利益
②如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來
③一切組織或個人都不能凌駕于憲法之上
④如果憲法受到漠視，人民權利和自由就無法保證。
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④
B
3、下列關于憲法和其他法律的關系的認識正確的有 ( )
①只有憲法就足以實現國家治理的目的
②憲法是國家的根本法
③憲法是對公民基本權利的根本確認和保障，其他法律也對公民基本權利的實現具有不可替代的作用
④憲法和其他法律相輔相成，共同構成我國法律體系
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
C
4．為了學習憲法、遵守憲法、維護憲法，保證憲法在全社會一體遵行，我們要牢固樹立憲法至上的觀念。下列說法不符合憲法至上觀念的是(　　)
A．憲法是國家的根本法
B．公民只需要遵守憲法，可以不遵守其他法律
C．憲法是治國安邦的總章程
D．憲法具有最高的法律地位、法律權威和法律效力
B
5．第十三屆全國人大第一次會議完成了修改憲法的重要使命。熱心公益的中學生小明和小剛到某小區開展“憲法伴我行”法律宣傳活動。為了解小區居民對憲法知識的掌握情況，他們進行了問卷調查。下面是他們收集到的觀點，你認為有誤的是(　　)
A．憲法是治國安邦的總章程，是國家的根本法
B．憲法規定了國家的性質、公民的基本權利和義務
C．憲法規定了我國的所有制度和國家生活中的所有問題
D．憲法的制定、修改程序比其他法律更加嚴格
C

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