資源簡介

2021學年第一學期教學調研
七年級歷史·地理·法治試題卷
一、選擇題（本題有25小題，每小題2分，共50分，各題中只有一個正確答案，請選出最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不得分）
“義新歐”是浙江義烏至西班牙馬德里的國際貨運班列。據此回答1-3題。
1.“義新歐”班列將紡織品和日用百貨等小商品運往馬德里，回程帶來馬德里的紅酒、橄欖油等商品。這體現了不同區域的
A.物產交流 B.信息交流 C.人才交流 D.技術交流
2.要想了解西班牙的具體位置，最好查閱歐洲
A.政區圖 B.水文圖 C.氣候圖 D.地形圖
3.杭州的小李自駕汽車前往義烏小商品市場進貨。如果在汽車導航儀上按“＋”號圖標后，地圖的信息將更加詳細，地圖的比例尺將
A.變小 B.變大 C.沒有變化 D.無法判斷
第24屆冬季奧林匹克運動會將于2022年2月在北京市和張家口市聯合舉行。結合歷屆冬奧會舉辦城市位置示意圖,回答4-5題。
4.從地形對冬奧會選址的影響看,冬奧會舉辦
城市最集中分布在
A.落基山 B.喜馬拉雅山
C.安第斯山 D.阿爾卑斯山
5.從緯度位置看,冬奧會舉辦城市集中分布在
①低緯度 ②中緯度 ③北溫帶 ④北寒帶
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.中國農耕文化源遠流長，黃河流域和長江流域原始農耕文明的典型代表分別是
①陜西半坡村 ②浙江河姆渡村 ③云南元謀縣 ④北京周口店
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
7.古代家庭崇尚的積善、忠孝和耕讀體現了
A.老莊之學 B.孔孟之道 C.墨家學說 D.法家理論
8.“無有張騫通異域，安有佳種自西來。”詩句反映張騫通西域的影響是
A.開始對西域的行政管轄 B.實現了與大月氏的聯合
C.促進了中西方物種交流 D.密切與匈奴的友好關系
9.《左傳》曰：“桀有昏德，鼎遷于商，載祀六百。商紂暴虐，鼎遷于周。”下列成語中的“鼎”與材料中的“鼎”含義相同的是
A.人聲鼎沸 B.鼎鼎有名 C.三足鼎立 D.問鼎中原
10.下列考古發現的生產工具，體現我國古代生產力水平最高的是
A.打制石器 B.骨耜 C.鉆孔石斧 D.鐵犁鏵
11.在一次班級“圖書推薦活動”中，小明的推薦詞中出現了“紀傳體”、“黃帝到漢武帝”、“秉筆直書”等，他推薦的圖書是
A.《論語》 B.《春秋》 C.《史記》 D.《詩經》
12.“湯武之王也，不循古而興；殷夏之滅也，不易禮而亡。”商鞅說這句話的主要目的是
A.頌揚湯武功德 B.批評商朝暴政 C.強調以禮治國 D.宣揚變法圖強
13.“上承大漢下啟大隋，前后歷經了350多年的大混亂，期間政權更迭，戰火紛飛”，這一時期是指
A.春秋戰國 B.三國兩晉南北朝 C.五代十國 D.秦漢時期
14.“自古書契多編以竹簡，……并不便于人。乃造意(發明、創造)用樹膚、麻頭及敝布、魚網以為紙。”材料中的“造意”出自
A.李冰 B.蔡倫 C.祖沖之 D.賈思勰
15.“東晉南朝時期，江南修建了許多水利工程，開墾出大量農田，水稻產量提高，麥、菽等北方作物在南方推廣。”材料反映的是江南地區
A.手工業發展情況 B.商業發展情況 C.海外貿易發展情況 D.農業發展情況
16.中學生活把我們帶進一個新天地，我們站在一個新起點上。下列對此認識正確的是
①中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能
②我們要珍惜這個新起點，體驗初中生活的快樂
③我們需從點滴做起，付出努力，為以后的人生奠基
④升入初中，我已經是個大人了，一切都要自己作主
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.如圖漫畫《鏡子中的我》啟示我們
A.多照鏡子，注意儀表
B.客觀評價，認識自我
C.多看優點，忽視缺點
D.冷靜分析，聞贊則喜
18.“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣。”
這句話啟示我們要
A.順其自然，隨遇而安 B.始終對自己充滿信心
C.揚長避短，發揮優勢 D.讓自己飛得更高更遠
19.學會學習是中國學生發展的六大核心素養之一。下列同學的行為中能展現這一素養的是
學生 行為
① 小麗 一絲不茍地照搬學習成績好的同學的學習方法
② 小明 將自己的錯誤記錄在錯題本上，在周末系統復習
③ 小亮 主動參與課堂小組討論，發表自己的看法
④ 小芳 每天堅持閱讀半小時課外書籍，并摘抄優美詞句
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.友情是人生永恒的話題，下列詩句表達友情的是
A.慈母手中線，游子身上衣 B.海內存知己，天涯若比鄰
C.春眠不覺曉，處處聞啼鳥 D.舉頭望明月，低頭思故鄉
21.“身體和靈魂，總要有一個在路上。”這啟示我們
①敢于探索嘗試，不顧一切冒險 ②擴展生活閱歷，生命更加充盈
③不斷加強學習，豐富人生內涵 ④拒絕冷漠戾氣，傳遞溫暖善意
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
22.目前，我國疫情防控的形勢依然嚴峻。預防新型冠狀病毒傳染，以下做法正確的是
①勤洗手、多通風，加強鍛煉 ②不用臟手觸摸眼睛、鼻或口
③廢棄口罩扔到可回收垃圾桶 ④有發熱癥狀去正規醫院就診
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
23.在新冠肺炎疫情期間，網上授課、網上輔導成為我們開闊視野、增長知識的重要途徑，為學習開辟了新空間。不過，仍有許多學生表示更愿意在教室里與老師面對面交流、學習。材料所展現的觀點是
A.我們完全可以通過網絡自學成才 B.科技進步并不能完全取代老師教書育人的作用
C.信息時代，老師的作用明顯減小 D.老師這種職業將隨著時代發展而逐漸走向消亡
24.“偉大出自平凡，英雄來自人民，把每一項平凡工作做好就是不平凡。”這句話告訴我們
A.做好平凡工作，就能成就一番偉大的事業
B.做平凡的人，會成為一個值得敬仰的英雄
C.平凡在于創造和貢獻，偉大彰顯地位高低
D.生命雖然平凡，但平凡中也能閃耀出偉大
25.如圖漫畫《模仿》啟示我們
A.父母良好的道德品質會傳承給子女
B.中國的文化都值得我們繼承和發揚
C.父母做什么子女就應該跟著做什么
D.家庭教育只需要身教，不需要言傳
二、非選擇題（本題有5小題，共50分）
26.共戰新冠疫情，共建“一帶一路”。閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一：根據實時統計數據顯示，截止北京時間2021年12月23日，全球新冠肺炎確診人數前十的國家分別是美國、印度、巴西、英國、俄羅斯、土耳其、法國、德國、伊朗、西班牙。
(
材料
二：
材料
三：
)
(
共同戰“疫”中，“一帶一路”朋友圈守望相助。緬甸提供大米，斯里蘭卡提供紅茶，蒙古國捐贈3萬只羊，巴基斯坦拿出全國醫院庫存口罩捐贈
給
中國……中國也已向122個“一帶一路”合作伙伴提供抗疫援助，向25個國家派出醫療隊，毫無保留
地
同各國全面分享防控和診療經驗。
)
（1）目前疫情最嚴重的國家位于 ▲ （大洲），從經濟發展水平來看，該國屬于
▲ 。全球新冠肺炎確診人數前十的國家中面積最大的是 ▲ ，人口最多的是 ▲ 。（4分）
（2）“絲綢之路經濟帶”從中國向西經中亞、西亞，最終到達 A ▲ （大洋）沿岸。“21世紀海上絲綢之路”重點方向是從中國沿海港口出發，經過南海，過B ▲
海峽，進入印度洋、C ▲ 海、D ▲ 運河，最后延伸至地中海沿岸。（4分）
（3）從區域發展原則角度分析，中國與“一帶一路”沿線國是如何共戰疫情的。（2分）
27.我國統一的多民族國家是在長期的歷史發展中形成的，民族交融是中國歷史發展的主流。閱讀材料，回答問題。（10分）
(
材料
一：
材料
二：
魏晉南北朝時期民族流動趨向
圖
)
(
春秋戰國時期是我國進入階級社會后民族融合的初步發展時期，
諸侯
國間頻繁的兼并戰爭，大大加強了中原地區與周邊民族的聯系，促進了民族融
合。
——
百度百科“民族融合”
)


材料三：孝文帝明知鮮卑游牧舊習，萬不足統治中華，又兼自身深受漢文化熏染，實對漢文化衷心欣賞仰慕，乃努力要將一個塞北游牧的民族，一氣呵成，使其民族整體的漢化。
——錢穆《國史大綱》
（1）材料一中提到的“諸侯國”和西周的哪一政治制度有關？依據材料一談談諸侯國兼并戰爭的影響。（3分）
（2）根據材料二并結合所學知識分析，中國古代歷史上第一次大規模人口遷徙的方向？這一人口遷徙有什么重要意義？（3分）
（3）材料三反映的是什么歷史事件，依據材料概括該事件的特點？（2分）
（4）綜合以上問題的探究并結合所學，請你概括出促進民族交融的方式有哪些？（2分）
28.中國在歷史上產生過九個統一全國的朝代，我們可稱秦漢為“第一帝國”。閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一：秦之一統，不僅實現了對諸夏領域的一統，而且南平百越，北擊匈奴，并南越、西南夷、西戎，建立起空前廣大的統一多民族國家……（武帝）事實上是以儒家的“德治”做統一思想的工具，以儒補法，鞏固“大一統”。秦漢以來“大一統”觀念形成以后，歷朝歷代，無論是統一時期還是分裂時期，皆以天下一統為正流，以天下分異為歧路。
——賈益《從國家治理的角度思考中國歷史上的“華夷”與“大一統”》
材料二：偃說上（漢武帝）曰：“古者諸侯不過百里，強弱之形易制。今諸侯或連城數十，地方千里……愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，不削而稍弱矣。”于是上從其計。
——《史記·平津侯主父列傳》
（1）材料一中為加強對“空前廣大”的國家的統治，秦朝創立了什么政治制度？漢武帝
“以儒家的‘德治’做統一思想的工具”采用了誰的建議，采取了什么措施？（5分）
（2）材料二中的“偃”是指哪一歷史人物？“上從其計”后采取了什么措施，以削弱地方對中央的威脅？（3分）
（3）根據材料歸納秦漢以來歷代統治者建立和維護政權的主流觀念是什么？（2分）
29.“那些花兒”在世界的角落，兀自盛開，綻放精彩。閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一：“我的夢想是成為一位赫赫有名的舞蹈家，我想靠自己的力量去幫助更多熱愛舞蹈的小朋友。” ——梁韻茹，出生在一個漁民之家，漁排是她練習國標舞的“舞臺”。“在湛江學習舞蹈的第一筆學費還是奶奶借錢湊的，為了到市區上課，單程要花3.5個小時。”媽媽坦言，家里的條件連“普通”都算不上，但女兒對舞蹈的執著成了她堅持“陪練”的動力。
材料二：“不完美又能怎樣，我們依然可以閃閃發光。”——牛鈺，曾在汶川地震廢墟中被埋3天3夜，不幸失去右腿。2021年上海時裝周T臺上唯一一名受邀參加的肢殘模特，收獲了觀眾和網友的贊美、支持與鼓勵。小鋼腿“是我努力活下來的勛章，是我頑強的意志力和生命力，是我無數次掙扎崩潰后的證據，我不要藏起來，我要為自己鼓掌。”
（1）小韻茹的夢想能實現嗎？請結合材料說明你判斷的理由。（3分）
（2）“小鋼腿”牛鈺的經歷給我們面對挫折有何啟示？（4分）
（3）大聲說出你的夢想！（1分）你將為實現夢想作怎樣的準備？（2分）
30.“這些事兒”你有經歷過嗎？網絡時代，如何選擇。閱讀漫畫，回答問題。（10分）
（1）任選一幅漫畫給它添加標題。（2分）
（2）你會在網上交友嗎？請先選擇，后跳轉到相關問題作答。（5分）
會——如何呵護你的“網絡友誼”？
不會——對“網絡交友”有何忠告？
（3）網絡時代，你愿意和父母“互粉”（即添加為好友，互相關注）嗎？為什么？（3分）
2021學年第一學期七年級教學調研
(歷史·地理·法治參考答案)
一、選擇題（本題有25小題，每小題2分，共50分，各題中只有一個正確答案，請選出最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不得分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B D C A B C D D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D B B D A B C D B
題號 21 22 23 24 25
答案 C C B D A
二、材料分析題（共5小題，每題10分，共50分）
26. （1）北美洲；發達國家；俄羅斯；印度。（4分）
（2）大西洋；馬六甲海峽；紅海；蘇伊士運河。（4分）
（3）因地制宜，優勢互補。（2分）
27. （1）分封制（1分）；促進民族交融。（2分）
（2）向南遷移（1分）；促進江南地區的開發。（2分）
（3）北魏孝文帝改革（1分）；向漢族學習（或整體漢化）。（1）
（4）戰爭；遷徙；改革。（兩點2分）
28. （1）專制主義中央集權制度；或郡縣制（2分）董仲舒（1分）；罷黜百家，獨尊儒術。（2分）；
（2）主父偃（1分）；推恩令。（2分）
（3）鞏固大一統。（2分）
29. （1）會實現。因為①志向是人生的航標，她從小立志，要成為一名優秀的舞蹈家；②她懂得實現夢想需要努力，需要堅持，即使過程很艱難，也沒有放棄；③她的背后有許多人的支持，奶奶、媽媽等，家庭是她實現夢想的堅強后盾；④她把人生志向同人民聯系在一起，實現夢想是為了幫助更多的人，所以我想她一定會實現自己的夢想。（判斷1分，理由如果有結合材料，籠統地講出一點也給2分，如果未結合材料，則要求至少寫出兩點。）
（2）①要正確對待挫折，生活中的挫折是我們生命成長的一部分；②每一個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節和自我修復的能力，發掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志；③樹立自己的人生目標，在堅持目標和不斷努力的道路上，學會與他人建立聯系，獲得他人的支持和鼓勵。（一點2分，采意。）
（3）夢想1分，為實現夢想的準備：努力學習，學會學習；樹立人生理想；積極參與社會實踐；學會與人合作等，每點1分，需兩點。（開放題，由閱卷老師酌情打分。）
30．（1）開放題。如果標題只是說明漫畫的表象，也給分。如漫畫一《網絡交友需謹慎》。寫出本質更好。如：漫畫二《世界上最遙遠的距離》
（2）選擇占分1分。呵護“網絡友誼”：①要用心去關懷對方，體會朋友的需要；②要學會尊重對方，坦誠不意味著毫無保留，給朋友一些空間；③要學會正確處理沖突，相互協商，尋找彼此能接受的解決方式；④要學會正確對待交友中受到的傷害，呵護友誼需要智慧。（一點2分，需答兩點）
“網絡交友”的忠告：①需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇；②要有一定的自我保護意識，對重要個人信息注意保密，遇到問題，學會求助；③將網上的朋友轉化為現實中的朋友，需要慎重等。（一點2分，需答兩點）
（3）會——孝親敬長；與父母感情溝通；體味親情等。
不會——擔心被監視；不想把自己的郁悶讓家人知道；希望獨立和自由等。（開放題，選擇占1分，理由占2分，由閱卷老師酌情給分。）
七年級歷史·地理·法治試題卷 第2頁 共6頁

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