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(共28張PPT)
易烊干璽谷愛凌《冰雪之約》短片拍攝花絮非常敬業努力，第
一次合作也非常默契，有一些新鮮火花，我們一起為中國奧運
健兒加油
2.1 男生女生
第二課：青春的心弦
1、男生與女生的性別差異有哪些？
2、如何正確看待性別差異？
3、認識性別角色有什么作用？
5、男女生怎樣做到優勢互補？
自學導航
他和她
01
一、他和她
兩組照片哪一組更容易區分性別？
結論
到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯。
結論
最顯著的生理差異來自青春期男女第二性征的相繼出現。
猜一猜：是他還是她？
1 、甲豁達大度，講義氣，陽剛堅強；乙性格溫文爾雅，多愁善感。
2、甲喜歡芭比娃娃以及時尚物品等，喜歡逛街。乙喜歡機械、電動類玩具，喜歡網絡游戲，喜歡足球、籃球等大球類活動。
3、甲具體形象思維能力強，善于分析問題；乙抽象邏輯思維能力強，善于綜合思考問題。
性格特征
興趣愛好
思維方式
①到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯。
②在社會文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現出自己的特點。
1.青春期男生和女生的差異有哪些？
活動：快問快答
出示職業名稱，迅速反應該職業適合男性還是女性
建筑工程師
刑警
護士
美容師
幼兒園老師
思考：1、這些職業是否男女都可從事呢？
2、為什么我們的第一反應會是男/女？
受到性別刻板印象的影響
含義：性別刻板印象是人們對男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對性別角色的期望和看法。
性別刻板印象
對女生的刻板印象
01
女生就是要文靜溫柔
02
護士是女生才當的
03
美容師是女生的職業
04
做家務是女人的事
對男生的刻板印象
男生要勇敢不能哭泣
軍人只能男生當
男主外、女主內
重物只能男生才能搬
男護士
中國女足
如果他們過度受到性別刻板印象的印象，他們還會從事現在的職業嗎？
給我們什么啟示
性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發揮。我們不要過于受性別刻板印象的影響。
性別刻板印象的影響：在社會中人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響。有時我們也會這樣認識自己，認識身邊的同學、朋友。
啟示：性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發揮。我們不要過于受性別刻板印象的影響。
與生俱來
欣然接受
2、如何對待男生女生的性別差異（怎么做）？P15
（1）男生女生的生理性別特征是與生俱來的,對于青春期特有的生理變化,我們應平靜而欣然地接受。
（2）我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。
2、如何正確看待性別差異？
（1）男生女生的生理性別特征是與生俱來的,對于青春期特有的生理變化,我們應平靜而欣然地接受。
　浙江杭州西湖景區行政執法局G20女子巡邏隊。該巡邏隊共有21位女生隊員，她們平均年齡24歲、平均身高168厘米。
巾幗不讓須眉
聯系實際舉出類似的不拘于性別刻板印象的工作？
意義：打破性別刻板印象，有利于我們自身潛能的發揮，
老師建議：我們在接受生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響
3、性別角色認識的影響？P16
A.可以幫助我們了解自己與異性不同的特點，學會如何塑造自我形象，如何與異性相處
B. 性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發揮。
積極影響：
消極影響：
優勢互補
02
優勢互補
02
溫柔體貼
心思細密
善于記憶
樂于奉獻
……
機智果敢
沉著冷靜
風趣幽默
敢于冒險
……
擂臺賽：優勢大比拼
1. 寫寫她們女生/他們男生的優勢。
2. 我能為你做什么？
在日常的學習生活中，男生和女生可以利用自己的優勢做些什么？
要求：男生和女生交替發言，站到最后的一方獲勝。
新學期開學，班級要完成以下任務，你打算如何分配？為什么？
搬運新書
分發課本
擦玻璃
掛窗簾
搬課桌
收費
打掃衛生區的落葉
拖地
掃地
擦墻壁
搬運新書
分發課本
搬運新書
掛窗簾
搬課桌
拖地
掃地
男生：大膽、有力量等
女生：細心、愛干凈等
分發課本
收費
打掃衛生區的落葉
男女搭配干活不累
“雙性化人格，男女人格互補”：瑞士著名心理學家榮格提出了anima（男人自我中女性化部分）和amimus（女人自我中男性化部分）這兩個概念。他認為，每個人都應該有這兩者的結合，自我才是完善的。這種結合了男女兩性有點的人格特質，被稱為“雙性化人格”。
討論并分享：榮格的理論對你有哪些啟發？男生女生如何做到優勢互補？
①男女生各自擁有自身的性別優勢。欣賞對方的優勢,有助于我們不斷完善自己。
②認識自己的優勢,發現對方的優勢,相互取長補短,讓自己變得更加優秀。
③不因某方面優勢而自傲,不因某方面欠缺而自卑。
④男生女生應該相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步。
4.男生女生如何做到優勢互補？
如何正確看待性別差異？
課堂小結：
男生女生
他和她
優勢互補
認識性別角色的作用
男女生的性別差異的表現
發現優勢，取長補短
優勢不自傲，劣勢不自卑
互幫互學，共同進步
性別刻板印象的含義
1、（2021湖北荊州）在消費心理上，有觀點認為：男性表現為求新、求異、求癖心理強于女性，在購買上敢于冒險，富有主見；女性表現為求美、時髦、炫耀、求廉心理強于男性，在購買時趨于保守，易受情緒左右。這一觀點（　　）
A. 證實了男女性別差異是與生俱來的
B. 反映了性別認識受刻板印象的影響
C. 說明了男女生都有自己的性別優勢
D. 為男女生塑造自我形象提供了標準
B
隨堂練習：
2、在社會中，我們對男女性別的認識正確的有（ ）
①性別特征是與生俱來的，我們應平靜而欣然地接受
②男女都一樣，對男女性別的認識沒有什么意義
③通常會受到性別刻板印象的影響
④可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會如
何塑造自我形象，如何與異性相處
A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②④
B

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