資源簡介 部編初中歷史九下必背知識點匯總第1課 殖民地人民的反抗斗爭一、拉丁美洲獨立運動1.原因:西班牙和葡萄牙殘酷的殖民統治以及美國獨立戰爭和法國大革命的影響。2.結果:玻利瓦爾率領隊伍打敗西班牙軍隊。先后解放哥倫比亞、委內瑞拉和厄瓜多爾等地,成立“大哥倫比亞共和國”;圣馬丁領導阿根廷、智利、秘魯的獨立戰爭。他們被譽為南美的“解放者”。二、印度民族大起義3.根本原因:英國對印度的經濟掠奪和政治壓迫。4.概況:1857年印度土兵首先起義,農民、手工業者以及部分王公也參加起義。起義浪潮席卷印度北部和中部。章西女王領導軍民與英軍激戰,直到壯烈犧牲。5.意義:沉重打擊了英國殖民者,反映了印度民族意識的覺醒。是19世紀中期亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。第2課 俄國的改革一、彼得一世改革1.目的:為了改變俄國落后面貌,實現富國強兵。2.特點:向西方學習,全面推行改革。3.內容(1)政治:改組行政機構,建立了中央集權的行政體制。(2)軍事:創建新式常備軍,要求貴族必須到軍隊或行政機構為國家服務,按功勞和才能提拔人才。(3)經濟:鼓勵興辦手工工場,準許工場主購買整個村莊的農奴。(4)文化教育:推行文化教育,派遣留學生,創辦科學院,開辦學校,創辦報紙;提倡人們學習西方的禮節與生活方式。4.影響:俄國的經濟、軍事實力大大增強,成為歐洲軍事強國,為對外擴張準備了條件;開啟了俄國近代化的進程,但農奴制進一步強化,成為俄國社會發展的障礙。二、廢除農奴制5.開始:1861年,亞歷山大二世頒布廢除農奴制的法令。6.內容:農奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉換職業;農奴在獲得解放的同時,可以出錢贖買一份土地。7.意義:1861年改革是俄國歷史上的一個重要轉折點。廢除了農奴制,推動俄國走上發展資本主義的道路。8.局限:農奴制的殘余仍然存在,影響俄國經濟與社會的發展。第3課 美國內戰1.根本原因:南北方不同的經濟類型的發展,加劇了南北矛盾,矛盾焦點是黑人奴隸制的存廢問題。2.導火線:1860年主張限制奴隸制發展的林肯當選為總統。3.爆發:1861年4月,南方軍隊挑起戰爭。4.初期形勢:由于南方早有軍事準備,致使北方在軍事上屢屢失利。5.轉折:1862年,聯邦政府通過《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》。調動了農民尤其是黑人的積極性。他們踴躍參軍作戰,扭轉了戰場上的被動局面。6.結果:1865年,以北方勝利告終,避免了美國分裂。7.性質:美國歷史上第二次資產階級革命。8.意義:美國內戰維護了國家統一,廢除了奴隸制,清除了資本主義發展的最大障礙,為以后經濟的迅速發展創造了條件。9.林肯貢獻:為維護國家統一和解放黑人奴隸做出杰出貢獻,成為美國歷史上的著名總統。第4課 日本明治維新1.背景(1)社會狀況:19世紀中期,日本處于德川幕府統治之下。天皇是名義上的君主,實權掌握在幕府將軍手中。(2)統治危機:內憂——德川幕府推行鎖國政策,造成日本與外界隔絕,阻礙社會、經濟的發展。外患——美國打開日本國門,西方國家接踵而至。2.前提——倒幕運動:1868年1月,倒幕派在京都發動“王政復古”政變,支持睦仁天皇親政,強令幕府將軍“辭官納地”。同年結束了幕府統治,改年號為“明治”。1869年,日本首都遷到東京。3.明治維新(1)時間:從1868年起。(2)內容政治 廢藩置縣,實現中央集權軍事 實行征兵制,建立新式軍隊經濟 推行地稅改革,“殖產興業”,發展近代經濟社會 生活 提倡“文明開化”,向西方學習,改造日本的教育、文化和生活方式(3)影響:明治維新成為日本歷史的重大轉折點。日本迅速走上了發展資本主義的道路,實現了“富國強兵”,開始躋身資本主義強國之列。但保留了大量舊制度的殘余,軍國主義色彩濃厚。很快走上對外侵略擴張的道路。第二單元 第二次工業革命和近代科學文化第5課 第二次工業革命1.興起(1)時間:19世紀六七十年代。(2)特點:科學研究同工業生產緊密結合。電力成為新的能源進入生產生活領域,是第二次工業革命最顯著的成就。(3)關于電的發明:1831年,英國法拉第發現了電磁感應現象。美國愛迪生發明耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機等。此后發電機、電動機、電焊機、電鉆、電話、電車、電報等紛紛問世。人類社會進入“電氣時代”。2.內燃機和新的交通工具(1)動力機器:德國人奧托制造出一臺煤氣內燃機;戴姆勒研制出汽油內燃機;狄塞爾發明柴油內燃機。(2)交通工具:19世紀80年代,德國人本茨制造出一輛內燃機驅動的汽車。1913年,美國福特使用流水線生產汽車,帶來汽車制造業的革命。汽車、輪船、飛機、拖拉機等出現,為人們的生產和生活帶來極大便利。3.化學工業和新材料(1)化工工業:19世紀60—80年代,人們已經能夠使用新方法生產堿、硫酸、人造染料等產品,而且產品成本更低、性能更好。(2)新材料:1867年,瑞典化學家諾貝爾發明現代炸藥。后來又研制成無煙炸藥。1869年,美國人海厄特發明了賽璐珞的制造技術,現代塑料工業由此誕生。1884年,法國人夏爾多內發明了人造纖維,開辟了新的紡織品生產領域。4.第二次工業革命的影響(1)促進了生產力的發展,改善了人們的生活,使主要資本主義國家取得了跨越式的發展,成為工業化強國。(2)主要資本主義國家出現了壟斷組織,資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。(3)資本主義對外擴張的增強,對世界產生了深遠影響。第6課 工業化國家的社會變化1.人口增長(1)概況:工業革命極大地推動了生產力的發展,促進了人口的迅速增長。代表是英國和美國。(2)表現:隨著工業革命的發展,工人階級隊伍不斷壯大。勞動力結構發生了巨大變化,越來越多的人放棄農業生產,專門從事工業和商業。越來越多的婦女走出家庭,成為工業勞動者。2.大眾教育(1)背景:19世紀中期以后,為了適應工業化發展的需要,歐洲國家開始推廣大眾教育。(2)代表:德國和法國最早建立起國家教育體系。(3)影響:教育的普及,提高了歐美各國的大眾文化水平,促進了社會發展。3.城市化(1)原因:工業革命開始后,隨著工業和商業的發展,農村人口不斷流向城市,城市越來越大。(2)概況:開始時缺乏統一的規劃,城市的環境很差。19世紀中期以后,城市的環境開始得到改善。一些基礎設施建立起來,人們的生活方式也在發生著變化。4.社會問題:環境污染嚴重,社會貧富分化加劇。第7課 近代科學與文化一、近代科學家1.牛頓(1)簡介:英國科學家,近代自然科學的奠基人之一。(2)貢獻:在天文學、數學、力學等領域有杰出貢獻。萬有引力定律、光學分析和微積分學是他的三大成就;巨著《自然哲學的數學原理》,使物理學成為一門獨立的科學。2.達爾文(1)簡介:英國生物學家。(2)成就:1859年,出版了《物種起源》,提出進化論的觀點。(3)影響:打破了“上帝創造萬物”的神創論,是生物科學的一次偉大革命。二、近代文學巨匠3.巴爾扎克(1)簡介:19世紀法國偉大的作家。(2)作品:《人間喜劇》,經典之作《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》等,再現了法國19世紀早期的社會圖景,給后人留下一部法國社會,特別是巴黎上流社會的變遷史。4.列夫·托爾斯泰(1)簡介:俄國偉大的作家。(2)作品:《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》等。(3)地位:托爾斯泰被稱為“俄國革命的鏡子”。三、近代音樂美術大師5.貝多芬(1)簡介:德國天才作曲家。(2)作品:《英雄交響曲》,是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品,標志著貝多芬在思想上和藝術上的成熟。表達出作曲者對自由、平等和博愛的渴望。6.梵高(1)簡介:荷蘭畫家。(2)作品:《夜間的咖啡館》《向日葵》等。(3)寓意:《向日葵》表達了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。第三單元 第一次世界大戰和戰后初期的世界第8課 第一次世界大戰1.原因(1)根本原因:帝國主義國家之間政治經濟發展的不平衡。(2)直接原因:三國同盟和三國協約的形成。三國同盟由德國、奧匈帝國和意大利組成;三國協約由英國、法國、俄國組成。(3)導火索(借口):1914年6月28日,薩拉熱窩事件。2.爆發:1914年7月,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰,標志著第一次世界大戰的爆發。德國和俄、英、法等國很快參戰,意大利參加協約國一方作戰。3.轉折:凡爾登戰役。(1)特點:戰役異常慘烈,有“絞肉機”“地獄”“屠場”之稱。(2)結果:德國企圖打破僵持局面,但遭遇失敗。4.加速:1917年,美國參戰,大大增強了協約國一方的力量。俄國爆發十月革命,退出第一次世界大戰。5.結束:1918年11月,德國投降,戰爭以同盟國的失敗而結束。6.性質:是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權而發動的一場帝國主義戰爭。7.影響(1)造成了大量人員傷亡。大大削弱了歐洲的力量,從根本上動搖了歐洲的優勢地位。(2)削弱了帝國主義的殖民力量,進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。第9課 列寧與十月革命一、十月革命1.背景(1)在第一次世界大戰中,俄國接連失利,國內各種社會矛盾激化;二月革命推翻了沙皇專制統治,建立了資產階級臨時政府。(2)臨時政府繼續參加世界大戰并慘敗,國內經濟瀕于全面崩潰。臨時政府還迫害布爾什維克黨人。2.爆發:1917年11月6日晚,列寧親自領導起義。3.結果:彼得格勒武裝起義取得勝利。4.意義(1)性質:十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命。(2)地位:建立了第一個無產階級專政的國家。(3)作用:推動了國際無產階級革命運動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。二、蘇維埃政權的建立與鞏固5.建立(1)1917年11月7日晚,全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會召開。(2)①宣告全部地方政權一律轉歸當地的蘇維埃。②通過了《和平法令》,建議參加第一次世界大戰的各交戰國立即和談,締結和約。③宣布成立蘇維埃政府,列寧任人民委員會主席。6.鞏固措施政治 廢除了舊的國家機器,創建了新的政權機關經濟 將大工業、鐵路和銀行收歸國有,建立社會主義公有制;廢除土地私有制,沒收地主、皇室和寺院的土地,分給農民耕種軍事 組建紅軍;經過3年斗爭,粉碎了外國的武裝干涉和國內的反革命叛亂外交 廢除沙皇政府和臨時政府與外國簽訂的一切不平等條約;退出第一次世界大戰第10課 《凡爾賽條約》和《九國公約》一、巴黎和會1.召開:1919年1月,戰勝的協約國討論戰后安排。2.操縱者:英國首相勞合·喬治、法國總理克里孟梭和美國總統威爾遜。3.結果(1)與德國簽訂了《凡爾賽條約》。領土 重劃德國疆界,阿爾薩斯-洛林歸還法國,薩爾煤礦歸法國開采軍事 萊茵河西岸的德國領土由協約國占領15年,萊茵河東岸50千米內,德國不得設防;禁止德國實行義務兵役制,不許德國擁有空軍,限制陸軍人數政治 德國承認奧地利、波蘭等國獨立賠款 由協約國設立賠償委員會,決定德國戰爭賠款的總數殖民地 德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分(2)協約國分別與其他戰敗國簽訂了一系列和約。(3)決定建立國際聯盟,但戰敗國和蘇俄被排斥在外。4.影響:形成了凡爾賽體系,確立了戰勝國在歐洲、西亞和非洲的國際新秩序。二、華盛頓會議5.概況:為了調整帝國主義國家在東亞和太平洋地區的矛盾,1921年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國9個國家的代表在華盛頓舉行會議,主導會議的是美國。6.內容:1922年,簽署了針對中國問題的《九國公約》等條約。(1)內容:宣稱尊重中國的主權、獨立與領土完整,建立并維護各國在中國的商務實業機會均等原則。(2)影響:實現了美國“門戶開放”的目的,使日本獨霸中國的企圖未能實現,維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。7.影響:華盛頓會議是巴黎和會的繼續,它重新調整和確立了戰勝國在東亞和太平洋地區的關系。8.政治格局:在巴黎和會和華盛頓會議的基礎上,戰后國際秩序得以重建,即“凡爾賽-華盛頓體系”。第11課 蘇聯的社會主義建設一、新經濟政策1.開始:1921年開始實施。2.內容:以征收糧食稅代替余糧征集制;允許使用雇傭勞動力和出租土地,農民可以自由買賣納稅后的剩余產品,實行自由貿易;允許本國和外國的資本家經營中小企業;實行按勞取酬的工資制。3.意義:新經濟政策從蘇維埃俄國的國情出發,調動了生產者的積極性,迅速緩解了危機,鞏固了工農聯盟,促使國民經濟穩步發展。二、蘇聯的工業化和農業集體化4.蘇聯的工業化(1)背景:1922年底,蘇維埃社會主義共和國聯盟成立,簡稱“蘇聯”;1924年1月,列寧逝世。(2)成就:1928-1937年,蘇聯先后完成了第一個、第二個五年計劃,由落后的農業國變成了強大的工業國。(3)評價①特點:蘇聯的工業化是在高度集中的指令性計劃下完成的。②作用:使蘇聯能夠在短時期內,集中全國的人力、物力和財力實現工業化。③危害:排斥市場和商品經濟的發展模式被固定下來,致使蘇聯經濟體制日益僵化。5.農業集體化(1)背景:1927年底至1928年初,蘇聯發生了嚴重的糧食收購危機。斯大林決心用行政手段,解決糧食問題。(2)開始:20世紀30年代開始。(3)內容:開展了消滅富農運動:政府從多方面支持集體農莊的建設,為集體農莊提供機械服務,監督集體農莊執行國家的生產計劃。三、蘇聯模式6.背景:工業化和農業集體化的實現,使蘇聯的社會經濟生活和社會階級結構發生了根本性變化。7.標志:1936年,蘇聯公布了新憲法,宣告確立了社會主義制度,也標志著斯大林創建的政治經濟體制即“蘇聯模式”的形成。8.特征:高度集中的計劃經濟體制和高度集權的政治體制。9.影響(1)積極:蘇聯在較短時間內實現了工業化,為日后贏得反法西斯戰爭的勝利奠定了物質基礎,顯示出社會主義制度的優越性,贏得了巨大的國際聲譽。(2)消極:蘇聯模式的弊端也使蘇聯付出了沉重的代價。第12課 亞非拉民族民主運動的高漲一、印度的非暴力不合作運動1.背景:英國對印度的殖民掠奪,激化了印度人民與殖民者的矛盾。2.領導人:甘地。3.過程時間 典例 結果1920年至 1922年 鼓勵發展手工紡織業,抵制英國商品 停止運動1930年 帶領擁護者自取海水制鹽 雙方妥協4.影響(1)打擊了英國殖民統治,增強了印度人民的民族自尊心和自信心。(2)甘地為防止爆發革命,控制了群眾的斗爭方式,保證了資產階級對運動的領導權。二、埃及的華夫脫運動5.背景:一戰后,英國在埃及的殖民統治,激起埃及的強烈反對。6.領導人:扎格魯爾。7.時間:1918—1922年。8.結果:英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。9.意義:為埃及民族民主運動的進一步發展奠定了基礎。三、墨西哥的卡德納斯改革10.背景:1917年,墨西哥政府頒布的資產階級性質的憲法未得到有效執行,墨西哥社會、經濟發展緩慢;1934年,卡德納斯當選墨西哥總統。11.目的:改變墨西哥落后狀況,保證憲法的施行。12.內容政治 確立中央集權的資產階級民主政治體制經濟 推行土地改革;將服務業和大型工業收歸國有教育 發展教育,提高人民文化水平13.意義:鞏固了墨西哥資產階級革命的成果,對墨西哥社會、經濟的發展奠定了基礎。第四單元 經濟大危機和第二次世界大戰第13課 羅斯福新政一、經濟大危機1.原因(1)根本原因:資本主義制度的基本矛盾依然存在。(2)直接原因:生產相對過剩。(3)其他原因:出現全國性的股票投機活動。2.爆發:1929年,一場空前的經濟大危機迅速席卷了美國以及整個資本主義世界。3.特點:持續時間特別長;涉及范圍特別廣;破壞性特別大。二、羅斯福新政4.開始:1933年,富蘭克林·羅斯福就任美國總統后,開始實施新政。5.特點:采用國家干預手段來扭轉經濟形勢。6.內容:整頓金融體系、加強對工業的計劃指導、調整農業政策、推行“以工代賑”、發展社會福利。7.意義(1)美國經濟開始了緩慢的復蘇,工業生產有所恢復,就業人數逐步增加,人民生活得到改善。(2)增強了政府的宏觀調控能力,恢復了美國人民的信心,對資本主義世界產生了深遠影響。8.評價:是在維護資本主義制度的前提下作出的政策調整,它沒有改變資本主義的本質,無法解決美國社會的根本矛盾。第14課 法西斯國家的侵略擴張一、意大利1.建立:1922年,墨索里尼率領法西斯黨徒向羅馬進軍,法西斯政權在意大利建立起來。2.對外擴張:1935年,意大利發動了侵略埃塞俄比亞的戰爭。二、德國3.背景:經濟大危機沉重打擊了德國。利用民眾對《凡爾賽條約》的不滿,煽動復仇情緒,贏得了廣泛的支持。4.建立:1933年,希特勒出任德國總理。不久將黨、政、軍大權集于一身,建立了法西斯專政。第二次世界大戰的歐洲策源地形成。5.暴行:利用“國會縱火案”,打擊德國共產黨,解散工會;加強思想控制;迫害猶太人。6.擴軍備戰:1935年,實行普遍兵役制。1936年,派兵進駐萊茵非軍事區。1938年,吞并了奧地利。1939年3月,吞并了捷克斯洛伐克。三、日本7.背景:經濟大危機中,日本經濟受到重創。8.建立:1936年,受軍部控制的廣田弘毅上臺組閣,建立法西斯專政。第二次世界大戰的亞洲策源地形成。9.擴軍備戰:加緊擴充軍備,制定《國策基準》。1931年發動九一八事變,1937年發動七七事變,全面侵華戰爭開始。第15課 第二次世界大戰1.爆發:1939年9月1日,德國以“閃電戰”方式突襲波蘭,英、法被迫宣戰。2.擴大(1)蘇德戰爭①爆發:1941年6月,德軍向蘇聯發動突然進攻。②莫斯科保衛戰:1941年,粉碎了德軍不可戰勝的神話。(2)太平洋戰爭①爆發:1941年12月7日,日軍偷襲珍珠港。②影響:第二次世界大戰達到最大規模。3.聯合:1942年1月,美、英、蘇、中等26個國家的代表簽署《聯合國家宣言》,標志著世界反法西斯聯盟的正式形成,逐漸扭轉了戰爭的形勢。4.轉折:1942—1943年,斯大林格勒保衛戰是第二次世界大戰的轉折點。5.開辟歐洲第二戰場:1944年6月,美、英盟軍成功登陸法國諾曼底。德國陷入東西兩個戰場的夾擊之中。6.雅爾塔會議(1)目的:為協調盟軍行動,取得戰爭的最后勝利。(2)召開:1945年2月,美、英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在雅爾塔召開會議。(3)內容:戰后德國由美、英、蘇等國實行分區占領;決定戰后成立聯合國;蘇聯承諾在歐洲戰事結束后3個月內,參加對日作戰。7.結束(1)意大利投降:1943年9月,墨索里尼政府垮臺,意大利宣布無條件投降。(2)德國投降:1945年5月8日,德國正式簽署無條件投降書,歐洲戰事結束。(3)日本投降:1945年8月15日,日本法西斯宣布無條件投降;9月2日,日本正式簽署投降書,第二次世界大戰結束。8.影響(1)徹底粉碎了法西斯主義和軍國主義通過戰爭稱霸世界的野心。(2)徹底結束了列強通過爭奪殖民地瓜分世界的歷史。(3)促進了世界殖民體系的瓦解。(4)對維護世界和平、促進共同發展產生了重大而深遠的影響。第五單元 冷戰和美蘇對峙的世界第16課 冷戰一、冷戰1.含義:指第二次世界大戰后的40多年間,以美、蘇為首的兩大集團之間既非戰爭又非和平的對峙與競爭狀態。2.背景:二戰后,美國成為世界上軍事、經濟實力最強大的國家,稱霸世界的欲望十分強烈。蘇聯成為美國稱霸的唯一障礙。美蘇國家戰略的對立和社會制度的巨大差異,使雙方的對抗、沖突不斷加劇。3.表現(1)政治:杜魯門主義的出臺,標志著美、蘇戰時同盟關系正式破裂,冷戰開始。(2)經濟:馬歇爾計劃①提出:1947年,美國國務卿馬歇爾提出“歐洲復興計劃”,即馬歇爾計劃。②目的:企圖通過援助西歐恢復經濟,穩定資本主義制度。③實質:是杜魯門主義的一次大規模運用,也是美國實施冷戰政策的又一重要步驟。(3)軍事:北約與華約的對峙①北約:1949年,美、英、法等12個國家在華盛頓成立了“北大西洋公約組織”。②華約:1955年,蘇聯同東歐7個社會主義國家成立了“華沙條約組織”。華約實際上處在蘇聯的控制之下。③影響:美蘇雙方互相敵對,進而發展為兩大集團的全面冷戰對峙,兩極格局形成。二、德國的分裂4.背景:1948年“柏林危機”爆發。5.分裂:美、英、法占領區成立德意志聯邦共和國;蘇占區成立德意志民主共和國。6.影響:歐洲冷戰對峙的局面基本形成。第17課 戰后資本主義的新變化一、歐洲的聯合1.經濟恢復:西歐國家憑借原有的工業基礎和馬歇爾計劃的援助,采用最先進的科學技術成果,制定恰當的經濟發展政策,經濟得以恢復和發展。2.歐洲聯合:1967年,成立歐洲共同體。1993年,組成了歐洲聯盟,大大加快了歐洲一體化的進程。二、美國的發展3.第二次世界大戰后:成為資本主義世界的霸主。4.20世紀七八十年代:經濟發展速度放緩。5.20世紀90年代后:出現了以全球化和信息化為特征的“新經濟”,促進經濟的進一步發展。三、日本的崛起6.原因:美國在日本推行非軍事化和民主化改革;美國積極扶持日本。日本制定適當的經濟政策,大力引進先進技術。7.表現:1968年,日本成為資本主義世界僅次于美國的第二經濟大國。四、社會保障制度的建立8.開始:羅斯福新政期間,美國頒布了《社會保障法》,實行養老金制度、失業保險制度。9.推行:第二次世界大戰后,英國、法國和聯邦德國等國宣布成為“福利國家”;美國兩次修訂《社會保障法》。10.完善:20世紀六七十年代,西方主要資本主義國家的社會保障制度日漸完善,西方國家逐步建立起包括醫療保健服務、養老、住房、失業保險和教育等在內的社會保障制度。11.評價:創造一個有利于經濟發展的穩定的社會環境。但是,社會保障制度不能解決資本主義制度的基本矛盾。第18課 社會主義的發展與挫折一、社會主義力量的壯大1.1949年,蘇聯與東歐國家成立“經互會”,納入蘇聯計劃經濟的軌道。2.中蘇建交并締結了友好同盟互助條約,加強了社會主義陣營的力量。二、赫魯曉夫改革3.措施:政治上,批判對斯大林的個人崇拜。經濟上,發動墾荒運動;發展飼料生產,廣種玉米;取消農產品的義務交售制,改行收購制;改革工業管理體制。4.評價:沒有從根本上突破斯大林時期形成的政治經濟體制。三、勃列日涅夫改革5.措施:在經濟上推行“新政策”,要求加速科技進步、完善經濟管理體制和加強經濟刺激。6.評價:未能從根本上突破高度集中的計劃經濟體制。7.弊端:把科技進步的重心放在軍事方面,國民經濟呈現出畸形發展狀態。四、戈爾巴喬夫改革8.措施:實施加速經濟改革的方案,后轉向政治體制改革:取消蘇共的領導地位,實行多黨制,倡導“公開性”和“政治多元化”。9.影響:使人們的思想發生混亂,無政府狀態蔓延,局勢迅速失控,各加盟共和國分離趨勢加劇。五、東歐劇變與蘇聯解體10.東歐劇變:從1989年開始,東歐各國社會制度都發生了根本性的變化。11.蘇聯解體(1)根本原因是蘇聯模式的長期影響;直接原因是戈爾巴喬夫改革。(2)催化劑:八一九事件,蘇聯的分裂進一步加快。(3)解體:1991年底,蘇聯解體。第19課 亞非拉國家的新發展一、萬隆會議1.時間:1955年4月。2.內容:通過了和平相處、友好合作的十項原則,形成了團結合作、友好相處,共同反對帝國主義和殖民主義,爭取和鞏固民族獨立,保衛世界和平的萬隆精神。3.意義:提高了亞非國家和地區的民族自信,鼓舞了亞非拉人民爭取民族獨立的斗爭。從此,發展中國家作為一支新興獨立的政治力量登上了國際舞臺。中國提出的和平共處五項原則逐漸推行開來。二、非洲民族解放運動4.開始:首先在北非展開。(1)1951年底,利比亞宣布獨立。(2)1952年,埃及爆發革命,以納賽爾為首的“自由軍官組織”發動起義,推翻了英國扶持的封建王朝,次年成立了埃及共和國。(3)1962年,阿爾及利亞人民推翻了法國的殖民統治,獲得獨立。5.高潮:1960年,非洲有17個國家獲得獨立,被稱為“非洲年”。6.結束:1990年納米比亞獨立,標志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖。三、拉美人民維護國家主權的斗爭7.古巴:1959年,古巴人民在卡斯特羅等人的領導下,推翻了美國支持的獨裁政權,后走上了社會主義發展道路。8.巴拿馬:1999年底,巴拿馬收回了巴拿馬運河區的全部主權。第六單元 冷戰結束后的世界第20課 聯合國與世界貿易組織一、聯合國與國際安全1.成立:1945年10月成立,總部設在美國紐約。2.地位:聯合國是人類構建世界和平的成果,也是影響最大的國際組織。3.主要機構:聯合國大會、聯合國安全理事會和聯合國秘書處等。4.意義:在維護國際和平與安全方面發揮了積極作用,使許多國家和地區避免了一些可能發生的戰爭。二、經濟全球化與世界貿易組織5.經濟全球化(1)背景:和平與發展成為時代主題;生產力和科技水平有了新的提高,國家之間的經濟聯系日益緊密,世界經濟全球化的趨勢加強。(2)表現:國際投資和國際貿易迅速增長,跨國公司的影響日益增大,生產活動的全球化趨勢加快。6.世界貿易組織(1)成立:1995年1月1日成立。(2)宗旨:以非歧視性、開放、公平為原則,促進全球貿易和經濟發展,保證就業、收入與需求的增長,提高人類生活水平。(3)職能:制定和規范多邊貿易協定、組織貿易談判、解決貿易爭端等。(4)影響①關稅水平普遍降低,貿易壁壘進一步減少,促進了全球貿易和世界經濟的發展。②世界貿易組織已經成為最有影響力的國際組織之一,它與聯合國一起成為支撐、協調世界經濟和政治的兩大支柱,推動著世界的和平與發展。第21課 冷戰后的世界格局一、霸權主義與地區沖突1.霸權主義(1)表現:美國為維護世界霸主地位,不斷加強對其他國家和地區的軍事干預,嚴重干擾著世界的和平與發展。(2)事例:1999年,以美國為首的北約轟炸南斯拉夫聯盟共和國。中國駐南大使館遭到襲擊。2003年,美國等國發動戰爭,占領伊拉克。2.地區沖突:地區沖突、民族矛盾和宗教紛爭不斷,恐怖活動抬頭,威脅著世界安全。二、世界多極化趨勢的發展3.歷史背景:蘇聯解體后,美國成為唯一的超級大國,企圖憑借強大的經濟、軍事和科技力量,建立一個以美國為主導的“單極世界”。4.多極化趨勢(1)歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強綜合實力的國家或國家聯盟也在國際和地區事務中發揮著重要作用,推動世界朝著多極化方向發展。(2)廣大發展中國家的總體實力在不斷增強,國際影響不斷擴大,成為推動世界多極化趨勢發展的一支不可忽視的力量。三、建立國際新秩序的努力5.不結盟運動的興起(1)時間:1961年,正式成立。(2)意義:標志著廣大發展中國家已經成為國際政治舞臺上的一支重要力量,在一定程度上沖擊著兩極格局。6.冷戰結束后,隨著世界多極化趨勢的發展,建立國際政治經濟新秩序,成為大多數國家的要求。各國致力于發展經濟,力爭增強經濟實力,在新的世界格局中占據有利地位。7.中國(1)主張在國際關系中弘揚平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神,共同維護國際公平正義。(2)始終不渝地走和平發展道路,堅定地奉行獨立自主的和平外交政策。(3)反對各種形式的霸權主義和強權政治,絕不干涉別國內政。(4)積極發展全球伙伴關系,擴大同各國的利益交匯點,推進大國協調和合作,構建人類命運共同體,建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。第22課 不斷發展的現代社會一、計算機網絡與現代社會生活1.出現:第二次世界大戰后,隨著電子計算機的發明和普及,數據庫和計算機網絡建立起來。2.發展:20世紀90年代以來,互聯網在全球迅速普及,成為現代社會重要的基礎設施,標志著人類社會開始進入“信息時代”。3.影響:將世界各地聯結成一個整體,創造了人類新的生活模式和文化觀念。極大地拓展了人類的生活空間。對人類經濟活動產生了直接影響,推進了全球經濟的一體化。4.問題:網絡安全問題日益凸顯,引起社會的廣泛關注。二、婦女地位的提高5.表現(1)選舉權:19世紀末20世紀初,西方資本主義國家的婦女開始獲得選舉權,今天,全世界絕大多數國家和地區的婦女都有選舉權。(2)社會活動:成立團體,舉行各種抗議和示威活動,反對性別歧視,爭取平等權利。(3)政府保障:不少國家制定了專門法規,以保障婦女的權利,婦女的地位有了明顯的提高。(4)自身發展:婦女獲得更多的知識和技能。越來越多的婦女參加社會工作,女性就業率持續增長。6.局限:受歷史、文化傳統等諸多因素的影響,婦女在許多方面還沒有取得與男性完全平等的權利。三、生態與人口問題7.生態問題:隨著全球范圍內工業化的推進,環境惡化成為嚴重的問題。大氣污染、化學污染、淡水資源短缺、土地荒漠化等環境危機,不僅僅是生態問題,也是現代社會面臨的重大經濟和社會問題。8.人口問題:人口增長過快,是人類社會面臨的嚴重問題。它帶來了巨大的環境壓力,世界糧食問題日益尖銳。在教育、就業、住房、社會保障等方面,構成新的挑戰;發展中國家的衛生和健康狀況難以迅速改善;耕地和水資源缺乏,加上自然災害影響,經常導致普遍的饑餓。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫