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第4課 唐朝的中外文化交流 (精品課件+素材)

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第4課 唐朝的中外文化交流 (精品課件+素材)

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(共52張PPT)
人教版歷史 七年級下冊
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唐朝的繁榮吸引了世界各地的目光,大唐帝國以博大的胸懷兼容并蓄外來文化之精華,而燦爛的中國文化也深深的影響了自己的友好鄰邦……
英國唐人街
日本唐人街
美國唐人街
第4課 唐朝的中外文化交流
第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代
新羅
日本
天竺
波斯
大食
朝鮮半島
印度半島
伊朗
阿拉伯帝國
(東羅馬帝國)
根據《唐朝對外主要交通路線圖》,你能找出唐朝時與中國有交往的國家和地區嗎
試 一試
長安
拂菻
唐風洋溢奈良城
遣唐使
鑒真東渡
畫面描繪了日本使節渡海入唐的情形
思考:圖中描繪的人物當時被稱為什么?他們從哪里來,要到哪里去?去干什么?歸后如何?
遣唐使:唐朝時期,為了學習中國的先進的文化,日本派遣使節到中國,當時被稱之為“遣唐使”
“大唐國者,法式備定,珍國也,常須達。” —《日本書紀》
唐朝國力強盛、經濟繁榮、文化昌盛
一、遣唐使和鑒真東渡
1、遣唐使來華
(1)目的:
為了學習中國的先進文化
《弘法大師行狀繪詞》
日本教王護國寺所藏,畫面描繪了日本僧人渡海入唐的情形。
大唐國者,法式備定,珍國也,常須達。
—《日本書紀》
(大唐是個文明發達法度完備、值得珍視的國家,應該常去學習)。
長安
西安






( 漲 海 )
(漲 海)















(揚州)
紹興
九江
吉安
廣州
桂林
廣陵
會稽
潯陽
廬陵
南海
始安
延德










沖繩島
平城京
奈良
九州島
海南島
第五次路線
第六次路線
貞觀年間開始,到達唐朝的遣唐使15次。每次最少200人,最多500人。由官員、翻譯、醫師、畫師、工匠等組成。
遣 唐 使
貞觀五年(631年),日本派出了由留學生和學問僧組成的第一次“遣唐使”,到開成三年(838年)止,共派出遣唐使13次。起初,遣唐使團的規模一般不超過200人,從8世紀初起,人數倍增,開元五年(717年)、二十一年(733年)和開成三年(838年)派出的三次遣唐使團,人數均在550人以上。遣唐大使、副使都挑選了解唐朝情況和博通經史、嫻習文藝的人擔任。
④人員素質高
①持續時間長
②來華次數多
開放之路
依據材料,歸納遣唐使來華的特點
③遣唐規模大
一、遣唐使和鑒真東渡
1、遣唐使來華
(2)特點:
人員類型多
(3)影響:
數量多規模大
成員素質較高
遣唐使把唐朝先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回日本,對日本社會的發展產生了深遠的影響。
阿倍仲麻呂(晁衡)
唐朝的開元通寶(始鑄于621年)
日本的和同開寶(始鑄于708年)
唐朝仕女圖
日本和服
日本參照漢字創制了日本文字。
日本京都與唐都長安
日本端午節懸掛的鯉魚旗
日本茶道
日本奈良建筑
ぁ ぃ ぅ ぇ ぉ か
安 以 宇 衣於 加
圖說歷史
開放之路
觀察并思考:遣唐使來華產生了什么影響
服裝
斗茶
文字
貨幣
對日本:遣唐使把唐朝的先進文化傳回日本,對日本社會的發展產生了深遠的影響。
對唐朝:傳播唐朝文化,提高唐朝國際影響力
在唐朝與日本的文化交流中,最有影響的人物是誰呢?
鑒真坐像
揚州大明寺
唐招提寺
被日本視為藝術明珠
被日本定為國寶
唐玄宗時(8世紀)
鑒真造船備糧準備首次東渡
鑒真東渡遇大風浪船破遇險
754年,第6次東渡,隨日本遣唐使船到達日本。
請同學們看書,結合圖片,講一講鑒真東渡的故事
鑒真東渡
第5次,遇臺風漂到海南島,雙目失明
(742—753年)
1
5
4
2
3
遭誣告與海盜勾結,船只被官府查沒。
鑒真
東渡
突遇風暴,觸礁擱淺,被漁民所救。
因官府出面阻止,未能成行。
因弟子好心阻攔,未果。
6
遭遇臺風;患上眼疾,雙目失明。
66歲東渡成功。
鑒真在日本設計和主持修建的唐招提寺
鑒真講解佛法,開壇授戒,被日尊為“律宗始祖”
鑒真對日本有哪些貢獻?
鑒真所傳奇效丸藥袋
鑒真帶到日本的王羲之行書真跡《喪亂帖》
鑒真帶去王羲之的行書真跡一幅、王獻之的行書真跡三幅,以及其他各種書法50卷。鑒真本人也是書法名家。
一、遣唐使和鑒真東渡
2、鑒真東渡
①傳授佛教(律宗)
②傳播中國文化(醫藥知識、建筑藝術、書法繪畫等)
鑒真為中日友好做出了哪些貢獻?
說一說:說說鑒真東渡的過程?
唐招提寺是著名古寺院,位于日本奈良市西京五條街,公元759年中國唐朝高僧鑒真所建。
鑒真盲目航東海
一片精誠照太清
舍己為人傳道義
唐風洋溢奈良城
---郭沫若
“盲目航東海”指的是什么?
“唐風洋溢奈良城”又說明了什么?
鑒真雙目失明后仍東渡日本
表明了唐文化對日本社會產生了深刻的影響
鑒真盲目航東海,一片精誠照太清。舍己為人傳道藝,唐風洋溢奈良城。
請回答:
(1)“鑒真盲目航東海”發生在哪一朝代?他的主要目的是什么?
(2)郭沫若為什么說鑒真“一片精誠照太清”?
(3) “奈良城”屬于哪一國家?哪一句詩體現了鑒真“傳道藝”的影響?
唐朝(唐玄宗)
弘揚佛法,傳播唐朝文化
前后六次東渡日本
日本
唐風洋溢奈良城
拓展提高(一)
風雨同舟 共克時艱
新羅與唐往來多
二、唐與新羅的關系
1、交往

①文化上:派遣大批使節和留學生學習中國文化;
②經濟上:許多新羅商人來中國經商。
①對朝鮮:仿唐建立政治制度,采用科舉選官等;
②對中國:朝鮮音樂傳入中國。
2、影響
風雨同舟 共克時艱
漫漫征途求真經
玄奘西行
歷史上有唐僧這個人嗎?他真的去西天取經了嗎?今天我們就來了解真實的唐僧。
你心目中的玄奘是什么樣的人?
3.翻譯家
2.旅行家
1.著名高僧,唐三藏,三藏法師
唐三藏
經藏(佛經)
律藏(戒律)
論藏(著作)
4.中印文化交流史上杰出的使者。
各抒己見
三、玄奘西行
1、時間:
貞觀初年
2、原因:
佛經中有些稱呼、翻譯等問題不準確。
3、西行路線:
從 出發,經 到西域,跨蔥嶺經
中亞往南最終到達 。
長安
河西走廊
天竺
4、主要事跡:
①研習佛法;
②帶回佛經;
③翻譯經書;
④成書《大唐西域記》
麥積山
祁連山
火焰山
塔克拉瑪干沙漠
想象一下:玄奘西行的道路上會遇到哪些困難呢?
“不至天竺,終不東歸一步!”
“寧可就西而死,
豈能東歸而生!”
堅持不懈
持之以恒
勇于開拓
進取之路
是什么力量支撐著他們走到最后?
那爛陀寺遺址
《大唐西域記》書影
大雁塔
風雨同舟 共克時艱
材料一:大唐國者,法式備定,珍國也, 常須達。
——《日本書紀》
材料二:隋唐對外交往活躍……唐政府鼓勵各國商人到中國貿易,允許他們長期居住。 ——《中國歷史》七年級下冊
材料三:
唐朝對外交通路線圖
想一想:
為什么唐朝時對外交往如此廣泛和活躍呢?
拓展提高(二)
前提:國家安定統一 基礎:經濟文化繁榮
保障:對外開放政策
條件:對外交通發達
小結:比較鑒真東渡和玄奘西游
事件 內容 時間 身份 目的 地 目的 出行 方式 途中遭遇 意義 精神
鑒真 東渡
玄奘 西行








僧人
僧人
日本
天竺
弘揚佛法
傳播唐朝
文化
求取佛經
結伴
獨行
六次出行
五次失敗
歷經磨難
千難萬險
九死一生
不畏艱險、
勇往直前、
百折不撓、
開拓進取
為中日文化交流作出重大貢獻
為中印文化交流作出重大貢獻
勇往直前、持之以恒、不畏艱險、百折不撓、虛心好學
本課小結
唐朝
中外文化
交流
01
02
03
唐太宗時 玄奘西行
唐玄宗時 鑒真東渡
日本 遣唐使
唐與新 羅的關系
玄奘
鑒真
引進來
傳出去
唐朝對外交往的特點:對外開放 雙向交流
盛唐之盛,首先盛在精神;大唐之大,首先大在心態。
小結
唐朝的中外文化交流
特點:對外開放(對外政策)
雙向交流
廣泛活躍

新羅
日本
天竺
鑒真東渡
遣唐使
玄奘西行
制度、文化、科技
物產、音樂
雙向
交流
兼容
并蓄
說明唐朝與亞洲、非洲、歐洲國家都有往來。
材料一 下列文物出土于唐朝墓葬
大食人俑
東羅馬金幣
非洲黑人俑
這些文物反映出了什么?
國家 大食 新羅 波斯 天竺 日本 百濟 高麗 拂菻 獅子國
次數 37 26 26 25 15 8 7 7 3
材料二 主要外國使團來唐概況
唐朝與70多個國家都有交往。
日本
悉尼
美國
英國
結語
唐朝的對外交往比較活躍,與亞洲乃至非洲、歐洲的一些國家都有往來。唐政府鼓勵各國商人到中國貿易,允許他們長期居住,長安、洛陽、廣州、揚州等地都有頻繁的外貿活動。唐朝在世界上享有很高的聲望,各國稱中國人為“唐人”。
推動“一帶一路”進程中,能從唐對外關系中獲得什么啟示?
國家強盛才有輻射力和吸引力
主權獨立才是國家開放的前提
堅持平等合作與開放發展方針
“我以為,實現中華民族的偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,是每一個華兒女的共同期盼。” ——習近平
為實現中華民族的偉大復興,結合唐朝中外交流的史實,你能否為中國的發展提一條建議?
堅持對外開放的政策
吸收別的國家的先進長處
發展經濟,增強綜合國力
保持政局穩定
……
以古鑒今
習近平同志在改革開放
40周年上發表講話
強國之路
中華民族將會繼續以開放的姿態走向未來,實現中華民族的偉大復興!
開放 交流 發展
今天的中國正處于改革開放,經濟高速
發展時期,我們能從唐朝的對外交往中得
到什么啟示?
以古鑒今:
堅持對外開放
大力發展經濟
兼容并蓄 取長補短
開放包容 海納百川......
唐朝的中外文化交流
1978—2022
中國對外開放的大門會越開越大
鞏固練習
1.“傳法為重,舍身為輕;六渡出海,終抵東瀛。”這副對聯高度贊揚的是( )
A 文成公主 B 玄奘 C 鑒真 D 阿倍仲麻呂
2.重走玄奘西行路的起點和終點是 ( )
A 中國廣州——尼泊爾
B 中國北京——印度那爛陀寺
C 中國新疆——巴基斯坦
D 中國西安——印度那爛陀寺
C
D
3.要研究唐時期印度和中亞的歷史,最好的書籍是( )
A 《西游記》 B《大唐西域記》
C《唐書》 D《史記》
4.唐代的開放與包容、兼收與并蓄,成就了唐文化的多遠與輝煌,下面能佐證當時中外文化雙向交流的是 ( )
① 和親結盟 ② 鑒真東渡
③ 玄奘西行 ④ 遣唐使來訪
A①② B ①②③ C ②③④ D ①②③④
B
C
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