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北師大版 三年級數(shù)學(xué)下冊2.1 軸對稱(一)(共48張PPT)

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  1. 二一教育資源

北師大版 三年級數(shù)學(xué)下冊2.1 軸對稱(一)(共48張PPT)

資源簡介

(共48張PPT)
軸對稱(一)
北師大版 三年級下
北師大版 數(shù)學(xué) 三年級 下冊
軸對稱(一)
圖形的運(yùn)動(dòng)
2
看一看,這些圖形有什么共同的特點(diǎn)
情境導(dǎo)入
這些圖形從中間分開,上下兩邊或左右兩邊完全一樣。
怎么知道“兩邊一樣”呢?
探究新知
虛線兩邊的部分形狀和大小完全相同。
軸對稱圖形
對稱軸
1.利用附頁1中圖2折一折,看一看,下面哪些圖形
是軸對稱圖形?
3.找一找下列哪些數(shù)字、字母、漢字是軸對稱圖形
認(rèn)為不是豎直或水平的對稱軸的圖形就不是軸對稱圖形。
1.判斷: 不是軸對稱圖形。 ( )
這個(gè)圖形的對稱軸是一條傾斜直線,沿著對稱軸對折后兩邊完全重合,它是一個(gè)
軸對稱圖形。
×
2.請?jiān)凇鮾?nèi)畫“√”標(biāo)出軸對稱圖形。
沿著對稱軸對折后兩邊完全重合。


課堂練習(xí)
4.判斷這些圖形是不是軸對稱圖形,如果是,有幾條對稱軸?
4.判斷這些圖形是不是軸對稱圖形,如果是,有幾條對稱軸?
4.判斷這些圖形是不是軸對稱圖形,如果是,有幾條對稱軸?
×
5.判斷: 三角形是軸對稱圖形。 ( )
×
等邊三角形和等腰三角形是軸對稱圖形。
7.判斷:圓形是不是軸對稱圖形?
如果是,有幾條對稱軸?
圓是軸對稱圖形,有無數(shù)條對稱軸。
8.下面的數(shù)是從鏡子里看到的,請寫出這些數(shù)。
1
3
6
14
27
9.小明從平面鏡中看到鏡子對面電子鐘顯示的時(shí)刻25:20,這
時(shí)的實(shí)際時(shí)刻應(yīng)該是多少?
:
:
這時(shí)的實(shí)際時(shí)刻應(yīng)該是05:25。
9.在一次捐款活動(dòng)中,小明捐款280元,比小麗捐的4倍多80元,
小麗捐款多少元?
(280-80)÷(4+1)
=200÷5
=50(元)
答:小麗捐款50元.
10.有一種昆蟲,每天身體長得長度都是前一天的1倍。當(dāng)長
到108毫米時(shí),正好長了10天。第8天時(shí),這個(gè)昆蟲身體
長多少毫米?
8.在右圖中補(bǔ)畫一個(gè)同樣大小的正方形,使整個(gè)圖形成為軸對稱圖形。
原來已有四個(gè)小正方形,再
畫出一個(gè)這樣的小正方形使它
成為一個(gè)軸對稱圖形,在解答時(shí)
可以先確定它的對稱軸,
再畫。
8.在右圖中補(bǔ)畫一個(gè)同樣大小的正方形,使整個(gè)圖形成為軸對稱圖形。
5÷4=1(輛)……1(人)
15÷4=3(輛)……3(人)
52÷4=13(輛)
1+1=2(輛)
3+1=4(輛)
先求出這篇稿件一共有多少個(gè)字
再求平均每行寫多少
個(gè)字
2×120=240(個(gè))
240÷8=30(個(gè))
返回
6.
2×120÷8
=240÷8
=30(個(gè))
答:平均每行寫30個(gè)字。
返回
6.
答:一年級和四年級一批參觀,
二年級和五年級一批參觀,
三年級和六年級一批參觀。
8.用100元買獎(jiǎng)品。
總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量
8×10=80(元)
答:買10支鋼筆需要80元。
(1)買10支鋼筆需要多少元?
返回
8.用100元買獎(jiǎng)品。
剩下多少元呢
100-80=20(元)
答:剩下的錢可買10支圓珠筆。
(2)剩下的錢可以買幾支圓珠筆?
(100-80)÷2
=20÷2
=10(支)
返回
20÷2=10(支)
8.用100元買獎(jiǎng)品。
(3)用100元買獎(jiǎng)品,還可以怎么買?
寫出兩種購買方案。
返回
答:買10個(gè)文具盒和5支鋼筆。
8×5=40(元)
40+60=100(元)
6×10=60(元)
8×8=64(元)
2×18=36(元)
64+36=100(元)
答:買8支鋼筆和18支圓珠筆。
方案一:
方案二:
2.
7.判斷:下面圖形是不是軸對稱圖形?
單獨(dú)的角和線段是軸對稱圖形。
軸對稱圖形的特征:
把軸對稱圖形沿著對稱軸對折后兩邊完全 重合,即對稱點(diǎn)和對稱線段都完全重合。
1.軸對稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直
線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就
叫作軸對稱圖形。折痕所在的直線叫作對稱軸。
2.軸對稱圖形的特征:軸對稱圖形沿著對稱軸對
折后,兩側(cè)能夠完全重合,兩側(cè)的對稱點(diǎn)、對稱
線段完全重合。對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等。
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識?
課堂小結(jié)
折一折,看一看。
折一折,看一看。
這些圖形從中間分開兩邊一樣。
4.用對折的方法找出下面圖形(附頁1中圖3)的對稱軸。
2. 下面哪些圖形是軸對稱圖形?畫“√”。






5.生活中有許多圖案都是軸對稱的,請你找一找并和同伴說一說。
銀杏樹葉
斜拉橋
布依族的蠟染
京劇臉譜
課后作業(yè)
1.從教材課后習(xí)題中選取;
2.從課時(shí)練中選取。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
軸對稱(一)答案
利用附頁1中圖2折一折,看一看下面哪些圖形是軸對稱圖形。
天安門,雪花,蜻蜓都是軸對稱圖形。
特點(diǎn):都可以進(jìn)行對折,這條折痕就是對稱軸。
音樂符號不是軸對稱圖形。
第一排前2個(gè)不是軸對稱圖形,其他的圖形都是軸對稱圖形。
0,1,3,8,10 山,美,畫 C,H,I,A
第一幅圖左右對折,第二幅圖上下對折,第三幅圖左右對折。
拓展提高題:
小明從平面鏡中看到鏡子對面電子鐘顯示的時(shí)刻25:20,這時(shí)的實(shí)際時(shí)刻應(yīng)該是多少?
把一個(gè)物體立在平面鏡前,平面鏡里的物體的圖像與實(shí)物關(guān)于鏡面對稱。鏡面對稱是關(guān)于一個(gè)面對稱,而軸對稱是關(guān)于一條線對稱。平面鏡里物體的圖像和實(shí)物大小相同,左右正好相反。平面鏡里物體的圖像的左側(cè)是實(shí)物物體的右側(cè),平面鏡里物體的圖像的右側(cè)是實(shí)物物體的左側(cè),所以實(shí)際時(shí)刻是05:25
2 5 : 20 0 5 : 25
練習(xí):
1.在一次捐款活動(dòng)中,小明捐款280元,比小麗捐的4倍多80元,小麗捐款多少元?
這道題小明捐款是4倍,小麗是1倍,求1倍數(shù)小麗的捐款數(shù)用除法。
可是,題中小明比小麗捐的4倍多80元,說明小明的捐款數(shù)不是正好4倍,還多余80元,所以用280-80=200元,這200元正好是4倍了。這時(shí)求1倍小麗捐款數(shù),用200÷4=50元
2.有一種昆蟲,每天身體長得長度都是前一天的1倍。當(dāng)長到108毫米時(shí),正好長了10天。第8天時(shí),這個(gè)昆蟲身體長多少毫米?
這是還原問題。這種昆蟲后一天比前一天多長1倍,就表示后一天的長度是前一天的2倍,一般求后一天長度就是用前一天的長度乘2,反過來,往回推,就是用后一天的長度除以2。當(dāng)這只昆蟲長大第10天是108毫米,第9天的長度就是108÷2=54毫米,第8天的長度,就是54÷2=27毫米
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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