資源簡介 微專題16 利用導數研究函數的極值與最值1.(2021·全國高考真題(理))設,若為函數的極大值點,則( )A. B. C. D.【答案】D【解析】若,則為單調函數,無極值點,不符合題意,故.依題意,為函數的極大值點,當時,由,,畫出的圖象如下圖所示:由圖可知,,故.當時,由時,,畫出的圖象如下圖所示:由圖可知,,故.綜上所述,成立.故選:D【點睛】本小題主要考查三次函數的圖象與性質,利用數形結合的數學思想方法可以快速解答.2.(2021·全國高考真題(理))設函數,已知是函數的極值點.(1)求a;(2)設函數.證明:.【答案】1;證明見詳解【解析】(1)由,,又是函數的極值點,所以,解得;(2)由(1)得,,且,當 時,要證,, ,即證,化簡得;同理,當時,要證,, ,即證,化簡得;令,再令,則,,令,,當時,,單減,假設能取到,則,故;當時,,單增,假設能取到,則,故;綜上所述,在恒成立【點睛】本題為難題,根據極值點處導數為0可求參數,第二問解法并不唯一,分類討論對函數進行等價轉化的過程,一定要注意轉化前后的等價性問題,構造函數和換元法也常常用于解決復雜函數的最值與恒成立問題.1.由圖象判斷函數y=f(x)的極值,要抓住兩點:(1)由y=f′(x)的圖象與x軸的交點,可得函數y=f(x)的可能極值點;(2)由導函數y=f′(x)的圖象可以看出y=f′(x)的值的正負,從而可得函數y=f(x)的單調性.兩者結合可得極值點。2.已知函數極值,確定函數解析式中的參數時,要注意:(1)根據極值點的導數為0和極值這兩個條件列方程組,利用待定系數法求解;(2)因為導數值等于0不是此點為極值點的充要條件,所以用待定系數法求解后必須檢驗.3.求函數f(x)在閉區間[a,b]內的最值的思路(1)若所給的閉區間[a,b]不含有參數,則只需對函數f(x)求導,并求f′(x)=0在區間[a,b]內的根,再計算使導數等于零的根的函數值,把該函數值與f(a),f(b)比較,其中最大的一個是最大值,最小的一個是最小值.(2)若所給的閉區間[a,b]含有參數,則需對函數f(x)求導,通過對參數分類討論,判斷函數的單調性,從而得到函數f(x)的最值.1、函數的極值(1)函數的極小值:函數y=f(x)在點x=a的函數值f(a)比它在點x=a附近其他點的函數值都小,f′(a)=0;而且在點x=a附近的左側f′(x)<0,右側f′(x)>0,則點a叫做函數y=f(x)的極小值點,f(a)叫做函數y=f(x)的極小值.(2)函數的極大值:函數y=f(x)在點x=b的函數值f(b)比它在點x=b附近其他點的函數值都大,f′(b)=0;而且在點x=b附近的左側f′(x)>0,右側f′(x)<0,則點b叫做函數y=f(x)的極大值點,f(b)叫做函數y=f(x)的極大值.極小值點、極大值點統稱為極值點,極大值和極小值統稱為極值.2、函數的最值(1)在閉區間[a,b]上連續的函數f(x)在[a,b]上必有最大值與最小值.(2)若函數f(x)在[a,b]上單調遞增,則f(a)為函數的最小值,f(b)為函數的最大值;若函數f(x)在[a,b]上單調遞減,則f(a)為函數的最大值,f(b)為函數的最小值.【知識拓展】常用結論:(1).若函數f(x)的圖象連續不斷,則f(x)在[a,b]上一定有最值.(2).若函數f(x)在[a,b]上是單調函數,則f(x)一定在區間端點處取得最值.(3).若函數f(x)在區間(a,b)內只有一個極值點,則相應的極值點一定是函數的最值點.1.(2021·黑龍江大慶市·鐵人中學高三其他模擬(文))已知函數在處有極值10,則( )A. B.0 C.或0 D.或62.(2021·全國高三其他模擬(理))函數的最小值為( )A. B. C. D.03.(2021·全國高三其他模擬(理))已知函數在上恰有三個極值點,則實數的取值范圍是( )A. B.C. D.4.(2021·江蘇高三其他模擬)已知若,則的最小值為( )A. B. C. D.1.(2021·全國高三其他模擬)已知函數f(x)=﹣ex,則下列說法正確的是( )A.f(x)無極大值,也無極小值B.f(x)有極大值,也有極小值C.f(x)有極大值,無極小值D.f(x)無極小值,有極大值2.(2021·河北滄州市·高三三模)已知函數,則( )A.的單調遞減區間為 B.的極小值點為1C.的極大值為 D.的最小值為3.(2021·河南高三其他模擬(文))函數在上的最小值為( )A. B.-1 C.0 D.4.(2021·四川涼山彝族自治州·高三三模(文))若是函數的極值點,則( )A. B.C. D.5.(2021·哈爾濱市呼蘭區第一中學校高三其他模擬(文))設函數,若,則函數的各極大值之和為( )A. B. C. D.6.(2021·四川石室中學高三一模(文))在中,,,分別為,,所對的邊,若函數有極值點,則的取值范圍是( )A. B. C. D.7.(2021·合肥市第八中學高三其他模擬(文))已知函數(其中是自然對數的底數),若關于的方程恰有三個不等實根,且,則的最小值為( )A. B. C. D.8.(2021·全國高三其他模擬(理))函數()在內不存在極值點,則a的取值范圍是_______________.9.(2020·江蘇省濱海中學高三一模)已知函數,對任意的,使得,則___________.10.(2021·浙江高三其他模擬)已知函數f(x)=,g(x)=,且滿足,則g(x)-f(x)的最大值為__________.11.(2021·四川高三零模(文))已知函數,其中.若函數的圖象在點處的切線與直線平行.(1)求的值;(2)求函數的極值.12.(2021·寧波中學高三其他模擬)定義域為D的函數,若對給定的實數y,函數有最大值,我們稱為的變換.(1)設,,求此時的變換;(2)求證:若,,則.1.(2017·全國高考真題(理))若是函數的極值點,則的極小值為.A. B. C. D.2.(2016·四川高考真題(文))已知a為函數f(x)=x3–12x的極小值點,則a=A.–4 B.–2 C.4 D.23.(2011·浙江高考真題(文))設函數,若為函數的一個極值點,則下列圖像不可能為的圖像是A. B.C. D.4.(2011·湖南高考真題(理))設直線與函數的圖像分別交于點,則當達到最小時的值為A.1 B. C. D.5.(2009·遼寧高考真題(文))若函數在處取極值,則_______6.(2021·全國高考真題)函數的最小值為______.7.(2018·江蘇高考真題)若函數在內有且只有一個零點,則在上的最大值與最小值的和為__________.8.(2018·全國高考真題(理))已知函數,則的最小值是_____________.9.(2019·江蘇高考真題)設函數,為f(x)的導函數.(1)若a=b=c,f(4)=8,求a的值;(2)若a≠b,b=c,且f(x)和的零點均在集合中,求f(x)的極小值;(3)若,且f(x)的極大值為M,求證:M≤.10.(2020·北京高考真題)已知函數.(Ⅰ)求曲線的斜率等于的切線方程;(Ⅱ)設曲線在點處的切線與坐標軸圍成的三角形的面積為,求的最小值.參考答案1.【答案】A【解析】由函數有.函數在處有極小值10.所以,即解得: 或當時,令得或,得所以函數在上單調遞增,在上單調遞減,在上單調遞增.顯然滿足函數在處有極小值10.當時,所以函數在上單調遞增,不滿足函數在處有極小值10.所以故選:A【點睛】解題關鍵在于,根據函數的極小點和對應的極值求參數,注意這種試題根據條件需要借助函數單調性進行檢驗,是易錯題,屬于中檔題.2.【答案】B【解析】,令,解得.所以在上單調遞減,在上單調遞增,故的最小值為.故選:B3.【答案】A【解析】設,,令,所以,設,,當時,,單調遞增,當時,,單調遞減,所以,且當時,,時,,所以方程最多僅有兩個解,又因為在上最多僅有一個極值點,所以有兩個極值點,有一個極值點;當方程有兩個解時,,所以,當在有一個極值點時,,所以,綜上可知,若要使在上恰有三個極值點,則,故選:A.4.【答案】A【解析】令,則,,所以令,則當時,;當時,;所以在上單調遞減,在上單調遞增,則所以,則的最小值為故選:A1.【答案】C【解析】因為,所以,令,,因為,所以,即,故,所以在上單調遞減,又因為, ,所以存在唯一的,使得,所以在上單調遞增,在上單調遞減,所以f(x)有極大值,無極小值.故選:C.2.【答案】C【解析】.令,則,所以在上單調遞減.因為,所以當時,;當時,.所以的單調遞增區間為,單調遞減區間為,故的極大值點為1,的極大值為故選:C3.【答案】B【解析】因為,所以在上單調遞減,在上單調遞增,所以.故答案為:B.4.【答案】C【解析】因為函數,所以,因為是函數的極值點,所以,即,兩邊取以e為底的對數得: ,即,令 ,即 ,因為,所以 在上遞增,所以,即,故選:C【點睛】本題關鍵是將兩邊取以e為底的對數變形為,構造函數,由其單調性而得解.5.【答案】C【解析】令,當時,為增函數,當時,為減函數當()時取極大值,此時,所以數列首項為,公比為共項的等比數列,故和為,故選:C6.【答案】B【解析】由,根據有極值點,則有兩個不同的實數根.所以,即由余弦定理可得,由,所以,由,則所以的范圍是故選:B【點睛】本題考查導數與極值點的關系和余弦定理的應用、余弦的二倍角公式的應用,解答本題的關鍵是由條件得出有兩個不同的實數根,從而其,得到,由余弦定理得出的范圍,屬于中檔題.7.【答案】A【解析】由題意設,根據方程恰有三個不等實根,即必有兩個不相等的實根,不妨設,則,作出的圖象,函數與三個不等實根,且,那么,可得,,所以,構造新函數當時,在單調遞減;當時,在單調遞增;∴當時,取得最小值為,即的最小值為;故選:A【點睛】本題考查復合函數與分段函數的應用,同時考查導數的綜合應用及最值問題,應用了數形結合的思想及轉化構造的方法,是難題.本題解題的關鍵在于設,進而,,再結合的圖像可得,,,將問題轉化為求函數的最值問題.8.【答案】.【解析】解:∵函數()在內不存在極值點,∴函數在內單調遞增或單調遞減,∴或在內恒成立,∵,令,二次函數的對稱軸為,∴,,當時,需滿足,即,當時,需滿足,即,綜上所述,a的取值范圍為.故答案為:.9.【答案】-3【解析】由題意,令,易知是奇函數,,1、當時,,即單調遞增,,,∴,任意的,使得,當時,,不合題意;當時,,不合題意;2、當時,有,∴當,則上,即單調遞減,故,同1可知不合題意;當,則、上,即單調遞增,上,即單調遞減,∴①得,或②得,∴,代入①得,故.故答案為:【點睛】構造奇函數并利用導數研究單調性,進而確定的范圍,結合分類討論及不等式恒成立,列不等式組求參數.10.【答案】【解析】令,則,令則,易知單調遞減,則,則必存在一點,使,即,即在單調遞增,在單調遞減,則函數在處取最大值,且,易知單調遞增,則,則,在時,恒成立,即故單調遞減,從而故答案為:11.【答案】(1);(2)極大值,極小值.【解析】(1)由已知,可得.函數的圖象在點處的切線與直線平行,,解得.經驗證,符合題意.(2)由(1)得,求導.令,得或當變化時,與的變化情況如下表:單調遞增 極大值 單調遞減 極小值 單挑遞增當時,取得極大值,且;當時,取得極小值,且.【點睛】本題主要考查了利用導數的幾何意義求曲線在某點處的切線方程,以及利用導數研究函數的單調性與極值,求切線常見考法:(1)已知切點求斜率k,即求該點處的導數值:.(2)已知斜率k,求切點,即解方程.(3)若求過點的切線方程,可設切點為,由,求解即可.12.【答案】(1);(2)證明見解析.【解析】(1),,則,.因為,所以時,單調遞增,時,單調遞減,故此時有最大值:.(2)因為是的最大值,所以,由(1)得,.因為,,故可取,,及,得,,兩式相加移項得.【點睛】對于新定義的題目,關鍵在于將新定義對應與所學的數學知識進行對應.在本題中,關鍵點就是利用導數求最值.1. 【答案】A【解析】由題可得,因為,所以,,故,令,解得或,所以在上單調遞增,在上單調遞減,所以的極小值為,故選A.【名師點睛】(1)可導函數y=f(x)在點x0處取得極值的充要條件是f ′(x0)=0,且在x0左側與右側f ′(x)的符號不同;(2)若f(x)在(a,b)內有極值,那么f(x)在(a,b)內絕不是單調函數,即在某區間上單調增或減的函數沒有極值.2.【答案】D【解析】,令得或,易得在上單調遞減,在上單調遞增,故的極小值點為2,即,故選D.【考點】函數的導數與極值點【名師點睛】本題考查函數的極值點.在可導函數中,函數的極值點是方程的解,但是極大值點還是極小值點,需要通過這個點兩邊的導數的正負性來判斷,在附近,如果時,,時,則是極小值點,如果時,,時,,則是極大值點.3.【答案】D【解析】,令則,因為為函數的一個極值點,所以是的一個根,即于是,,則故A、B可能;對于D,,,則,與圖矛盾,不可能,故選D4.【答案】D【解析】由題,不妨令,則,令解得,因時,,當時,,所以當時,達到最小.即.5.【答案】3【解析】=.因為f(x)在1處取極值,所以1是f′(x)=0的根,將x=1代入得a=3.故答案為3 .考點:利用導數研究函數的極值.6.【答案】1【解析】由題設知:定義域為,∴當時,,此時單調遞減;當時,,有,此時單調遞減;當時,,有,此時單調遞增;又在各分段的界點處連續,∴綜上有:時,單調遞減,時,單調遞增;∴故答案為:1.7.【答案】.【解析】分析:先結合三次函數圖象確定在上有且僅有一個零點的條件,求出參數a,再根據單調性確定函數最值,即得結果.詳解:由得,因為函數在上有且僅有一個零點且,所以,因此從而函數在上單調遞增,在上單調遞減,所以,點睛:對于函數零點個數問題,可利用函數的單調性、草圖確定其中參數取值條件.從圖象的最高點、最低點,分析函數的最值、極值;從圖象的對稱性,分析函數的奇偶性;從圖象的走向趨勢,分析函數的單調性、周期性等.8.【答案】【解析】分析:首先對函數進行求導,化簡求得,從而確定出函數的單調區間,減區間為,增區間為,確定出函數的最小值點,從而求得代入求得函數的最小值.詳解:,所以當時函數單調減,當時函數單調增,從而得到函數的減區間為,函數的增區間為,所以當時,函數取得最小值,此時,所以,故答案是.點睛:該題考查的是有關應用導數研究函數的最小值問題,在求解的過程中,需要明確相關的函數的求導公式,需要明白導數的符號與函數的單調性的關系,確定出函數的單調增區間和單調減區間,進而求得函數的最小值點,從而求得相應的三角函數值,代入求得函數的最小值.9.【答案】(1);(2)的極小值為(3)見解析.【解析】(1)因為,所以.因為,所以,解得.(2)因為,所以,從而.令,得或.因為,都在集合中,且,所以.此時,.令,得或.列表如下:1+ 0 – 0 +極大值 極小值所以的極小值為.(3)因為,所以,.因為,所以,則有2個不同的零點,設為.由,得.列表如下:+ 0 – 0 +極大值 極小值所以的極大值.解法一:.因此.解法二:因為,所以.當時,.令,則.令,得.列表如下:+ 0 –極大值所以當時,取得極大值,且是最大值,故.所以當時,,因此.【點睛】本題主要考查利用導數研究函數的性質,考查綜合運用數學思想方法分析與解決問題以及邏輯推理能力.10.【答案】(Ⅰ),(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)因為,所以,設切點為,則,即,所以切點為,由點斜式可得切線方程為:,即.(Ⅱ)顯然,因為在點處的切線方程為:,令,得,令,得,所以,不妨設時,結果一樣,則,所以,由,得,由,得,所以在上遞減,在上遞增,所以時,取得極小值,也是最小值為.【點睛】本題考查了利用導數的幾何意義求切線方程,考查了利用導數求函數的最值,屬于中檔題. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫