資源簡介 高考生物復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案第2講 動物生命活動的調(diào)節(jié)(聚焦新課標(biāo):1.1內(nèi)環(huán)境為機(jī)體細(xì)胞提供適宜的生存環(huán)境,機(jī)體細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換;1.2內(nèi)環(huán)境的變化會引發(fā)機(jī)體的自動調(diào)節(jié),以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài);1.3神經(jīng)系統(tǒng)能夠及時感知機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化,并作出反應(yīng)調(diào)控各器官、系統(tǒng)的活動,實(shí)現(xiàn)機(jī)體穩(wěn)態(tài);1.4內(nèi)分泌系統(tǒng)產(chǎn)生的多種類型的激素,通過體液傳送而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,實(shí)現(xiàn)機(jī)體穩(wěn)態(tài);1.5免疫系統(tǒng)能夠抵御病原體的侵襲,識別并清除機(jī)體內(nèi)衰老、死亡或異常的細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)機(jī)體穩(wěn)態(tài))1[縱引橫連 建網(wǎng)絡(luò)]提醒:特設(shè)長句作答題,訓(xùn)練文字表達(dá)能力2[邊角掃描 全面清]提醒:判斷正誤并找到教材原話1.特定情況下,神經(jīng)遞質(zhì)除了使下一神經(jīng)元興奮,也能直接使某些肌肉收縮或腺體分泌(直接作用于效應(yīng)器)。(P19中部正文)( )2.一個完整的反射活動至少需要3個神經(jīng)元。(P17思考與討論)( )3.神經(jīng)系統(tǒng)具有分級調(diào)節(jié)機(jī)制。(P19正文標(biāo)題)( )4.胰腺既是一個內(nèi)分泌腺也是一個外分泌腺。(P26正文圖片)( )5.單細(xì)胞動物和一些多細(xì)胞低等動物不只有體液調(diào)節(jié)。(P31中部正文)( )6.激素傳遞速率不如神經(jīng)調(diào)節(jié)快,神經(jīng)遞質(zhì)比神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)快。(P33練習(xí))( )7.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此,體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡。(P28正文下部)( )8.激素分泌的調(diào)節(jié),存在下丘腦—垂體—內(nèi)分泌腺的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。但要注意,下丘腦—胰島,下丘腦—腎上腺髓質(zhì),它們沒有分級調(diào)節(jié),但有反饋調(diào)節(jié),以維持激素含量相對穩(wěn)定。建立血糖調(diào)節(jié)的模型,既是模擬活動,又是動態(tài)的物理模型,可根據(jù)活動中的體會構(gòu)建概念模型(概念圖解式模型)。神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞位于腦干。(P42本章小結(jié))( )3[考點(diǎn)突破 固考基]1.理清反射與反射弧的關(guān)系(1)反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,________是其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。(2)反射需要經(jīng)過完整的反射弧。刺激反射弧的傳出神經(jīng),也可以使效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),但由于沒有經(jīng)過完整的反射弧,該反應(yīng)不屬于反射。(3)感覺的產(chǎn)生不需要完整的反射弧,不屬于反射。2.掌握判斷傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)的三種方法(1)看神經(jīng)節(jié):有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。(2)看脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu):與前角(寬)相連的為傳出神經(jīng),與后角(窄)相連的為傳入神經(jīng)。提醒 凡不經(jīng)歷完整反射弧所引起的反應(yīng)(如刺激傳出神經(jīng)引起的肌肉收縮)不可稱為“反射”。刺激反射弧中間某個部位,雖然也能引起效應(yīng)器作出一定的反應(yīng),但不能稱作反射;從接受刺激到大腦皮層產(chǎn)生疼痛的感覺也不叫反射。(3)切斷實(shí)驗(yàn)法:若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠(yuǎn)離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為________神經(jīng),反之則為________神經(jīng)。3.完善興奮產(chǎn)生、傳導(dǎo)與傳遞過程圖示4.理清膜電位變化曲線模型(1)興奮產(chǎn)生的機(jī)制與特點(diǎn)(2)Na+、K+與膜電位變化的關(guān)系①細(xì)胞內(nèi)K+濃度影響靜息電位②細(xì)胞外Na+濃度影響動作電位5.理清興奮在神經(jīng)元間傳遞的過程(1)神經(jīng)元間傳遞的相關(guān)問題(2)藥物或有毒、有害物質(zhì)阻斷突觸處神經(jīng)沖動傳遞的三大原因①藥物或有毒、有害物質(zhì)阻止神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放。②藥物或有毒、有害物質(zhì)使神經(jīng)遞質(zhì)失活。③突觸后膜上受體位置被某種有毒物質(zhì)或抗體占據(jù),使神經(jīng)遞質(zhì)不能和后膜上的受體結(jié)合。6.探究興奮在反射弧中傳導(dǎo)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(1)探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)(2)探究興奮在神經(jīng)元之間的傳遞4[深化思維 提素養(yǎng)]1.大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2.神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后,不引起突觸后膜持續(xù)興奮或抑制的原因是______________________________。3.有些人由于外傷等使意識喪失,出現(xiàn)像嬰兒那樣尿床的情況,試分析該患者出現(xiàn)問題的原因:____________________________________________________________________________________________________________________。4.成年人可以“憋尿”,在適宜的環(huán)境下才排尿,這說明:______________________________________。5.[2019·全國Ⅰ,30(1)]膀胱中的感受器受到刺激后會產(chǎn)生興奮。興奮從一個神經(jīng)元到另一個神經(jīng)元的傳遞是單向的,其原因是________________________________________________________。6.當(dāng)突觸間隙中谷氨酸積累過多時,會持續(xù)作用引起Na+過度內(nèi)流,可能導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元漲破。若某藥物通過作用于突觸來緩解病癥,其作用機(jī)理之一可能是____________________________________________________________________________________________________________________。7.某藥物(或有毒、有害物質(zhì))可以阻斷突觸處神經(jīng)沖動傳遞,其主要的原因可能有______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。8.研究表明,在突觸小體未產(chǎn)生動作電位的情況下,突觸后膜上的微電極會記錄到隨機(jī)產(chǎn)生的、幅度幾乎相等的微小電位變化,如下圖所示,結(jié)合突觸的結(jié)構(gòu)和突觸傳遞的過程,分析該電位變化產(chǎn)生的原因:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。第2講 動物生命活動的調(diào)節(jié)[縱引橫連 建網(wǎng)絡(luò)]①細(xì)胞體 ②軸突 ③脊髓 ④非條件反射 ⑤促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素 ⑥作用于靶細(xì)胞、靶器官[邊角掃描 全面清]1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√[考點(diǎn)突破 固考基]1.(1)反射弧 2.(3)傳入 傳出3.內(nèi)負(fù)外正 K+ 內(nèi)正外負(fù) Na+ 電信號 電信號4.(1)K+ Na+ Na+ K+ Na+-K+[深化思維 提素養(yǎng)]1.答案:神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度明顯高于膜外,而Na+濃度低于膜外。靜息時,由于膜主要對K+有通透性,造成K+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi)2.答案:神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后被酶分解3.答案:可能是控制排尿的高級中樞即大腦皮層出現(xiàn)問題導(dǎo)致的4.答案:位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控5.答案:神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜6.答案:抑制突觸前膜釋放谷氨酸(抑制谷氨酸與突觸后膜受體的結(jié)合、抑制突觸后膜Na+內(nèi)流、促進(jìn)突觸前膜回收谷氨酸)7.答案:藥物(或有毒、有害物質(zhì))阻止神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放;藥物(或有毒、有害物質(zhì))使神經(jīng)遞質(zhì)失活;突觸后膜上受體位置被某種有毒物質(zhì)或抗體占據(jù),使神經(jīng)遞質(zhì)不能和突觸后膜上的受體結(jié)合8.答案:單個突觸小泡隨機(jī)性地與突觸前膜融合,釋放的微量神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,引起少量Na+內(nèi)流,在突觸后膜上產(chǎn)生微小電位變化 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫