資源簡介 《遠離毒品》教案教學目標:1、通過教學,使學生了解有關毒品的知識。2、通過漫畫,通俗易懂的圖片,教育和引導學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。3、從自身做起,從現在做起,防微杜漸,遠離毒品,珍愛自己的生命。教學手段:借助圖片、多媒體輔助教學。教學形式:師生互動,討論、交流。教學過程:展示美麗的罌粟花圖片,引出對毒品的介紹,以此導入新課。一、毒品知識介紹根據《中華人民共和國刑法》第357條規定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。1.鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質下降,免疫力下降,感染各種疾病。2.海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮,長期吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。3.冰毒:學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經系統產生極強的刺激作用,長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發生精神分裂而自殺、自殘。4.嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。5.搖頭丸:學名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強烈的中樞神經興奮作用,有很強的精神依賴性,長期服用,會嚴重損害人的中樞神經系統,導致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發生以外。6.可卡因:化學名為苯甲基芽子堿,是最強的天然中樞興奮劑,小劑量的可卡因能導致心律減緩:劑量增大后則心律增快,呼吸急促,可出現嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現象:如果大計量。則可導致死亡。二、毒品的危害:(學生自己討論,老師歸納小結)1.吸毒有害健康2.吸毒導致家破人亡3.吸毒危害社會三、青少年吸毒的原因分析據國家禁毒委員會統計,目前我國的吸毒者中,35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因復雜多樣,如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會環境的影響等。但對毒品無知,是他們誤入毒海的一個最常見的原因。此外,還有醫源性因素等。(1)對毒品無知、好奇(2)經受不住他人、特別是“朋友”的勸誘,青少年易受群體影響。(3)尋求刺激(4)尋求解脫有些人因承受不住環境的壓力,便想用毒品來麻醉自己,結果落進萬丈深淵不能自拔。四、討論,交流體會了解了有關毒品的知識以及危害性,請同學們談談遠離毒品的打算。(學生發言。)1、不要有盲目的好奇心2、慎重交友3、不要輕信他人4、不要盲目趕時髦5、樹立正確的人生觀6、遠離易染毒場所五、總結同學們,今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發現有人吸毒,立即舉報;為了自己的健康,為了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。教學反思: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫