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教科版(2017秋)五年級下冊4-5《熱在水中的傳遞》(課件19張PPT+素材)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)五年級下冊4-5《熱在水中的傳遞》(課件19張PPT+素材)

資源簡介

(共19張PPT)
5.熱在水中的傳遞
教科版五下《熱》單元
一、聚焦:根據剛才的現象,你知道熱在水中是怎樣傳遞的?
誰能解釋?
二、探索一:加熱試管中的水
用箭頭表示熱在試管中的傳遞方式
二、探索一:加熱試管中的水
鐵架臺
試管
試管架
清水
護目鏡
濕毛巾
酒精燈
火柴
怎么正確
使用酒精燈?
在試管中加入三分之一清水。
給水加熱,帶護目鏡觀察。
繼續加熱,持續觀察水中的熱傳遞過程和方向。
記錄水中的熱傳遞現象。
熄滅酒精燈,規范整理實驗材料。
實驗步驟
二、探索一:加熱試管中的水
1
2
3
4
5
在水中加
感溫粉末,攪拌均勻。
有什么辦法觀察得更清楚?
注意事項:
試管內加水不多于三分之一。
1
撤走和移入酒精燈時注意安全。
2
規范佩戴護目鏡,以防燙傷。
3
4
加熱時,試管口不可朝著人!
我們的實驗記錄單
熱的傳遞實驗記錄一 加熱的物體 試管里的水
加熱的位置 底端中間
感溫粉末顏色
感溫粉末運動
我們的討論:
試管中的水是如何傳遞熱的?
熱水向上運動
冷水向下運動
相對運動
二、探索二 :加熱燒杯里的水
用箭頭表示熱在燒杯中的傳遞方式
二、探索二:加熱燒杯里的水
清水
燒杯
三角架
石棉網
護目鏡
濕毛巾
酒精燈
火柴
紅墨水
滴管
用滴管吸取紅墨水,伸入到水下待加熱的地方,擠出2 滴紅墨水。
在燒杯中加入二分之一容量的清水,在底部加2滴紅墨水。
給水加熱,帶護目鏡觀察。
繼續加熱,持續觀察水中的熱傳遞過程和方向。
記錄水中的熱傳遞現象。
熄滅酒精燈,規范整理實驗材料。
實驗步驟
二、探索二:加熱燒杯里的水
1
2
3
4
5
我們的實驗記錄單
熱的傳遞實驗記錄二 加熱的物體 燒杯里的水
加熱的位置 底部中間
水中的顏色
紅墨水的運動
我們的討論:
燒杯里的水是如何傳遞熱的?
相對運動
熱水向上運動
冷水向下運動
三、研討:熱是怎樣傳遞到水的各個部分的?
熱水向上運動
冷水向下運動
熱水向上運動
冷水向下運動
1
水受熱后向上方運動。
2
冷水向下方運動。
3
水的各部分之間發生相對運動,使熱量由熱水傳遞到冷水,整個容器的水都變熱。
我們的發現
新的問題:如果給圓底燒瓶加熱,小金魚會怎么樣?
四、拓展1:
生活中,我們發現的熱對流現象?
四、拓展2:熱在空氣中是怎樣傳遞的?
冬天,我們在房間里用取暖器時,房間里哪里的空氣先熱起來?房間里上部空氣的溫度和下部空氣的溫度哪里更高?房間里的空氣是怎樣逐步達到全部變熱的?
熱空氣向上運動
冷空氣向下運動
相對流動
總結:
液體或氣體受熱上升、遇冷下降,使冷、熱液體或氣體相互運動混合,這種傳熱方式稱為“熱對流”。
熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是熱對流。

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