資源簡介 2022年山西中考道德與法治沖刺復習策略初探又到了匆匆忙忙的中考復習季,又恰逢國家雙減政策的出臺,這對于廣大初三畢業生和一些老師來說到底該如何復習呢?他們是茫然中有些失措,緊張中略顯慌亂。針對此問題我談一下自己的做法。一,制定目標計劃、分步橫縱實施是提高復習效率的前提和基礎要想提高自己的中考成績,那就必須制定一個詳細、可行的目標計劃和分步橫縱實施,這對于中考學生來說可起到事半功倍的效果。我對目標計劃的制定和分步橫縱實施分成三個部分:山西中考道德與法治沖刺復習之基礎知識梳理;山西中考道德與法治沖刺復習之專題知識復習;山西中考道德與法治沖刺復習之模擬試題講練。山西中考道德與法治沖刺復習之基礎知識梳理(大單元復習)2022年山西省中考道德與法治總復習 2月21日---2月25日 九年級上冊一二單元(富強與創新;民主與法治);十九屆六中全會;自創習題2月28日---3月4日 九年級上冊三四單元(文明與家園;和諧與夢想);全國兩會知識;自創習題3月7日---3月11日 九年級下冊一二三單元(我們共同的世界;世界舞臺上的中國;走向未來的少年)3月14日---3月18日 七年級上下冊;3.15知識;自創習題3月21日--3月25日 八年級上冊;自創習題3月28日--4月1日 八年級下冊;自創習題山西中考道德與法治沖刺復習之熱點專題知識復習(歸納復習)專題知識 時政熱點 4月4日---4月8日 七八年級心理品質、道德品質知識歸納復習;易混易錯知識點;自創習題4月11日--4月15日 法律知識專題;憲法知識復習;自創習題4月18日--4月22日 中國特色社會主義制度(根本政治制度、基本政治制度、基本經濟制度);國家機構復習;4月25日--4月29日 中國特色社會主義思想;中國特色社會主義文化(黨史、改革開放史、社會發展史、社會主義核心價值觀、山西文化、世界文化、民族文化等);中國精神;自創習題5月5日--5月8日 分析說明題、實踐探究題答題技巧及思維模式的滲透;批判質疑題;漫畫類創意圖片題;自創習題5月9日--5月13日 選擇題、簡答題答題技巧及思維模式的滲透;中共十九大及歷屆全會以及全國兩會專題;一年重大時事;自創習題5月16日---5月20日 時政熱點、社會現象、重大事件、重要模范人物等(如雙減、學生懲戒規則、食品安全、教育教學改革等);自創習題山西中考道德與法治沖刺復習之中考模擬試題練講(理論與實踐結合復習)五年中考題 模擬試題 5月22日--5月27日 中考題練講、查缺補漏、疑難雜癥5月30日--6月3日 模擬題練講、查漏補缺、疑難雜癥6月6日--6月10日 中考選擇題、填空題練講;答疑解惑6月13日--6月17日 回歸教材、知識再循環、基礎知識答疑解惑;習近平經典語錄6月18日---6月19日 考前心里素質訓練、考勤注意事項、檢查書本筆記等二,思維導圖和提綱攜領是學生復習向高質量提升的有效抓手習總書記告訴我們要樹立“四個意識,”其中“大局意識”就告訴我們在復習時要從大局著手,而思維導圖和提綱攜領恰恰體現了這一點。因教材內容太多,特舉例說明:如九年級上冊第一單元《富強與創新》富強與創新踏上強國 創新驅動發展之路堅持改革開放 走向共同富裕 創新改變生活 創新永無止境改革開放 中國騰飛 改革進 共享發 創新的 創新是 創新 萬眾促發展 譜新篇 行時 展成果 重要性 生活方式 強國 創新再如八年級下冊第四單元《崇尚法治精神》可以用提綱攜領解決第四單元 崇尚法治精神尊重自由平等自由平等的真諦正確理解自由法治與自由的關系法律上的平等自由平等的追求珍視自由和踐行平等的要求對特權的理解現實生活中的不平等現象維護公平正義公平正義的價值1、公平的含義、內容、要求2、公平正義的重要性公平正義的守護堅守公平和追求正義的要求如何實現公平正義引起注意的問題:我國哪些法律體現了平等?2、平等與公平的關系題型技巧突破是學生中考走向成功的捷徑對山西省中考道德與法治而言,題型大致為單項選擇、填空題、簡答題、分析說明題、探究與實踐題等。那么,這些題型如何做是對大多數中考生一個不小的考驗。下面我就選擇題的做法作一說明。一、審題(一)、導圖 主要包括審材料、審設問審分值、審題肢定答案 二、排除選擇最能體現題意的最 選擇題 解題 方法 排除最絕對選項佳選項 排除有知識性或價值觀錯誤的選項排除與題干無關的選項三、評判判斷選項是正向選項還是逆向選擇判斷選項與設問主體是否相符、具體步驟審題審材料抓主體思想,找核心詞句審設問看看設問問什么(是什么、為什么、怎么做)、是正向選擇還是逆向選擇、設問的限制性條件(問什么、哪一個角度)審題肢查一下選項說法是否過于絕對化。看看有沒有知識性、價值觀、有違常理的錯誤。與本題無關的、與設問不符的不能入選。排除說法絕對的如:杜絕…… 必然…… 最…… 一定……等要排除。知識性錯誤如:‘創新是一切工作的中心。’ ‘ 愛國主義是時代精神的體現’。等。價值觀錯誤如:人生在世,吃穿二世、金錢是萬能的等。與題干和設問無關的評判設問角度如設問與題肢因果關系顛倒的不選正向和逆向選擇一定要看清楚是問正確的還是錯誤的設問的限制性條件問“從權利的角度”答出義務角度肯定不對。“青少年應該如何做”題肢中如果是國家的做法,那就予以排除。例析1:去年我國自主建設獨立運行的55顆衛星構成的北斗導航系統部署全面完成。它為全球用戶提供全天候、全天時、高精度的定位、導航和授時服務。這說明( )A 科技創新對人類的生產生活方式產生深刻影響。B 創新是第一生產力,是推動社會變革的決定性因素。C 北斗導航系統已完全應用于國計民生的各個領域。D 我國的科技創新能力已處于世界最先進的水平。解析:審題材料是時政熱點,內容是北斗導航部署完成,設問是“這說明了……”意在問你科技創新的重要意義。因此我們依此尋找適合選項。排除A選項審題思路一致應選擇。B選項是知識性錯誤,故不選。C選項D選項與事實、常理不符或太絕對了,應排除。例析2:為了更好地保護非物質文化遺產,有市民給相關國家機關提了一些建議,下列建議中,應由全國人大及常委會行使職權的是( )A 對侵犯非物質文化遺產知識產權的案件提起訴訟B直接打擊非物質文化遺產知識產權的行為C公開審理侵犯非物質文化遺產知識產權的案件D加強對非物質文化遺產保護法實施情況的檢查解析:一、審題:材料主旨是非物質文化遺產的保護問題,設問是全國人大及常委會的職權,人大及常委會的職權從知識點上講,有立法權、最高監督權、最高決定權、最高任免權。二、排除A選項是檢察院職權,B選項是公安機關職責,C選項是人民法院的職權三、評判:D選項與人大及常委會的職權相符。故應當選。例析3今年春節,小張同學被朋友拉進了一個微信群,她發現群里時不時會有人發謠言、詐騙、傳銷等信息,對此他應該( )①知法守法,遠離網絡生活 ②及時舉報不法行為③增強法制觀念,少發不良信息 ④提高辨別能力,防止上當受騙A ① ② B① ③ C② ④ D③ ④解析:一,審題本題是來源于生活方面的試題,中心意思是講“網絡謠言”設問是“他應該……”顯然是要“怎么做”屬于做法類選擇題。排除①選項過于絕對化應排除。 ②選項屬于“同違法現象作斗爭,是公民義不容辭的義務”,“他做了”故應當選。③選項屬價值觀錯誤,應該是“不發不良信息”故應排除。④選項也屬做法類且符合價值觀要求,故應當選。選擇題易錯原因:1.審題不清多注意設問主體,不看正向和逆向選擇知識覆蓋面不大,價值觀不正或與生活接觸少2,排除不當基礎知識記憶不牢靠,理解性錯誤或材料與選項中邏輯順序不清3,判斷不準缺乏運用知識解決問題的能力,對時政知識了解不夠,題干與題肢內容不熟悉 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫