資源簡介

2.6 物種的多樣性（2）
姓名： 組名：
【學習目標】
知道生物多樣性及其意義。
2、了解我國生物保護與自然保護的意義和措施，增加保護生物多樣性的自覺性。
3、收集我國自然保護區的資料，收集珍稀動植物的資料，討論保護生物多樣性的意義。
【學習重點】
了解我國的自然保護區，及建立自然保護區的意義；知道生物多樣性的意義
【學習難點】
知道生物多樣性的意義，增強保護生物多樣性的自覺性
【溫故知新】
單細胞生物有什么樣的特點？
你都知道哪些單細胞生物？
3、衣藻和洋蔥表皮細胞有什么異同點？
同：
異
【自學展示】
1、你知道的多細胞生物有哪些？
2、比較單細胞生物和多細胞生物的特征，說說他們有哪些不同？
你能舉例說明生物多樣性的意義嗎？（至少２個例子）
你知道我國有哪些自然保護區嗎？看看哪位同學搜集的最多。
收集珍稀動、植物的資料。

我們要怎樣保護生物多樣性？
【課堂小結】
通過本堂課的學習我的收獲了什么？
【課后反饋】
通過本課的學習，我還有哪些困惑：

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