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第8課李さんは日本語で手紙を書きます課件(24張)

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  1. 二一教育資源

第8課李さんは日本語で手紙を書きます課件(24張)

資源簡介

(共24張PPT)
標準日本語
第8課
①プレゼント
②チケット
③パンフレット
④スケジュール表
⑤ボールペン
⑥ファックス
⑦メール
⑧チョコレート
⑨アイスクリーム
⑩スプーン
カタカナの名詞を読みましょう!
禮物

郵件
勺子
圓珠筆
日程表
傳真
小冊子
巧克力
冰激凌
プレゼント
スプーン
アイスクリーム
チョコレート
メール
ファックス
スケジュール表
ボールペン
パンフレット
チケット
動詞(動詞)
どう し
①學習
②寄
③胖
④給
⑤見
⑥教
⑦畫
習(なら)います
送(おく)ります
⑧做/制造
⑨打(電話)
⑩拿到/得到
借出/借給
(向別人)借
寄(信)
收到/送到/寄到
太(ふと)ります
屆(とど)きます
出(だ)します
借(か)ります
貸(か)します
もらいます
かけます
作(つく)ります
あげます
會(あ)います
教(おし)えます
かきます
怎樣
拜托了
明白了
太好了
どうですか
おねがいします
わかりました
よかったです
已經
剛才
剛剛
再一次
以前
もう
さっき
たった今(いま)
もう一度(いちど)
前(まえ)に
★助詞特征:表示手段以及原材料。
   「で」:在第6課學過表示交通工具的用法。
        在第7課學過表示動作的場所。
 北京まで 飛行機で 行きます。(交通工具)
 自転車で 家へ 帰ります。(交通工具)
 図書館で 勉強します。(動作的場所)
  どこで お弁當を買いましたか。(動作的場所)
1. 名詞[工具]で 動詞
語法解釋
李さんは日本語で手紙を書きます。(小李用日語寫信。)
翻開第104頁。
請做練習1!
★句型含義:這是表示授受關系的句型。
表示某人給某人物品。
  「は」 :提示動作的施與者。
  「に」 :提示動作的接受者。
  「を」 :提示授受的物品即動詞的賓語。
2. 名1[人] は 名2 [人] に 名3 [物] を あげます。
語法解釋
             おの          みやげ
わたしは 小野さんに お土産を あげます。
(我送給小野女士一件禮物。)
わたし
小野さん

はな
あげます
あげました
わたしは
小野さん

あげます
あげました


森さん
小野さん

はな
あげます
あげました
森さんは
小野さん

あげます
あげました


◎句型含義:某人從某人那里得到物品。
這也是表示授受關系的句型。
  「は」:提示動作的接收者。
  「に」:提示動作的施與者。也可以用「から」替換。
  「を」:提示授受的物品,即動詞的賓語。          
3.名1[人]は 名2 [人]に 名3 [物]を もらいます
語法解釋
          おの        じしょ
わたしは 小野さんに 辭書を もらいました。
(我從小野女士那得到一本詞典。)
わたし
森さん

はな
もらいます
もらいました
わたしは
森さん

もらいます
もらいました


から
小野さん
森さん

はな
もらいます
もらいました
小野さんは
森さん

もらいます
もらいました


から
對比下列句子
◎ 小野給了森先生一本書。
小野さんは は 森さん に 本を あげました。
森さん は 小野さん に 本を もらいました。
注意:兩句的含義是一樣的,根據說話立場的不同采用了兩種不同的句式。
★ 翻譯句子
ノートに
書いてください!
請寫在練習本上。
1)我送中國的葡萄酒給大瀧老師。
2)我從大瀧老師那兒得到了巧克力。
わたしは大瀧先生に中國のワインをあげました。
わたしは大瀧先生 に/から チョコレート
をもらいました。
わたしは○○さんに_____をあげました。
わたしは△△さんに_____をもらいました。
あげます:給 / もらいます:拿到,得到
わたしは○○さんに_____を貸しました。
わたしは△△さんに_____を借りました。
貸します :借出,借給?。〗瑜辘蓼? (向別人)借
翻開第104頁。
請做練習3!
表示遇見、碰見、會見某人。
動詞 會います」的對象語要用「に」來提示。
例如,
李さんは 明日 長島さんに 會います。
 ?。ㄐ±蠲魈煲婇L島先生。)
 わたしは 駅で 森さんに 會いました。
(我在車站遇見了森先生。)
語法解釋
                あ
4. 名[人] に 會います
仿照例句替換畫線部分進行練習。
例)
 小野さんは 公園(こうえん)で 森さん に 會いました。
  (1) 駅(えき)   スミスさん
 ?。ǎ玻頃^(としょかん)  李(り)さん
 ?。ǎ常ˉ钎雪`ト   張(ちょう)さん
★ もう  [副詞]
表示完了,意思基本相當于漢語的“已經”。
一般句末為過去時。
例如,
— 晝ごはんを 食べましたか。
(你吃過午飯嗎?)
    — ええ、もう 食べました?! ?br/>      (是的,我已經吃過了。)                
將下列句子譯成日語。
已經讀完這本書了。
  もう この本を 読みました。
已經寫完信了。
  もう 手紙を 書きました。
弟弟已經做完作業了。作業:宿題(しゅくだい)
  弟は もう 宿題を しました。
★ “さっき” 和 “たった今”
都是表示離現在很近的過去,后續的動詞一定要用過去形式。
說話人如果覺得離現在非常近時用「たった今」,稍前一點則要用「さっき」。
たった今」和「さっき」都是比較隨便的說法,多用在日常會話中。
例如,
李さんは たった今 帰りました。
  森さんは さっき ここに いました。
  わたしは さっき 張さんに 會いました。

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