資源簡(jiǎn)介

第1節(jié) 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、舉例說(shuō)出人類活動(dòng)對(duì)生物圈有多方面影響。
2、了解我國(guó)的土地利用問(wèn)題、森林問(wèn)題、環(huán)境污染問(wèn)題及其產(chǎn)生的后果。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、舉例說(shuō)出人類活動(dòng)對(duì)生物圈有多方面影響。
2、了解我國(guó)的土地利用問(wèn)題、森林問(wèn)題、環(huán)境污染問(wèn)題及其產(chǎn)生的后果。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。
四、課時(shí)安排：1課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程：
（一）新課導(dǎo)入：
目前為止，地球是我們發(fā)現(xiàn)的唯一適合各種生物生存的場(chǎng)所，也是唯一適合人類生存的場(chǎng)所。
（二）人類活動(dòng)對(duì)保護(hù)生物圈有積極的影響：
　　隨著人口的增加和人類社會(huì)的發(fā)展，人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響也日益增強(qiáng)。盡管人類為了保護(hù)生物圈進(jìn)行了許多積極的努力，但是面對(duì)日益惡化的生存環(huán)境，更能引起人們關(guān)注的卻是人類活動(dòng)對(duì)生物圈的一些不利影響，尤其是近200年來(lái)，人類的一些活動(dòng)（如開(kāi)墾荒地、采伐森林、興建城市、發(fā)展工業(yè)等）已經(jīng)使生物圈發(fā)生了巨大的變化。這各變化不僅影響著生物圈中的其他成員，也對(duì)人類自身產(chǎn)生了極大的影響。
　　圖片展示“人類的一些活動(dòng)”如下：P123
　　
1、將學(xué)生分組，每組重點(diǎn)討論一幅圖片：
師：之前，我們把全班分成了七個(gè)小組，并且要求七個(gè)小組就以上的七項(xiàng)“人類活動(dòng)”（課件展示七個(gè)相關(guān)圖片）做個(gè)小調(diào)查，同學(xué)們都完成得怎樣了 同學(xué)們都是通過(guò)哪些途徑了解這些的問(wèn)題的呢？
生：完成了。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍、報(bào)紙、實(shí)地考查等途徑。
師：很好。那現(xiàn)在就請(qǐng)各小組的代表來(lái)小結(jié)一下調(diào)查的結(jié)果。老師要求言簡(jiǎn)意駭，比如相關(guān)“活動(dòng)”的利是什么？弊是什么？（開(kāi)始........）
學(xué)生：
第1組（展示“開(kāi)墾荒地”圖片）：
第2組（展示“采伐森林”圖片）：
第3組（展示“興修水利”圖片）：
......
第7組（展示“興建城市”圖片）：
2、組織學(xué)生充分交流，以達(dá)成如下共識(shí)：
人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境有正、反兩方面的影響，其中的負(fù)面影響必須引起人們的高度重視；必須要下大力氣保護(hù)環(huán)境；必須采取措施，停止破壞環(huán)境，并加大保護(hù)和治理的力度等等。
情境設(shè)疑：
土地養(yǎng)育著地球上的所有生物，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)土地資源呢？
1、合理利用土地對(duì)保護(hù)生物圈有積極的影響（土地利用對(duì)生物圈的影響）：
師：請(qǐng)同學(xué)們討論以下問(wèn)題：
（1）土地有什么作用？
（2）不合理利用土地對(duì)生物圈有什么影響？
（3）造成土地減少的原因是什么？
生：
（1）土地的作用：土地是大自然恩賜給人類的無(wú)價(jià)之寶，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，糧食、棉花、蔬菜、水果、木材的生產(chǎn)離不開(kāi)土地，家畜、家禽要在草地和養(yǎng)殖場(chǎng)中飼養(yǎng)，城市、鄉(xiāng)村更枯土地上發(fā)展。
（2）不合理利用土地將導(dǎo)致水土流失，土地質(zhì)量下降，不僅危及當(dāng)代，還貽害子孫。人類再也不能以征服者的姿態(tài)來(lái)對(duì)待土地，而應(yīng)在合理利用的同時(shí)，積極地加以保護(hù)，建立人與土地之間的和諧關(guān)系，促進(jìn)人類與土地的協(xié)調(diào)發(fā)展。
（3）造成土地減少的原因是：1）城市建設(shè)用地；2）農(nóng)村建設(shè)用地；
3）不合理開(kāi)發(fā)和利用；4）水土流失；5）土地沙漠化等。
◆即學(xué)即練：
（1）下列說(shuō)法不正確的是（ B ）。
A、土地是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)
B、人類應(yīng)以征服者的姿態(tài)對(duì)待土地
C、應(yīng)建立與土地之間的和諧關(guān)系
D、世界人口迅速增加，土地負(fù)擔(dān)空前加重
（2）對(duì)我國(guó)土地利用出現(xiàn)問(wèn)題解決辦法的敘述（ B ）。
A、嚴(yán)格貫徹《土地管理法》，不準(zhǔn)采伐森林。
B、土地資源要開(kāi)源和節(jié)流，開(kāi)墾可墾荒地，在宜林地造林，嚴(yán)格控制非農(nóng)用的數(shù)量
C、加強(qiáng)土地資源的建設(shè)和保護(hù)，想方設(shè)法擴(kuò)大耕地面積
D、禁止亂采濫等破壞環(huán)境的做法，也不能施用農(nóng)藥污染環(huán)境
過(guò)渡情境設(shè)疑：
人類發(fā)展的過(guò)程，離不開(kāi)對(duì)森林、樹(shù)木的砍伐。但是現(xiàn)在，森林已經(jīng)受害嚴(yán)重，我們?nèi)祟愒僖膊荒芩翢o(wú)忌憚地亂砍濫伐，否則將嚴(yán)重影響我們賴以生存的生物圈。
2、保護(hù)和擴(kuò)大森林可促進(jìn)生物圈的良性發(fā)展(砍伐森林對(duì)生物圈的影響)：
師問(wèn)：（1）森林有什么作用？
（2）無(wú)節(jié)制砍伐森林有什么危害？
（3）我們應(yīng)如何合理利用森林？
生：（1）森林的作用：在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中，森林起著核心作用，森林能涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、增加濕度、制造氧氣、凈化空氣、減弱噪音。
（2）砍伐森林的危害：不僅造成森林資源的匱乏，還破壞了生物的棲息地，使許多特種瀕臨滅絕，更會(huì)引起全球性的氣候惡化、嚴(yán)重的水土流失、土地沙漠化及頻繁發(fā)生的水災(zāi)和旱災(zāi)等。例如：1998年特大洪災(zāi)、沙塵暴、長(zhǎng)江水變渾濁等。
（3）保護(hù)、修復(fù)、擴(kuò)大 森林資源。人類應(yīng)在總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上分期分批砍伐和植樹(shù)相結(jié)合，砍伐一片的同時(shí)也種植一片；節(jié)約木材，把木材用在最需要的地方，讓森林發(fā)揮最大的作用，又不破壞生物圈。
◆即學(xué)即練：
（1）1、保護(hù)和利用森林資源的最佳方法是（ C ）。
A、封山育林，禁止砍伐 B、允許林區(qū)人民大砍大種，先富起來(lái)
C、有計(jì)劃地合理砍伐 D、砍伐熱帶雨林，營(yíng)造杉木純林
（2）2、倡導(dǎo)“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是（ B ）
A、減少固體垃圾 B、節(jié)約木材，保護(hù)森林
C、減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 D、移風(fēng)易俗
過(guò)渡情境設(shè)疑：
隨著生活污水、王業(yè)廢水流入海洋的增多，海洋中又會(huì)發(fā)生哪些變化呢？
3、控制環(huán)境污染有利于人類的生存和生物圈的穩(wěn)定（環(huán)境污染對(duì)生物圈的影響）：
師問(wèn)：環(huán)境污染對(duì)生物圈有什么影響？分析人類環(huán)境中的污染物來(lái)源。
生：環(huán)境污染是指由于人類生產(chǎn)和生活產(chǎn)生的大量有害物質(zhì)排入環(huán)境，使環(huán)境惡化。環(huán)境污染不僅有礙工農(nóng)業(yè)發(fā)展，也嚴(yán)重威脅到人類自身的生存及生物圈的穩(wěn)定。
展示圖片：P123
學(xué)生據(jù)圖分析，并談自己的感受。
小結(jié)：
（1）對(duì)環(huán)境造成污染的污染物的來(lái)源：
1）人類的生活活動(dòng)；
2）人類的生產(chǎn)活動(dòng)：工業(yè)污染：“三廢”——廢氣、廢水、廢渣；
農(nóng)業(yè)污染：農(nóng)藥、化肥、糞肥。
（2）大氣污染：
主要污染物是懸浮顆粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮氧貨物等。大氣污染會(huì)導(dǎo)致氣候變暖、酸雨、臭氧層破壞，對(duì)動(dòng)植物產(chǎn)生危害，對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。
（3）水污染：
水污染主要是人類活動(dòng)產(chǎn)生的污染物造成的，包括工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源三部分。
全球每年都有數(shù)十億噸的淤泥、污水、工業(yè)垃圾和化工廢物直接流入海洋，漂流也將近百億噸的淤泥和廢物帶入沿海水域，海水污染造成赤潮頻繁發(fā)生。
（4）固體廢棄物污染：
固體廢棄物侵占大量土地，對(duì)農(nóng)田造成嚴(yán)重的破壞，嚴(yán)重污染空氣和水體，此外固體廢棄物還可以傳播疾病。
◆即學(xué)即練：
（1）近年來(lái)，我國(guó)許多城市禁止汽車使用含鉛汽油，主要原因是（ C ）。
A、提高汽油的燃燒效率 B、降低汽油的成本 C、避免鉛污染大氣 D、鉛資源短缺
（2）我國(guó)已有多個(gè)城市禁止燃放煙花，主要目的是（ C ）。
A、 破除迷信 B、 節(jié)約個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 C、 減少環(huán)境污染 D、 減少意外個(gè)身傷害
（四）本課小結(jié)：
人類本來(lái)就是自然的一個(gè)組成部分，人類必須善待自然，尊重自然規(guī)律，不要以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)來(lái)搞發(fā)展。
總之，我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己！
（五）布置作業(yè)：
請(qǐng)完成“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”第73頁(yè)的簡(jiǎn)答題。

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