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第23講二戰后的世界變化 學案(原卷版+解析版) 廣東版

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第23講二戰后的世界變化 學案(原卷版+解析版) 廣東版

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第23講 二戰后的世界變化
●知道歐洲聯合的趨勢和日本經濟的發展;知道社會保障制度的建立,初步了解戰后資本主義發展的新特點。
●知道蘇聯模式社會主義的推廣,了解蘇聯的改革與變化以及蘇聯解體和東歐劇變。
●通過萬隆會議、“非洲年”、巴拿馬收回運河主權等史實,知道戰后殖民體系的崩潰和亞非拉國家為捍衛國家主權、發展經濟所進行的斗爭。
(2015·廣東省揭陽市·歷年真題)關于歐盟的說法,不正確的是(  )
A. 是一個國際石油輸出組織
B. 人們可以使用統一的貨幣--歐元
C. 是一個區域性的國際政治和經濟組織
D. 在經濟實力上與其他大國形成鼎力之爭
【答案】A
【解析】題目直接設問考查找出關于歐盟說法不正確的選項.為了促進成員國經濟的發展和國際地位的提高,1993年西歐國家在歐洲共同體的基礎上成立了歐洲聯盟,簡稱歐盟.歐盟成立后,各國逐步使用統一貨幣--歐元,成員國之間資源共享,優勢互補,有利于經濟的發展,使歐盟成為了世界上最大的經濟體;歐盟不是國際石油輸出組織.
故選A.
(2021·廣東省汕頭市·模擬題)如圖漫畫說明了(  )
A. 社會主義陣營基本瓦解 B. 兩極格局局面基本形成
C. 蘇聯經濟改革取得重大成效 D. 蘇聯模式的推廣具有強制性
【答案】C
【解析】隨著冷戰局面的形成,蘇聯要求東歐國家與自己保持高度一致。1949年,蘇聯同保加利亞、匈牙利,波蘭、羅馬尼亞、捷克斯洛伐克等國家建立了經濟互助委員會,簡稱“經互會”。蘇聯通過經互會幫助東歐國家克服了戰后經濟困難,但也利用經互會將各成員國的經濟納人蘇聯計劃經濟的軌道。斯大林還取消了東歐各國共產黨的自主權,按照蘇聯模式對這些國家進行了全方位的內部改造。故據題干圖片“蘇聯與東歐國家關系”及所學知識可知,漫畫說明了蘇聯經濟改革取得重大成效。
1 (2021·廣東省汕頭市·模擬題)“二戰后,美蘇及以其為首的東西方兩大國家集團,在政治、軍事、經濟、文化等各領域全面對峙和對抗,但不訴諸直接交戰。”與材料有關的是(  )
A. 凡爾賽體系 B. 華盛頓體系 C. 冷戰 D. 多極化趨勢
【答案】C
【解析】“二戰后,美蘇及以其為首的東西方兩大國家集團,在政治、軍事、經濟、文化等各領域全面對峙和對抗,但不訴諸直接交戰。”與材料有關的是冷戰,冷戰是指二戰后美蘇雙方以及東西方之間在政治、軍事、經濟、外交、文化、意識形態諸方面除訴諸戰爭之外的緊張對峙和對抗。
本題考查美國的冷戰政策,知道冷戰是指二戰后美蘇雙方以及東西方之間在政治、軍事、經濟、外交、文化、意識形態諸方面除訴諸戰爭之外的緊張對峙和對抗。
本題考查美國的冷戰政策,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。
2 (2021·廣東省陽江市·模擬題)1960年,法國宣布從北約手中收回空軍指揮權:1963年,法國承認中華人民共和國為中國唯一合法政府:1966年,法國正式退出北約一體化軍事指揮系統。法國的這些做法(  )
A. 適應了歐盟需要 B. 使歐洲政局趨緩
C. 挑戰了蘇聯霸權 D. 維護了國家利益
【答案】D
【解析】依據題干“1960年,法國宣布從北約手中收回空軍指揮權:1963年,法國承認中華人民共和國為中國唯一合法政府:1966年,法國正式退出北約一體化軍事指揮系統”,結合所學知識,可知法國這些措施表明法國在外交政策上出現獨立自主的傾向,力圖擺脫美國的控制,維護法國的國家利益,D正確;歐盟于1993年成立,時間不符合題意,A排除;法國的這些做法表明資本主義陣營出現分化,并不是使歐洲政局趨緩,B排除;法國的這些做法挑戰的是美國霸權,C排除。
考點一 美蘇“冷戰” 杜魯門主義 德國分裂 “北約”與“華約”
1.冷戰的含義:冷戰是指第二次世界大戰后的40多年間,以美、蘇為首的兩大集團之間既非戰爭又非和平的對峙與競爭狀態。1.原因:美、蘇兩國的國家利益和社會制度的沖突,使雙方的對抗、沖突不斷加劇。2.形成: (1)開始:1947年3月,杜魯門主義的拋出,標志美蘇全面冷戰的開始。1947年3月,美國總統杜魯門在國會發表演說,聲稱希臘和土耳其受到共產主義威脅,要求國會撥款援助這兩個國家。在演說中,他把世界分為“自由國家”和“極權政體”兩個對立的營壘,宣稱美國將領導和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權統治的力量。這篇演說提出的政策被稱為“杜魯門主義” (2)發展:1947年,美國國務卿馬歇爾提出“歐洲復興計劃”即馬歇爾計劃。企圖通過援助西歐恢復經濟,穩定資本主義制度。(美借援助之名達到控制之實,黃鼠狼給雞拜年) (3)基本形成(德國分裂):1949年9月,在美、英、法占領區成立了德意志聯邦共和國,又稱“聯邦德國”或“西德”。10月,在蘇占區成立了德意志民主共和國,又稱“民主德國”或“東德”。從此,歐洲冷戰對峙的局面基本形成 (4)最終形成:1949年,美、英、法等12個國家在華盛頓簽署《北大西洋公約》,成立了“北大西洋公約組織”,簡稱“北約”;1955年,蘇聯同7個東歐社會主義國家締結了《華沙條約》,成立了“華沙條約組織”,簡稱“華約”65周年。“北約”與“華約”兩大軍事政治集團對峙局面的形成,標志著兩極格局最終形成。 3.實質:美蘇兩國對世界霸權的爭奪。4.結束:1991年底蘇聯解體,因蘇聯一極坍塌而結束。5.影響 (1)消極:給世界和平與安全帶來了極大的威脅;造成了德國、朝鮮的分裂,并引發局部戰爭,阻礙了全球一體化發展;給美蘇兩國帶來巨大的經濟負擔,阻礙經濟發展。 (2)積極:美蘇雙方勢均力敵,避免了新的世界大戰的爆發;客觀上促進了科學技術的發展。
【活學巧記】冷戰
【名師點撥】
1)杜魯門主義的出臺是冷戰開始的標志;華約的成立是兩極格局形成的標志。蘇聯解體是冷戰和兩極格局結束的標志。
2)北大西洋公約組織簡稱“北約”,以美國為首;華沙條約組織簡稱“華約”,以蘇聯為首。它們是兩個對抗的軍事政治集團。
考點二 歐洲聯合 日本經濟的發展 戰后資本主義發展的新特點 社會保障制度的建立
一、 歐洲聯合的趨勢1.時間:19世紀50年代初開始2.目的:加快經濟發展步伐,維護自身安全,提高國際地位。3.概況: (1)20世紀50年代初,法國和聯邦德國等六國組建歐洲煤鋼共同體; (2)1958年,六國建立歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體; (3)1967年,三個組織合并為歐洲共同體,簡稱“歐共體”; (4)1993年,大部分西歐國家在歐共體的基礎上組成了歐洲聯盟,即歐盟。 4.意義:大大加快了歐洲一體化的進程,使歐洲各國在國際上的地位和作用進一步提高,促進歐洲經濟發展,促進世界格局多極化趨勢發展。二、日本經濟的發展1.原因: (1)國際:二戰后,美國單獨占領了日本。冷戰開始后,美國開始積極扶持日本; (2)國內:日本政府利用當時有利的外部環境,制定適當的經濟政策大力引進先進技術,促進了經濟的迅速發展。2.表現:1968年,日本成為資本主義世界(不含蘇聯)僅次于美國的第二經濟大國。3.影響:隨著經濟的發展,日本的國際地位也得到提升;20世紀七八十年代以來,日本謀求成為政治大國的欲望日益膨脹,軍費開支不斷增加引起亞洲鄰國的關注和不安。三.美國的發展:(1)第二次世界大戰以后,美國積極拓展世界市場,應用最新科技成果,革新生產技術,刺激了經濟的繁榮,成為資本主義世界的霸主。(2)20世紀七八十年代,美國經濟發展速度放緩。(3)20世紀90年代以后,美國出現了以全球化和信息化為特征的“新經濟”,促進經濟的進一步發展。四.社會保障制度的建立1.建立:(1)美國:①羅斯福新政期間,美國頒布了《社會保障法》,實行養老金制度、失業保險制度,向無依無靠者提供救濟。②20世紀50年代,美國兩次修訂《社會保障法》,擴大受益群體,提高最低工資,資助貧困學生。(2)歐洲:①第二次世界大戰后,為了緩和社會矛盾,主要資本主義國家紛紛調整政策,建立起社會保障制度。②1948年,英國宣布建成“福利國家”。不久,法國和聯邦德國等國也宣布成為“福利國家”。2.內容:隨著福利政策的推行,西方主要資本主義國家逐步建立起包括醫療保健服務、養老、住房、失業保險和教育等在內的社會保障制度。3.完善:20世紀六七十年代,西方主要資本主義國家的社會保障制度日漸完善。4.作用:社會保障制度是工人階級斗爭的結果,資產階級也認為實行這種制度,可以緩和階級矛盾,創造一個有利于經濟發展的穩定的社會環境。5.局限性:社會保障制度不能解決資本主義社會的基本矛盾。
【活學巧記】第二次世界大戰后日本和西歐的發展
【名師點撥】
歐盟由歐洲共同體發展而來,兩者有本質的不同:歐洲共同體是一個經濟共同體,各成員國追求經濟一體化;歐盟是一個經濟政治共同體,成員國追求經濟政治一體化。
考點三 蘇聯模式社會主義的推廣 蘇聯的改革與變化 蘇聯解體 東歐劇變
1.蘇聯模式社會主義的推廣 (1)經濟:蘇聯通過經互會幫助東歐國家克服了戰后經濟困難,但也利用經互會將各成員國的經濟納入蘇聯計劃經濟的軌道; (2)政治:①蘇共還加強了對東歐各國共產黨的控制,按照蘇聯模式對這些國家進行了全方位的內部改造;②1950年,中蘇締結了《蘇中友好同盟互助條約》,加強了社會主義陣營的力量,新中國掀起了學習蘇聯的熱潮。2.蘇聯改革 (1)赫魯曉夫改革 ①內容:①政治上,批判斯大林個人崇拜;②經濟上,發動墾荒運動;發展飼料生產,廣種玉米;取消農產品的義務交售制,改行收購制;改革工業管理體制等; ②結果:沒能從根本上解決蘇聯模式高度集中的經濟體制弊端,并且存在嚴重偏差。 (2)勃列日涅夫改革 ①內容:在經濟上推行“新政策”,要求加速科技進步,完善經濟管理體制和加強經濟刺激。 ②結果:改革仍然沒有從根本上突破高度集中的計劃經濟體美蘇軍備競賽,蘇聯把科技進步的重心放在軍事方面,國民經濟呈現畸形發展狀態。高投入、高消耗、低效率成為蘇聯經濟的痼疾。 (3)戈爾巴喬夫改革開始實施加速經濟改革的方案,總體效果不佳;又轉向政治體制改革,取消蘇共的領導地位,實行多黨制,倡導“公開性”和“政治多元化”,使人們的思想發生混亂,無政府狀態蔓延,各加盟共和國分離趨勢加劇。3、東歐劇變 20世紀80年代末90年代初,東歐各社會主義國家的社會制度發生根本性的改變,社會主義制度最終演變為資本主義制度的劇烈動蕩。(1)原因:20世紀80年代末,受戈爾巴喬夫改革的影響,東歐各國開始實行政治多元化(2)實質:社會制度發生了根本性變化。(3)表現:在政治上,實行議會民主制和多黨制;在經濟上,實行私有化基礎上的市場經濟。4、蘇聯解體 由于蘇聯模式的弊端長期得不到糾正和戈爾巴喬夫改革背離社會主義方向,1991年年底,蘇聯解體,使第二次世界大戰后形成的兩極格局終結,美國成為唯一的超級大國,世界格局向多極化趨勢發展。
【活學巧記】社會主義運動曲折發展
考點四 萬隆會議 非洲獨立運動 古巴獨立 巴拿馬收回運河主權 南非廢除種族隔離制度
一、萬隆會議(第一次亞非會議) 1.時間:1955年4月。 2.背景:第二次世界大戰后,民族解放運動空前高漲。 3.概況:1955年4月,在印度尼西亞的萬隆,來自亞洲、非洲的29個國家和地區的代表舉行了第一次亞非會議,也就是萬隆會議。 4.性質:第一次沒有殖民主義國家參加的會議。 5.萬隆精神:團結合作、友好相處,共同反對帝國主義和殖民主義,爭取和鞏固民族獨立,保衛世界和平的精神。 6.中國貢獻:周恩來在會上提出的“求同存異”方針促進會議的圓滿成功。 7.影響: (1)提高了亞非國家和地區的民族自信,鼓舞了亞非拉人民爭取民族獨立的斗爭。 (2)從萬隆會議開始,發展中國家作為一支新興獨立的政治力量登上了國際舞臺。(二)非洲民族解放運動1.開始:非洲民族解放運動首先在北非展開。(1)1951年底,利比亞宣布獨立。(2)1952年,埃及爆發革命,以納賽爾為首的“自由軍官組織”發動起義,推翻了英國扶持的封建王朝,次年成立了埃及共和國。(3)1962年,阿爾及利亞人民經過長期的民族解放戰爭,推翻了法國的殖民統治,獲得獨立。2.高潮:20世紀六七十年代,非洲獨立運動進入高潮,絕大多數殖民地國家先后獲得了獨立。1960年,非洲有17個國家獲得獨立。這一年因此被稱為“非洲年”。3.結束:此后,非洲民族獨立運動繼續發展。1990年納米比亞獨立,標志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖。(三)拉美人民維護國家主權的斗爭1.古巴革命:(1)古巴在政治和經濟上長期被美國控制。(2)古巴人民在卡斯特羅等人的領導下,經過數年的武裝斗爭,最終在1959年推翻了美國支持的獨裁政權。(3)后來,古巴又挫敗了美國支持的雇傭軍入侵,走上了社會主義發展道路。2.巴拿馬收回運河主權的斗爭:(1)背景:巴拿馬運河位于巴拿馬共和國中部,連接大西洋和太平洋,具有重要的經濟和戰略地位。巴拿馬運河開通后,美國在運河沿岸劃出運河區,一直由美國控制。(2)過程: ①20世紀六七十年代,巴拿馬不斷爆發群眾性的反美運動,要求收回運河區主權。②1977年,巴拿馬與美國簽訂條約,收回了運河區的海關、郵政、司法等主權,并參與運河的管理和營運。③1999年底,巴拿馬收回了運河區的全部主權。
南非廢除種族隔離制度 背景 (1)1925年南非非洲人國民大會(簡稱“非國大”)成立,它主張通過非暴力斗爭方式實現種族平等(2)1961年,南非獲得獨立,但掌控政治、經濟的荷蘭、英國殖民者后裔推行針對黑人的種族隔離制度
概況 (1)1962年,非國大領導人曼德拉被捕入獄,但南非人民爭取種族平等的努力仍在繼續(2)1990年,南非政府迫于國內外壓力,被迫釋放曼德拉。(3)1991年,南非廢除種族隔離制度 (4)1993年,曼德拉被授予“諾貝爾和平獎”1994年,曼德拉當選南非歷史上第一位黑人總統
1.戰后美國經濟發展的“主要原因”和“基本特點”
原因:適時調整經濟政策,進 ( http: / / www.21cnjy.com )行資本主義的自我調節;抓住第三次科技革命的機遇,大力發展科學技術,發展高新技術產業;重視基礎教育,培養實用人才;戰后國際地位的提高和軍事經濟實力的增強;確立世界霸權地位的政治需要。其中,“政策措施”是關鍵要素,“調整經濟政策”是根本原因。
特點:從發展過程上看,五六十年代出現 ( http: / / www.21cnjy.com )繁榮,七八十年代遭遇危機與通貨膨脹,90年代穩定發展,21世紀初又發生經濟衰退,這顯示了美國經濟發展的周期性。從實力地位上看,盡管發展出現波折,但美國經濟的發展速度仍處于西方發達國家經濟發展的前列,是當今世界上綜合國力最強的國家。從主導產業上看,經過了傳統工業到新興工業再到信息產業的發展過程,高科技特別是信息技術成為美國經濟發展的主要推動力量,經濟發展的科技含量高。
2.戰后西歐和日本的經濟發展
西歐發展的原因 日本發展的原因
由于第三次科技革命的推動;工業革命以及第 ( http: / / www.21cnjy.com )二次工業革命使得西歐在人才、技術、管理經驗甚至對外經濟聯系方面具有很大的優勢,為西歐經濟恢復與發展奠定了較好基礎;美國的大力扶植;國家加強了對經濟的宏觀指導等; 一是戰后美國在日本進行社會改革,并 ( http: / / www.21cnjy.com )推行非軍事化改革;二是戰后美國對日本經濟的扶植;三是制定適當的經濟政策,引進先進科技,其中大力吸收國外最新科學技術,為己所用,推陳出新,成為促使日本經濟騰飛的翅膀;
共同原因:戰后西歐與日本都得到了美 ( http: / / www.21cnjy.com )國在經濟上的援助或扶植;都樂于也善于引進和吸收外國先進科學技術,注重發展教育,培養人才,這一點是促使兩國經濟騰飛的關鍵
啟示:(1)要善于抓住機遇, ( http: / / www.21cnjy.com )注意加強國際間經濟聯系;(2)我們今天必須始終不移地堅持和貫徹一項基本國策——科教興國的戰略方針,大力發展教育,培養人才,積極引進先進科技。在改革中必須堅持求實與創新;(3)堅持改革開放,堅持社會主義道路,制定適合本國國情的經濟發展戰略;
3.蘇聯解體和東歐劇變
原因:無法改變僵化的政治經濟體制 ( http: / / www.21cnjy.com );嚴重的經濟危機;社會動蕩不安;否定歷史、反馬克思主義的各種思潮泛濫;右翼勢力和民族分離主義思潮的乘機抬頭,社會矛盾、民族矛盾的急劇激化;西方勢力的影響等等。
教訓:①高度集中的“斯大林模式”,不 ( http: / / www.21cnjy.com )適應社會主義發展的需要,嚴重阻礙了社會進步,必須進行改革。②改革是推動社會發展進步的重要動力,改革必須從實際出發,制定適合本國國情的方針政策;③必須堅持共產黨的領導,堅持社會主義道路;④制定正確的民族政策,堅持民族平等,民族團結,各民族共同繁榮發展;⑤建立和健全社會主義民主和法制,實行以法治國;⑥堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力,大力改善民生。
1 (2021·廣東省廣州市·模擬題)1948年,一名美國飛行員在每次飛越柏林時,將糖果綁在手帕做成的小降落傘投下,因而成為柏林兒童心目中的英雄,得到其他飛行員仿效。有人認為,供應給西柏林的糧食被用來當作對抗蘇聯的武器。這件事的背景是(  )
A. 二戰進行 B. 德國分裂 C. 東歐劇變 D. 冷戰結束
【答案】B
【解析】據題干并結合所學知識可知,1949年9月,在美、英、法占領區成立了德意志聯邦共和國,又稱“聯邦德國”或“西德”。10月,在蘇占區成立了德意志民主共和國,又稱“民主德國”或“東德”。從此,歐洲冷戰對峙的局面基本形成。故題干現象的背景是德國分裂。
故選:B。
2 (2021·廣東省清遠市·模擬題)某節歷史課上提到“馬歇爾計劃”“古巴導彈危機”“蘇聯解體”等關鍵詞。據此可知,本節課學習的內容是(  )
A. 世界格局的演變 B. 西方經濟的發展
C. 國際社會主義運動 D. 第三次科技革命
【答案】A
【解析】某節歷史課上提到“馬歇爾計劃”“古巴導彈危機”“蘇聯解體”等關鍵詞。據此可知,本節課學習的內容是世界格局的演變。“馬歇爾計劃”“古巴導彈危機”“蘇聯解體”反映了兩極格局的形成與結束。
故選:A。
本題考查了世界格局的演變,注意全面分析題干給出的相關事件。
本題主要考查學生的綜合歸納能力,需要全面分析題干相關內容,尋找共同之處,確定主題。
(2021·廣東省肇慶市·模擬題)運用數據進行分析是歷史學習的一種重要方法。以下對表2的解讀,不正確的是(  )
表2 20世紀50-70年代主要資本主義國家經濟增長率(%)
國家 聯邦德國 意大利 法國 英國 美國 日本
增長率(%) 6.7 5.6 5.3 2.9 3.5 9.6
A. 美國喪失世界經濟霸主地位
B. 英美經濟發展相對緩慢
C. 日本經濟發展速度居各國之首
D. 聯邦德國是西歐經濟發展最快的國家
【答案】A
【解析】分析圖表可知,日本經濟增長速度最快,聯邦德國在西歐四國中經濟增長速度最快,各國經濟增長速度不均衡,英美經濟發展相對緩慢。A項美國失去了世界經濟霸主的地位,這個是不正確的,因為美國經濟增長率雖然不高,但經濟總量還是最大的,美國還是經濟霸主。
故選:A。
(2021·廣東省珠海市·模擬題)如圖是美國《時代》周刊2006年某一期的封面“YOU.(注釋寫道:是的,就是你,控制著這個信息時代,歡迎來到你的世界)”這主要反映了(  )
A. 《時代》周刊率先出現電子刊
B. 互聯網取代了傳統交往方式
C. 信息化時代飛速發展
D. 上網成為一種時尚
【答案】C
【解析】據美國(時代)周刊的封面“YOU,(注釋寫道,是的。就是你,你控制著這個信息時代,歡迎來到你的世界)”中關鍵信息“你控制著這個信息時代”可知,這主要反映了美國最先進入“信息時代”。20世紀四五十年代以來,人類在原子能、電子計算機、航天技術、生物工程等領域取得重大突破,標志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用,標志著人類進入了“信息時代”。
故選:C。
(2021·廣東省汕頭市·模擬題)如表,促使就業人口分布變化的根本原因是(  )
第二次世界大戰后美國、聯邦德國、日本就業人口分布變化
經濟部門 年份 美國 聯邦德國 日本
農業 1950年 12.20% 23.20% 50.70%
1990年 2.80% 5.10% 7.20%
工業 1950年 34.70% 42.20% 22.20%
1990年 25.80% 40.50% 33.60%
服務業 1950年 48.90% 32.40% 26.60%
1990年 71.40% 54.40% 59.20%
A. 完備了福利制度 B. 實行了民主改革
C. 調整了產業結構 D. 采用了新科技
【答案】C
【解析】據表格看出,從1950年到1990年美國、聯邦德國、日本都出現了農業和工業人口下降、服務業人口上升的現象,促使就業人口分布變化的根本原因是調整了產業結構。
故選:C。
(2021·廣東省肇慶市·模擬題)2020年新冠肺炎疫情出現以來,如圖的二維碼隨處可見,只要你掃碼,政府和防控部門的防控管理部門就能知道你的行蹤。這說明了網絡大數據(  )
A. 推動了航天技術的發展 B. 推動了信息技術的發展
C. 大大提高政府的管理效能 D. 有利于加強人民的控制
【答案】C
【解析】據題干關鍵信息“只要你掃碼,政府和防控部門的防控管理部門就能知道你的行蹤”并結合所學,2020年新冠肺炎疫情出現以來,圖的二維碼隨處可見,只要你掃碼,政府和防控部門的防控管理部門就能知道你的行蹤。這說明了網絡大數據能使政府和防控部門的防控管理部門便捷地知道你的行蹤,便于管控疫情,大大提高政府的管理效能;C符合題意,ABD不符合題意。
故選:C。
本題主要考查第三次科技革命計算機網絡技術應用。題干關鍵信息“二維碼隨處可見,只要你掃碼,政府和防控部門的防控管理部門就能知道你的行蹤”。
本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握第三次科技革命成果、特點以及影響的相關知識。
(2021·廣東省惠州市·模擬題)有史學家認為,馬歇爾計劃加速了西歐經濟的發展,但西歐經濟的騰飛是多種因素作用的結果。其中,生產力因素主要是(  )
A. 原有的工業基礎設施完善 B. 采用最先進的科學技術成果
C. 走上聯合自強的發展道路 D. 制定了恰當的經濟發展政策
【答案】B
【解析】依據所學可知,西歐各國二戰前經濟發達,工業基礎雄厚,憑借其原有的工業基礎;美國通過馬歇爾計劃援助西歐;西歐各國重視科技教育,積極參與第三次工業革命,采用最先進的科學技術成果發展經濟;西歐各國紛紛制定符合本國國情的經濟政策,都有利于促進西歐經濟的恢復和發展。但從生產力因素來看,主要是采用最先進的科學技術成果,B項符合題意;綜上所述ACD三項均不符合題意,排除。
(2021·廣東省江門市·模擬題)有學者指出:到2000年底,在東歐銀行業,外資控股比例最高的達97%,最低的也超過50%,所謂社會轉型不過是西方的Bank(銀行)取代蘇聯的Tank(坦克),美國M(Macdonald麥當勞)代替蘇聯的M(Missiles導彈)。材料揭示蘇聯和東歐劇變(  )
A. 有效改善了人民的社會生活 B. 全面促進了社會經濟的發展
C. 有利于世界和平與經濟發展 D. 招致西方的資本滲透和擴張
【答案】D
【解析】A項與材料主旨不符,故排除;
B項在材料中沒有體現,故排除;
C項對材料理解錯誤,也排除。
從材料中的外資控股、銀行、麥當勞等對蘇聯和東歐的影響,可知D項符合題意。
故選:D。
(2021·廣東省·模擬題)1991年蘇聯解體改變了1945年以來國際關系賴以存在的基礎;20世紀最后一個十年里,有500萬人直接或間接地因武裝沖突而死亡。由此可推斷(  )
A. 冷戰結束世界并未實現和平 B. 世界秩序因文明不同矛盾依舊
C. 多極化格局的形成尚須時日 D. 文化差異與政治沖突相生相伴
【答案】A
【解析】1991年蘇聯解體改變了1945年以來國際關系賴以存在的基礎;20世紀最后一個十年里,有500萬人直接或間接地因武裝沖突而死亡。由此可推斷冷戰結束世界并未實現和平。BCD三項與材料信息不符,排除。
故選:A。
(2021·廣東省汕頭市·模擬題)俄羅斯總統普京有句名言:“誰不為蘇聯解體而惋惜,誰就沒有良心;誰想恢復過去的蘇聯,誰就沒有頭腦。”2006年一份調查結果顯示,俄羅斯多數民眾認為蘇聯解體本來是可以避免的,但68%的人不相信各加盟共和國可以聯合。蘇聯解體的歷史參與者在回望那段歲月時,竟都宣稱自己當時之舉是要挽救聯盟。從材料可以看出俄羅斯人普遍想法是(  )
①俄羅斯人為蘇聯解體而惋惜,想恢復昔日的蘇聯
②蘇聯解體是一個歷史悲劇,原本可以避免
③俄羅斯人不相信各加盟共和國可以聯合
④戈爾巴喬夫改革是導致蘇聯解體的重要原因
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】由材料“誰不為蘇聯解體而惋惜,誰就沒有良心;誰想恢復過去的蘇聯,誰就沒有頭腦。”“俄羅斯多數民眾認為蘇聯解體本來是可以避免的,但68%的人不相信各加盟共和國可以聯合。蘇聯解體的歷史參與者在回望那段歲月時,竟都宣稱自己當時之舉是要挽救聯盟”可知,俄羅斯人普遍想法是②蘇聯解體是一個歷史悲劇,原本可以避免,③俄羅斯人不相信各加盟共和國可以聯合。①④表述與材料信息不符。
故選:A。
(2021·廣東省陽江市·模擬題)20世紀80年代以后,東歐各國面對經濟危機,雖然有的國家開始進行改革,但由于措施不當,最終導致了社會制度發生變化,這實質上反映了(  )
A. 馬歇爾計劃的失敗 B. 蘇聯社會主義模式的失敗
C. 民族解放運動的失敗 D. 資本主義制度的徹底失敗
【答案】B
【解析】東歐劇變后,雖然共產黨喪失了執政黨地位,社會制度發生了變化,但是實質上只是蘇聯社會主義模式的失敗,不能說明社會主義的徹底失敗,因為具有中國特色社會主義的中國依然具有無限的生命力。CD屬于添加項,無實際意義。
故選:B。
(2021·廣東省佛山市·模擬題)有學者認為,“事實上,20世紀80年代戈爾巴喬夫的改革可以說與20世紀30年代羅斯福總統的新政很相似。”二者的相似之處是(  )
A. 為了應對令人痛苦的危機 B. 壓縮農業產量,穩定農產品價格
C. 幫助本國度過了嚴重危機 D. 提出“政治多元化”的主張
【答案】A
【解析】羅斯福新政與戈爾巴喬夫改革都是在原有社會制度的基礎上進行改革,沒有改變原有的社會制度;據所學知,面對1929-1933年經濟危機的巨大破壞,羅斯福上臺之后進行新政。最大特點是加強了國家對經濟的干預,國家壟斷資本主義開始出現;蘇聯經濟全面滑坡,為了加速國家的社會經濟發展,戈爾巴喬夫進行了改革,不從本國實際出發,背離了馬克思主義,最終導致了蘇聯解體。A選項符合題意。
故選:A。
本題以“事實上,20世紀80年代戈爾巴喬夫的改革可以說與20世紀30年代羅斯福總統的新政很相似。”為切入點,主要考查羅斯福新政、戈爾巴喬夫改革的相關知識點。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記羅斯福新政、戈爾巴喬夫改革的相關史實。
(2021·廣東省汕頭市·模擬題)張明同學以“‘二戰’后亞洲、非洲和拉丁美洲的獨立與振興”為題進行探究性學習,以下是他得出的結論,其中正確的是(  )
①“二戰”后亞洲、非洲民族解放運動高漲,誕生了大批獨立國家
②印度獨立后大力發展科技,成績卓著
③巴拿馬為收回運河主權,和美國進行了長期的斗爭
④非洲國家獨立后紛紛走上了社會主義道路。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】非洲國家獨立后紛紛走上了社會主義道路的表述是錯誤的,當時非洲各國大都走上了資本主義道路,據此可排除含④的BCD三個選項.
故選A.
本題考查的是“‘二戰’后亞洲、非洲和拉丁美洲的獨立與振興”,可用排除法解答.
組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案,但有一小部分題目所有內容都正確.
(2021·廣東省深圳市·模擬題)某班開展研究性學習,收集了有關“萬隆會議”、“納米比亞獨立”、“巴拿馬收回運河主權”的材料。據此推斷,他們研究的主題是(  )
A. 冷戰對峙 B. 亞非拉新發展
C. 社會主義的挫折 D. 冷戰后的世界格局
【答案】B
【解析】1955年,眾多亞非獨立國家的首腦,聚集在印度尼西亞的萬隆,舉行了第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議,討論保衛和平、爭取民族獨立和發展民族經濟等共同關心的問題。中國代表團團長周恩來提出了“求同存異”的方針,促進了會議的圓滿成功,也促進了中國同亞非各國的團結與合作。1990年3月,納米比亞獨立,標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀的歷史結束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。20世紀六七十年代,巴拿馬人民為從美國手中收回巴拿馬運河的主權,展開不懈的斗爭,70年代后期起,逐步收回運河區海關、郵政、司法等權力,到1999年底,終于收回運河的全部主權.據“萬隆會議”、“納米比亞獨立”、“巴拿馬收回運河主權”的材料推斷,他們研究的主題是亞非拉新發展,選項B符合題意。
故選:B。
(2021·廣東省·模擬題)某同學制作了下表。根據表格內容判斷,他所探究的主題是(  )
時間 事件 歷史人物
1947年 印度獨立 尼赫魯
1956年 埃及收回蘇伊士運河主權 納賽爾
1959年 古巴革命 卡斯特羅
A. 亞非拉國家的獨立和奮起 B. 兩極格局的形成
C. 非洲殖民體系最終崩潰 D. “一超多強”局面的形成
【答案】A
【解析】“印度獨立”“埃及收回蘇伊士運河主權”“古巴革命”是二戰后亞非拉國家和地區反抗殖民侵略,爭取民族的獨立的史實,因而表格內容所探究的主題是亞非拉國家的獨立和奮起。
故選:A。
(2021·廣東省茂名市·模擬題)張麗同學搜集了有關“玻利瓦爾”“甘地”“納米比亞獨立”“巴拿馬收回運河區主權”等資料,準備制作一個復習專欄,請為她歸納一個最恰當的主題(  )
A. 亞洲殖民地人民的抗爭 B. 動蕩不安的國際局勢
C. 亞非拉的民族解放運動 D. 西方列強的殖民擴張
【答案】C
【解析】張麗同學搜集了有關“玻利瓦爾”“甘地”“納米比亞獨立”“巴拿馬收回運河區主權”等資料,準備制作一個復習專欄,請為她歸納一個最恰當的主題是亞非拉的民族解放運動。BD與題目給出的相關事件無關。“玻利瓦爾”領導的拉美獨立運動;“甘地”領導了亞洲印度的非暴力不合作運動;“納米比亞獨立”屬于非洲民族獨立運動;“巴拿馬收回運河區主權”屬于美洲民族解放運動。
(2021·廣東省佛山市·模擬題)今天,和平與發展已經成為時代的主題,但是導致戰爭的因素依然存在。讓我們共同總結歷史的教訓,關注世事風云變幻,防止戰爭,維護世界和平。閱讀材料,回答問題。
材料一:“二戰”結束時,美國的工業生產占整個資本主義世界的以上,出口額占,黃金儲備占,谷物占.與此同時,美國不僅軍隊龐大,裝備先進,擁有核武器,而且在世界許多地區駐軍。
--岳麓書社《20世紀的戰爭與和平》
(1) 材料反映出“二戰”后美國的國際地位是怎樣的?
材料二: 1946年3月,丘吉爾的“鐵幕”演說被看做是西方“冷戰”的第一槍。
(2) 根據所學知識,概述美國推行“冷戰”政策的表現。
材料三: 1999年,以美國為首的……打著“人權高于主權”的幌子,越過聯合國安理會,對南斯拉夫聯盟進行了持續78天的轟炸……2003年,美國又以伊拉克擁有大規模殺傷性武器為借口,未經聯合國授權,拉攏部分國家,發動戰爭,占領伊拉克。
--部編義務教育教科書《世界歷史》
(3) 分析材料,概括威脅世界和平與安全的主要因素。
材料四:回首最近 100多年的歷史,人類經歷了血腥的熱戰、冰冷的冷戰……上世紀上半葉以前,人類遭受了兩次世界大戰的劫難,那一代人最迫切的愿望,就是免于戰爭、締造和平……冷戰結束后,各方最殷切的訴求,就是擴大合作、共同發展。
……
讓和平的薪火代代相傳,讓發展的動力源源不斷,讓文明的光芒熠熠生輝,是各國人民的期待,也是我們這一代政治家應有的擔當。中國方案是:構建人類命運共同體,實現共贏共享。
--習近平在聯合國日內瓦總部的演講
(4) 依據材料,概述“構建人類命運共同體”提出的歷史原因。
(5) 綜合上述材料,世人應如何順應歷史發展的潮流,積極構建人類命運共同體?
【答案】(1)美國是當時世界上經濟、軍事實力最強大的國家。
(2)政治上,出臺杜魯門主義;經濟上,實施馬歇爾計劃;軍事上,建立“北約”。
(3)霸權主義。
(4)兩次世界大戰的劫難;美蘇冷戰帶來的動蕩。
(5)尊重主權國家,反對霸權主義;倡導和平,反對戰爭;加強合作,相互借鑒,互利互惠,共同發展等等。
【解析】本題以今天,和平與發展已經成為時代的主題,但是導致戰爭的因素依然存在。讓我們共同總結歷史的教訓,關注世事風云變幻,防止戰爭,維護世界和平為依托,考查二戰后的冷戰政策和美國經濟發展、霸權主義、政治格局多極化。注意掌握相關基礎知識。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握二戰后的冷戰政策和美國經濟發展、霸權主義、政治格局多極化的相關知識。
(2021·廣東省佛山市·模擬題)經歷兩次世界大戰的浩劫,人們對如何避免戰爭、維護世界和平有了更深刻的思考和認識。閱讀下列材料:
材料一:2014年是一戰爆發的100周年。世界許多國家,特別是一戰的爆發地歐洲早就開始準備各種大規模紀念活動。
材料二:宣言的簽署,標志著世界反法西斯同盟的最終形成。此后,“聯合國家”在政治上互相合作,在軍事上互相配合,對加速反法西斯戰爭的勝利起了重要的作用。
材料三:二戰后美國的具體做法歸納:①戰后初期,歐洲和亞洲的許多國家都是一片戰爭廢墟,美國制造的商品和美國的資本很快流入這些國家。②二戰后,美國加大了對教育和科學研究經費的投入,20世紀五六十年代,全世界一半以上的科學發明來自美國,同時,美國增加對高新工業的投入,原子能工業、宇航工業等新興工業發展起來。③戰后美國政府鼓勵對外投資,增加工人工資福利,縮短工作日時數。
材料四:第二次世界大戰以后,日本的經濟增長速度在主要資本主義國家中是最高的。1953―1979年日本工業平均年增長率為10.9%,同期聯邦德國為5.7%,法國為4.2%,美國為4%,英國為2.5%在資本主義世界的地位從第7位躍升到第2位,僅次于美國。
(1) 根據材料一和所學知識回答,一戰爆發的導火線是什么事件?根據材料二回答,“宣言”的發表有何重大意義?
(2) 根據材料三,思考二戰后美國經濟發展的原因有哪些?
(3) 根據材料四和所學知識回答,二戰后日本經濟迅速增長的原因有哪些?
(4) 綜合上述問題,談談對我國的社會主義現代化經濟建設有何啟示?
【答案】【小題1】薩拉熱窩事件;標志著世界反法西斯聯盟的建立;對加速反法西斯戰爭的勝利起了重要作用。
【小題2】原因:①占據廣闊的國際市場;②重視發展科學技術和教育,重視發展新興工業;③政府采取措施,創造比較有利的經濟環境。
【小題3】非軍事化政策;美國的扶持;重視科學教育的發展;政府制定了適當的經濟政策。
【小題4】啟示:①國家統一,為經濟發展創造良好的環境;②國家要制定正確的經濟政策,國家要加強對經濟的宏觀調控;③科學技術是第一生產力,要大力發展科學技術,實施科教興國戰略。
(2021·廣東省汕頭市·模擬題)美歐關系是現代國際關系中最重要的雙邊關系之一。其演變對國際形勢的影響舉足較重,是觀測國際風云變幻的風向標。閱讀下列材料,回答問題:
材料一:在二戰后初期,軍事安全和政治安全事關美、蘇、歐三方的生死存亡,美蘇對決意味著歐洲只能是美國的仆從,而美國始終是領導者。冷戰初期的美國是世界的霸主……歐洲依賴美援得以復興。
--門洪華《美國霸權與美歐關系》
(1) 根據材料一概括美歐關系,結合所學指出冷戰初期美國為稱霸世界在經濟、軍事方面采取的舉措。
材料二:20世紀60、70年代,西歐國家已無須美國提供經濟援助,因而在政治問題的處理方面獲得了更大的機動性。……與西歐和美國之間經濟關系的變化是政治關系的相應變化。戴高樂提出“歐洲是歐洲人的歐洲”,并在各個領域里推行其獨立自主的政策。
--(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(2) 根據材料二概括美國與西歐關系出現的新變化,結合所學知識分析其變化的原因。
材料三:伊拉克戰爭是后冷戰時代幾個足夠影響全球形勢的重量級事件之一。2003年圍繞戰爭還是和平解決危機的問題。美國和以法、德為代表的歐洲在此次國際關系面臨重大考驗的關鍵時刻,卻分道揚鑣,變成鮮明對立的主戰派與主和派的帶頭者,進行了雙方關系史上從未有過的激烈爭執。
--邢驊《跌宕起伏的美歐關系》
(3) 根據材料三歸納在伊拉克問題上折射出美歐關系的特點。結合所學說明這一特點對國際格局的影響。
(4) 綜合上述材料并結合所學知識,指出影響美歐關系變化的主要因素。
【答案】【小題1】表現:西歐依賴美國,美國控制西歐(西歐是美國的仆從,美國是西歐領導者)。舉措:實施馬歇爾計劃;組建北約。
【小題2】變化:西歐推行獨立自主政策,擺脫美國控制。原因:西歐的聯合;美國實力相對下降;世界多極化趨勢出現。
【小題3】特點:具有對立性。影響:有利于多極化趨勢加強;有利于國際政治的民主化。
【小題4】主要因素:實力對比的變化;國際形勢;國家利益。
【解析】本題以三段文字材料為背景,考查冷戰、括美國與西歐關系出現的新變化及原因、影響美歐關系變化的主要因素等知識。
注意對材料的解讀,掌握冷戰、括美國與西歐關系出現的新變化及原因、影響美歐關系變化的主要因素等知識。
(2021·廣東省梅州市·模擬題)上世紀以來的一百多年間,中美俄三大國屢屢互為盟友,也屢屢互為對手,可謂完美演繹了西方國際關系的名言:沒有永遠的利益,就沒有永遠的朋友。根據材料,完成下列問題。
材料一 戰場由最初的歐洲擴大到非洲、亞洲、太平洋地區,先后有三十多個國家卷入戰爭。……這場帝國主義戰爭給各國人民帶來了深重的苦難,參戰各國共死傷三千多萬人,其中被戰爭。饑餓。疾病等奪去生命的人超過一千萬。
--人教版《世界歷史》九年級上冊
材料二 在戰爭年代中,西方列強和蘇聯不得不結成統一戰線,以對付不共戴天的敵人的威脅。
--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三 1945年后,經濟沖突與共產王義和資本王義在意識形態的抵觸是一致的……然而意識形態上的相互猜忌,卻使美蘇之間的利益沖突轉為情感上的不合。雙方都逐漸相信,對方企圖摧毀自己的一切生活方式。包圍與顛覆--這對孿生妖孽,在雙方似乎能證實自己的假設不虛時,使真正成為一種存在的實體了。
--(美)羅伯特 帕克斯頓《西洋現代史》
材料四
(1)在材料一提及的這場戰爭中,中美俄都參與到了哪一集團作戰?戰爭結果如何?
(2)二戰期間,中美蘇三國分別遭受到哪些國家的侵略?為了對抗這種侵略,他們結成了什么統一戰線?
(3)依據材料三,指出導致美蘇之間“利益沖突轉為情感上的不合”的原因是什么?美蘇為“包圍與顛覆”對方而建立的“實體”叫什么?
(4)從1989年起,中美俄三國先后加入了亞太經合組織。這一組織的成立,體現了世界經濟發展的什么趨勢?類似的這種區域性的經濟組織還有哪個?
(5)新時期,你認為中國應該如何處理好大國關系?
【答案】(1)協約國集團;以同盟國失敗,協約國的勝利告終.
(2)中美遭受了日本的入侵,蘇聯遭受到德國的進攻;國際反法西斯聯盟.
(3)意識形態沖突.北約、華約.
(4)經濟全球化;歐盟.
(5)堅持和平共處五項原則、加強國際合作與交流、用和平談判的方式解決國際爭端、反對霸權主義等.
【解析】(1)本題以第一次世界大戰為切入點,主要考查這場戰爭中中美俄都參與到的集團及戰爭的結果.
(2)本題以在戰爭年代中西方列強和蘇聯不得不結成統一戰線為切入點,主要考查二戰期間中美蘇三國分別遭受到的侵略及為了對抗這種侵略而結成的統一戰線.
(3)本題以1945年后經濟沖突與共產王義和資本王義在意識形態的抵觸是一致的為切入點,主要考查導致美蘇之間“利益沖突轉為情感上的不合”的原因及美蘇為“包圍與顛覆”對方而建立的“實體”.
(4)本題以從1989年起中美俄三國先后加入了亞太經合組織為切入點,主要考查亞太經合組織的成立所體現的世界經濟發展趨勢及類似的這種區域性的經濟組織.
(5)本題主要考查新時期中國處理好大國關系的做法.本題屬于自主發揮性試題,可從多個角度進行思考,言之有理即可.
本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力.理解并識記三國同盟和三國協約、一戰、北約、華約、歐盟、經濟全球化的相關史實.
心有課標
時空定位
母題原題
變式訓練
考點精講
名師解惑
過關檢測
29第23講 二戰后的世界變化
●知道杜魯門主義、德國分裂、“北約”與“華約”,了解美蘇“冷戰”對峙局面的形成。
●知道歐洲聯合的趨勢和日本經濟的發展;知道社會保障制度的建立,初步了解戰后資本主義發展的新特點。
●知道蘇聯模式社會主義的推廣,了解蘇聯的改革與變化以及蘇聯解體和東歐劇變。
●通過萬隆會議、“非洲年”、巴拿馬收回運河主權等史實,知道戰后殖民體系的崩潰和亞非拉國家為捍衛國家主權、發展經濟所進行的斗爭。
(2015·廣東省揭陽市·歷年真題)關于歐盟的說法,不正確的是(  )
A. 是一個國際石油輸出組織
B. 人們可以使用統一的貨幣--歐元
C. 是一個區域性的國際政治和經濟組織
D. 在經濟實力上與其他大國形成鼎力之爭
(2021·廣東省汕頭市·模擬題)如圖漫畫說明了(  )
A. 社會主義陣營基本瓦解 B. 兩極格局局面基本形成
C. 蘇聯經濟改革取得重大成效 D. 蘇聯模式的推廣具有強制性
1 (2021·廣東省汕頭市·模擬題)“二戰后,美蘇及以其為首的東西方兩大國家集團,在政治、軍事、經濟、文化等各領域全面對峙和對抗,但不訴諸直接交戰。”與材料有關的是(  )
A. 凡爾賽體系 B. 華盛頓體系 C. 冷戰 D. 多極化趨勢
2 (2021·廣東省陽江市·模擬題)1960年,法國宣布從北約手中收回空軍指揮權:1963年,法國承認中華人民共和國為中國唯一合法政府:1966年,法國正式退出北約一體化軍事指揮系統。法國的這些做法(  )
A. 適應了歐盟需要 B. 使歐洲政局趨緩
C. 挑戰了蘇聯霸權 D. 維護了國家利益
考點一 美蘇“冷戰” 杜魯門主義 德國分裂 “北約”與“華約”
1.冷戰的含義:冷戰是指第二次世界大戰后的40多年間,以美、蘇為首的兩大集團之間既非戰爭又非和平的對峙與競爭狀態。1.原因:美、蘇兩國的國家利益和社會制度的沖突,使雙方的對抗、沖突不斷加劇。2.形成: (1)開始:1947年3月,杜魯門主義的拋出,標志美蘇全面冷戰的開始。1947年3月,美國總統杜魯門在國會發表演說,聲稱希臘和土耳其受到共產主義威脅,要求國會撥款援助這兩個國家。在演說中,他把世界分為“自由國家”和“極權政體”兩個對立的營壘,宣稱美國將領導和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權統治的力量。這篇演說提出的政策被稱為“杜魯門主義” (2)發展:1947年,美國國務卿馬歇爾提出“歐洲復興計劃”即馬歇爾計劃。企圖通過援助西歐恢復經濟,穩定資本主義制度。(美借援助之名達到控制之實,黃鼠狼給雞拜年) (3)基本形成(德國分裂):1949年9月,在美、英、法占領區成立了德意志聯邦共和國,又稱“聯邦德國”或“西德”。10月,在蘇占區成立了德意志民主共和國,又稱“民主德國”或“東德”。從此,歐洲冷戰對峙的局面基本形成 (4)最終形成:1949年,美、英、法等12個國家在華盛頓簽署《北大西洋公約》,成立了“北大西洋公約組織”,簡稱“北約”;1955年,蘇聯同7個東歐社會主義國家締結了《華沙條約》,成立了“華沙條約組織”,簡稱“華約”65周年。“北約”與“華約”兩大軍事政治集團對峙局面的形成,標志著兩極格局最終形成。 3.實質:美蘇兩國對世界霸權的爭奪。4.結束:1991年底蘇聯解體,因蘇聯一極坍塌而結束。5.影響 (1)消極:給世界和平與安全帶來了極大的威脅;造成了德國、朝鮮的分裂,并引發局部戰爭,阻礙了全球一體化發展;給美蘇兩國帶來巨大的經濟負擔,阻礙經濟發展。 (2)積極:美蘇雙方勢均力敵,避免了新的世界大戰的爆發;客觀上促進了科學技術的發展。
【活學巧記】冷戰
【名師點撥】
1)杜魯門主義的出臺是冷戰開始的標志;華約的成立是兩極格局形成的標志。蘇聯解體是冷戰和兩極格局結束的標志。
2)北大西洋公約組織簡稱“北約”,以美國為首;華沙條約組織簡稱“華約”,以蘇聯為首。它們是兩個對抗的軍事政治集團。
考點二 歐洲聯合 日本經濟的發展 戰后資本主義發展的新特點 社會保障制度的建立
一、 歐洲聯合的趨勢1.時間:19世紀50年代初開始2.目的:加快經濟發展步伐,維護自身安全,提高國際地位。3.概況: (1)20世紀50年代初,法國和聯邦德國等六國組建歐洲煤鋼共同體; (2)1958年,六國建立歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體; (3)1967年,三個組織合并為歐洲共同體,簡稱“歐共體”; (4)1993年,大部分西歐國家在歐共體的基礎上組成了歐洲聯盟,即歐盟。 4.意義:大大加快了歐洲一體化的進程,使歐洲各國在國際上的地位和作用進一步提高,促進歐洲經濟發展,促進世界格局多極化趨勢發展。二、日本經濟的發展1.原因: (1)國際:二戰后,美國單獨占領了日本。冷戰開始后,美國開始積極扶持日本; (2)國內:日本政府利用當時有利的外部環境,制定適當的經濟政策大力引進先進技術,促進了經濟的迅速發展。2.表現:1968年,日本成為資本主義世界(不含蘇聯)僅次于美國的第二經濟大國。3.影響:隨著經濟的發展,日本的國際地位也得到提升;20世紀七八十年代以來,日本謀求成為政治大國的欲望日益膨脹,軍費開支不斷增加引起亞洲鄰國的關注和不安。三.美國的發展:(1)第二次世界大戰以后,美國積極拓展世界市場,應用最新科技成果,革新生產技術,刺激了經濟的繁榮,成為資本主義世界的霸主。(2)20世紀七八十年代,美國經濟發展速度放緩。(3)20世紀90年代以后,美國出現了以全球化和信息化為特征的“新經濟”,促進經濟的進一步發展。四.社會保障制度的建立1.建立:(1)美國:①羅斯福新政期間,美國頒布了《社會保障法》,實行養老金制度、失業保險制度,向無依無靠者提供救濟。②20世紀50年代,美國兩次修訂《社會保障法》,擴大受益群體,提高最低工資,資助貧困學生。(2)歐洲:①第二次世界大戰后,為了緩和社會矛盾,主要資本主義國家紛紛調整政策,建立起社會保障制度。②1948年,英國宣布建成“福利國家”。不久,法國和聯邦德國等國也宣布成為“福利國家”。2.內容:隨著福利政策的推行,西方主要資本主義國家逐步建立起包括醫療保健服務、養老、住房、失業保險和教育等在內的社會保障制度。3.完善:20世紀六七十年代,西方主要資本主義國家的社會保障制度日漸完善。4.作用:社會保障制度是工人階級斗爭的結果,資產階級也認為實行這種制度,可以緩和階級矛盾,創造一個有利于經濟發展的穩定的社會環境。5.局限性:社會保障制度不能解決資本主義社會的基本矛盾。
【活學巧記】第二次世界大戰后日本和西歐的發展
【名師點撥】
歐盟由歐洲共同體發展而來,兩者有本質的不同:歐洲共同體是一個經濟共同體,各成員國追求經濟一體化;歐盟是一個經濟政治共同體,成員國追求經濟政治一體化。
考點三 蘇聯模式社會主義的推廣 蘇聯的改革與變化 蘇聯解體 東歐劇變
1.蘇聯模式社會主義的推廣 (1)經濟:蘇聯通過經互會幫助東歐國家克服了戰后經濟困難,但也利用經互會將各成員國的經濟納入蘇聯計劃經濟的軌道; (2)政治:①蘇共還加強了對東歐各國共產黨的控制,按照蘇聯模式對這些國家進行了全方位的內部改造;②1950年,中蘇締結了《蘇中友好同盟互助條約》,加強了社會主義陣營的力量,新中國掀起了學習蘇聯的熱潮。2.蘇聯改革 (1)赫魯曉夫改革 ①內容:①政治上,批判斯大林個人崇拜;②經濟上,發動墾荒運動;發展飼料生產,廣種玉米;取消農產品的義務交售制,改行收購制;改革工業管理體制等; ②結果:沒能從根本上解決蘇聯模式高度集中的經濟體制弊端,并且存在嚴重偏差。 (2)勃列日涅夫改革 ①內容:在經濟上推行“新政策”,要求加速科技進步,完善經濟管理體制和加強經濟刺激。 ②結果:改革仍然沒有從根本上突破高度集中的計劃經濟體美蘇軍備競賽,蘇聯把科技進步的重心放在軍事方面,國民經濟呈現畸形發展狀態。高投入、高消耗、低效率成為蘇聯經濟的痼疾。 (3)戈爾巴喬夫改革開始實施加速經濟改革的方案,總體效果不佳;又轉向政治體制改革,取消蘇共的領導地位,實行多黨制,倡導“公開性”和“政治多元化”,使人們的思想發生混亂,無政府狀態蔓延,各加盟共和國分離趨勢加劇。3、東歐劇變 20世紀80年代末90年代初,東歐各社會主義國家的社會制度發生根本性的改變,社會主義制度最終演變為資本主義制度的劇烈動蕩。(1)原因:20世紀80年代末,受戈爾巴喬夫改革的影響,東歐各國開始實行政治多元化(2)實質:社會制度發生了根本性變化。(3)表現:在政治上,實行議會民主制和多黨制;在經濟上,實行私有化基礎上的市場經濟。4、蘇聯解體 由于蘇聯模式的弊端長期得不到糾正和戈爾巴喬夫改革背離社會主義方向,1991年年底,蘇聯解體,使第二次世界大戰后形成的兩極格局終結,美國成為唯一的超級大國,世界格局向多極化趨勢發展。
【活學巧記】社會主義運動曲折發展
考點四 萬隆會議 非洲獨立運動 古巴獨立 巴拿馬收回運河主權 南非廢除種族隔離制度
一、萬隆會議(第一次亞非會議) 1.時間:1955年4月。 2.背景:第二次世界大戰后,民族解放運動空前高漲。 3.概況:1955年4月,在印度尼西亞的萬隆,來自亞洲、非洲的29個國家和地區的代表舉行了第一次亞非會議,也就是萬隆會議。 4.性質:第一次沒有殖民主義國家參加的會議。 5.萬隆精神:團結合作、友好相處,共同反對帝國主義和殖民主義,爭取和鞏固民族獨立,保衛世界和平的精神。 6.中國貢獻:周恩來在會上提出的“求同存異”方針促進會議的圓滿成功。 7.影響: (1)提高了亞非國家和地區的民族自信,鼓舞了亞非拉人民爭取民族獨立的斗爭。 (2)從萬隆會議開始,發展中國家作為一支新興獨立的政治力量登上了國際舞臺。(二)非洲民族解放運動1.開始:非洲民族解放運動首先在北非展開。(1)1951年底,利比亞宣布獨立。(2)1952年,埃及爆發革命,以納賽爾為首的“自由軍官組織”發動起義,推翻了英國扶持的封建王朝,次年成立了埃及共和國。(3)1962年,阿爾及利亞人民經過長期的民族解放戰爭,推翻了法國的殖民統治,獲得獨立。2.高潮:20世紀六七十年代,非洲獨立運動進入高潮,絕大多數殖民地國家先后獲得了獨立。1960年,非洲有17個國家獲得獨立。這一年因此被稱為“非洲年”。3.結束:此后,非洲民族獨立運動繼續發展。1990年納米比亞獨立,標志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖。(三)拉美人民維護國家主權的斗爭1.古巴革命:(1)古巴在政治和經濟上長期被美國控制。(2)古巴人民在卡斯特羅等人的領導下,經過數年的武裝斗爭,最終在1959年推翻了美國支持的獨裁政權。(3)后來,古巴又挫敗了美國支持的雇傭軍入侵,走上了社會主義發展道路。2.巴拿馬收回運河主權的斗爭:(1)背景:巴拿馬運河位于巴拿馬共和國中部,連接大西洋和太平洋,具有重要的經濟和戰略地位。巴拿馬運河開通后,美國在運河沿岸劃出運河區,一直由美國控制。(2)過程: ①20世紀六七十年代,巴拿馬不斷爆發群眾性的反美運動,要求收回運河區主權。②1977年,巴拿馬與美國簽訂條約,收回了運河區的海關、郵政、司法等主權,并參與運河的管理和營運。③1999年底,巴拿馬收回了運河區的全部主權。
南非廢除種族隔離制度 背景 (1)1925年南非非洲人國民大會(簡稱“非國大”)成立,它主張通過非暴力斗爭方式實現種族平等(2)1961年,南非獲得獨立,但掌控政治、經濟的荷蘭、英國殖民者后裔推行針對黑人的種族隔離制度
概況 (1)1962年,非國大領導人曼德拉被捕入獄,但南非人民爭取種族平等的努力仍在繼續(2)1990年,南非政府迫于國內外壓力,被迫釋放曼德拉。(3)1991年,南非廢除種族隔離制度 (4)1993年,曼德拉被授予“諾貝爾和平獎”1994年,曼德拉當選南非歷史上第一位黑人總統
1.戰后美國經濟發展的“主要原因”和“基本特點”
原因:適時調整經濟政策,進 ( http: / / www.21cnjy.com )行資本主義的自我調節;抓住第三次科技革命的機遇,大力發展科學技術,發展高新技術產業;重視基礎教育,培養實用人才;戰后國際地位的提高和軍事經濟實力的增強;確立世界霸權地位的政治需要。其中,“政策措施”是關鍵要素,“調整經濟政策”是根本原因。21·世紀*教育網
特點:從發展過程上看,五六十年代出現繁 ( http: / / www.21cnjy.com )榮,七八十年代遭遇危機與通貨膨脹,90年代穩定發展,21世紀初又發生經濟衰退,這顯示了美國經濟發展的周期性。從實力地位上看,盡管發展出現波折,但美國經濟的發展速度仍處于西方發達國家經濟發展的前列,是當今世界上綜合國力最強的國家。從主導產業上看,經過了傳統工業到新興工業再到信息產業的發展過程,高科技特別是信息技術成為美國經濟發展的主要推動力量,經濟發展的科技含量高。
2.戰后西歐和日本的經濟發展
西歐發展的原因 日本發展的原因
由于第三次科技革命的推動;工業革命 ( http: / / www.21cnjy.com )以及第二次工業革命使得西歐在人才、技術、管理經驗甚至對外經濟聯系方面具有很大的優勢,為西歐經濟恢復與發展奠定了較好基礎;美國的大力扶植;國家加強了對經濟的宏觀指導等; 一是戰后美國在日本進行社會改革,并 ( http: / / www.21cnjy.com )推行非軍事化改革;二是戰后美國對日本經濟的扶植;三是制定適當的經濟政策,引進先進科技,其中大力吸收國外最新科學技術,為己所用,推陳出新,成為促使日本經濟騰飛的翅膀;
共同原因:戰后西歐與日本都得到了美國在經濟上 ( http: / / www.21cnjy.com )的援助或扶植;都樂于也善于引進和吸收外國先進科學技術,注重發展教育,培養人才,這一點是促使兩國經濟騰飛的關鍵
啟示:(1)要善于抓住機遇 ( http: / / www.21cnjy.com ),注意加強國際間經濟聯系;(2)我們今天必須始終不移地堅持和貫徹一項基本國策——科教興國的戰略方針,大力發展教育,培養人才,積極引進先進科技。在改革中必須堅持求實與創新;(3)堅持改革開放,堅持社會主義道路,制定適合本國國情的經濟發展戰略;
3.蘇聯解體和東歐劇變
原因:無法改變僵化的政治 ( http: / / www.21cnjy.com )經濟體制;嚴重的經濟危機;社會動蕩不安;否定歷史、反馬克思主義的各種思潮泛濫;右翼勢力和民族分離主義思潮的乘機抬頭,社會矛盾、民族矛盾的急劇激化;西方勢力的影響等等。21·cn·jy·com
教訓:①高度集中的“斯大林模式”,不適 ( http: / / www.21cnjy.com )應社會主義發展的需要,嚴重阻礙了社會進步,必須進行改革。②改革是推動社會發展進步的重要動力,改革必須從實際出發,制定適合本國國情的方針政策;③必須堅持共產黨的領導,堅持社會主義道路;④制定正確的民族政策,堅持民族平等,民族團結,各民族共同繁榮發展;⑤建立和健全社會主義民主和法制,實行以法治國;⑥堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力,大力改善民生。
1 (2021·廣東省廣州市·模擬題)1948年,一名美國飛行員在每次飛越柏林時,將糖果綁在手帕做成的小降落傘投下,因而成為柏林兒童心目中的英雄,得到其他飛行員仿效。有人認為,供應給西柏林的糧食被用來當作對抗蘇聯的武器。這件事的背景是(  )
A. 二戰進行 B. 德國分裂 C. 東歐劇變 D. 冷戰結束
2 (2021·廣東省清遠市·模擬題)某節歷史課上提到“馬歇爾計劃”“古巴導彈危機”“蘇聯解體”等關鍵詞。據此可知,本節課學習的內容是(  )
A. 世界格局的演變 B. 西方經濟的發展
C. 國際社會主義運動 D. 第三次科技革命
(2021·廣東省肇慶市·模擬題)運用數據進行分析是歷史學習的一種重要方法。以下對表2的解讀,不正確的是(  )
表2 20世紀50-70年代主要資本主義國家經濟增長率(%)
國家 聯邦德國 意大利 法國 英國 美國 日本
增長率(%) 6.7 5.6 5.3 2.9 3.5 9.6
A. 美國喪失世界經濟霸主地位
B. 英美經濟發展相對緩慢
C. 日本經濟發展速度居各國之首
D. 聯邦德國是西歐經濟發展最快的國家
(2021·廣東省珠海市·模擬題)如圖是美國《時代》周刊2006年某一期的封面“YOU.(注釋寫道:是的,就是你,控制著這個信息時代,歡迎來到你的世界)”這主要反映了(  )
A. 《時代》周刊率先出現電子刊
B. 互聯網取代了傳統交往方式
C. 信息化時代飛速發展
D. 上網成為一種時尚
(2021·廣東省汕頭市·模擬題)如表,促使就業人口分布變化的根本原因是(  )
第二次世界大戰后美國、聯邦德國、日本就業人口分布變化
經濟部門 年份 美國 聯邦德國 日本
農業 1950年 12.20% 23.20% 50.70%
1990年 2.80% 5.10% 7.20%
工業 1950年 34.70% 42.20% 22.20%
1990年 25.80% 40.50% 33.60%
服務業 1950年 48.90% 32.40% 26.60%
1990年 71.40% 54.40% 59.20%
A. 完備了福利制度 B. 實行了民主改革
C. 調整了產業結構 D. 采用了新科技
(2021·廣東省肇慶市·模擬題)2020年新冠肺炎疫情出現以來,如圖的二維碼隨處可見,只要你掃碼,政府和防控部門的防控管理部門就能知道你的行蹤。這說明了網絡大數據(  )
A. 推動了航天技術的發展 B. 推動了信息技術的發展
C. 大大提高政府的管理效能 D. 有利于加強人民的控制
(2021·廣東省惠州市·模擬題)有史學家認為,馬歇爾計劃加速了西歐經濟的發展,但西歐經濟的騰飛是多種因素作用的結果。其中,生產力因素主要是(  )
A. 原有的工業基礎設施完善 B. 采用最先進的科學技術成果
C. 走上聯合自強的發展道路 D. 制定了恰當的經濟發展政策
(2021·廣東省江門市·模擬題)有學者指出:到2000年底,在東歐銀行業,外資控股比例最高的達97%,最低的也超過50%,所謂社會轉型不過是西方的Bank(銀行)取代蘇聯的Tank(坦克),美國M(Macdonald麥當勞)代替蘇聯的M(Missiles導彈)。材料揭示蘇聯和東歐劇變(  )
A. 有效改善了人民的社會生活 B. 全面促進了社會經濟的發展
C. 有利于世界和平與經濟發展 D. 招致西方的資本滲透和擴張
(2021·廣東省·模擬題)1991年蘇聯解體改變了1945年以來國際關系賴以存在的基礎;20世紀最后一個十年里,有500萬人直接或間接地因武裝沖突而死亡。由此可推斷(  )
A. 冷戰結束世界并未實現和平 B. 世界秩序因文明不同矛盾依舊
C. 多極化格局的形成尚須時日 D. 文化差異與政治沖突相生相伴
(2021·廣東省汕頭市·模擬題)俄羅斯總統普京有句名言:“誰不為蘇聯解體而惋惜,誰就沒有良心;誰想恢復過去的蘇聯,誰就沒有頭腦。”2006年一份調查結果顯示,俄羅斯多數民眾認為蘇聯解體本來是可以避免的,但68%的人不相信各加盟共和國可以聯合。蘇聯解體的歷史參與者在回望那段歲月時,竟都宣稱自己當時之舉是要挽救聯盟。從材料可以看出俄羅斯人普遍想法是(  )
①俄羅斯人為蘇聯解體而惋惜,想恢復昔日的蘇聯
②蘇聯解體是一個歷史悲劇,原本可以避免
③俄羅斯人不相信各加盟共和國可以聯合
④戈爾巴喬夫改革是導致蘇聯解體的重要原因
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ②③④
(2021·廣東省陽江市·模擬題)20世紀80年代以后,東歐各國面對經濟危機,雖然有的國家開始進行改革,但由于措施不當,最終導致了社會制度發生變化,這實質上反映了(  )
A. 馬歇爾計劃的失敗 B. 蘇聯社會主義模式的失敗
C. 民族解放運動的失敗 D. 資本主義制度的徹底失敗
(2021·廣東省佛山市·模擬題)有學者認為,“事實上,20世紀80年代戈爾巴喬夫的改革可以說與20世紀30年代羅斯福總統的新政很相似。”二者的相似之處是(  )
A. 為了應對令人痛苦的危機 B. 壓縮農業產量,穩定農產品價格
C. 幫助本國度過了嚴重危機 D. 提出“政治多元化”的主張
(2021·廣東省汕頭市·模擬題)張明同學以“‘二戰’后亞洲、非洲和拉丁美洲的獨立與振興”為題進行探究性學習,以下是他得出的結論,其中正確的是(  )
①“二戰”后亞洲、非洲民族解放運動高漲,誕生了大批獨立國家
②印度獨立后大力發展科技,成績卓著
③巴拿馬為收回運河主權,和美國進行了長期的斗爭
④非洲國家獨立后紛紛走上了社會主義道路。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
(2021·廣東省深圳市·模擬題)某班開展研究性學習,收集了有關“萬隆會議”、“納米比亞獨立”、“巴拿馬收回運河主權”的材料。據此推斷,他們研究的主題是(  )
A. 冷戰對峙 B. 亞非拉新發展
C. 社會主義的挫折 D. 冷戰后的世界格局
(2021·廣東省·模擬題)某同學制作了下表。根據表格內容判斷,他所探究的主題是(  )
時間 事件 歷史人物
1947年 印度獨立 尼赫魯
1956年 埃及收回蘇伊士運河主權 納賽爾
1959年 古巴革命 卡斯特羅
A. 亞非拉國家的獨立和奮起 B. 兩極格局的形成
C. 非洲殖民體系最終崩潰 D. “一超多強”局面的形成
(2021·廣東省茂名市·模擬題)張麗同學搜集了有關“玻利瓦爾”“甘地”“納米比亞獨立”“巴拿馬收回運河區主權”等資料,準備制作一個復習專欄,請為她歸納一個最恰當的主題(  )
A. 亞洲殖民地人民的抗爭 B. 動蕩不安的國際局勢
C. 亞非拉的民族解放運動 D. 西方列強的殖民擴張
(2021·廣東省佛山市·模擬題)今天,和平與發展已經成為時代的主題,但是導致戰爭的因素依然存在。讓我們共同總結歷史的教訓,關注世事風云變幻,防止戰爭,維護世界和平。閱讀材料,回答問題。
材料一:“二戰”結束時,美國的工業生產占整個資本主義世界的以上,出口額占,黃金儲備占,谷物占.與此同時,美國不僅軍隊龐大,裝備先進,擁有核武器,而且在世界許多地區駐軍。
--岳麓書社《20世紀的戰爭與和平》
(1) 材料反映出“二戰”后美國的國際地位是怎樣的?
材料二: 1946年3月,丘吉爾的“鐵幕”演說被看做是西方“冷戰”的第一槍。
(2) 根據所學知識,概述美國推行“冷戰”政策的表現。
材料三: 1999年,以美國為首的……打著“人權高于主權”的幌子,越過聯合國安理會,對南斯拉夫聯盟進行了持續78天的轟炸……2003年,美國又以伊拉克擁有大規模殺傷性武器為借口,未經聯合國授權,拉攏部分國家,發動戰爭,占領伊拉克。
--部編義務教育教科書《世界歷史》
(3) 分析材料,概括威脅世界和平與安全的主要因素。
材料四:回首最近 100多年的歷史,人類經歷了血腥的熱戰、冰冷的冷戰……上世紀上半葉以前,人類遭受了兩次世界大戰的劫難,那一代人最迫切的愿望,就是免于戰爭、締造和平……冷戰結束后,各方最殷切的訴求,就是擴大合作、共同發展。
……
讓和平的薪火代代相傳,讓發展的動力源源不斷,讓文明的光芒熠熠生輝,是各國人民的期待,也是我們這一代政治家應有的擔當。中國方案是:構建人類命運共同體,實現共贏共享。
--習近平在聯合國日內瓦總部的演講
(4) 依據材料,概述“構建人類命運共同體”提出的歷史原因。
(5) 綜合上述材料,世人應如何順應歷史發展的潮流,積極構建人類命運共同體?
(2021·廣東省佛山市·模擬題)經歷兩次世界大戰的浩劫,人們對如何避免戰爭、維護世界和平有了更深刻的思考和認識。閱讀下列材料:
材料一:2014年是一戰爆發的100周年。世界許多國家,特別是一戰的爆發地歐洲早就開始準備各種大規模紀念活動。
材料二:宣言的簽署,標志著世界反法西斯同盟的最終形成。此后,“聯合國家”在政治上互相合作,在軍事上互相配合,對加速反法西斯戰爭的勝利起了重要的作用。
材料三:二戰后美國的具體做法歸納:①戰后初期,歐洲和亞洲的許多國家都是一片戰爭廢墟,美國制造的商品和美國的資本很快流入這些國家。②二戰后,美國加大了對教育和科學研究經費的投入,20世紀五六十年代,全世界一半以上的科學發明來自美國,同時,美國增加對高新工業的投入,原子能工業、宇航工業等新興工業發展起來。③戰后美國政府鼓勵對外投資,增加工人工資福利,縮短工作日時數。
材料四:第二次世界大戰以后,日本的經濟增長速度在主要資本主義國家中是最高的。1953―1979年日本工業平均年增長率為10.9%,同期聯邦德國為5.7%,法國為4.2%,美國為4%,英國為2.5%在資本主義世界的地位從第7位躍升到第2位,僅次于美國。
(1) 根據材料一和所學知識回答,一戰爆發的導火線是什么事件?根據材料二回答,“宣言”的發表有何重大意義?
(2) 根據材料三,思考二戰后美國經濟發展的原因有哪些?
(3) 根據材料四和所學知識回答,二戰后日本經濟迅速增長的原因有哪些?
(4) 綜合上述問題,談談對我國的社會主義現代化經濟建設有何啟示?
(2021·廣東省汕頭市·模擬題)美歐關系是現代國際關系中最重要的雙邊關系之一。其演變對國際形勢的影響舉足較重,是觀測國際風云變幻的風向標。閱讀下列材料,回答問題:
材料一:在二戰后初期,軍事安全和政治安全事關美、蘇、歐三方的生死存亡,美蘇對決意味著歐洲只能是美國的仆從,而美國始終是領導者。冷戰初期的美國是世界的霸主……歐洲依賴美援得以復興。
--門洪華《美國霸權與美歐關系》
(1) 根據材料一概括美歐關系,結合所學指出冷戰初期美國為稱霸世界在經濟、軍事方面采取的舉措。
材料二:20世紀60、70年代,西歐國家已無須美國提供經濟援助,因而在政治問題的處理方面獲得了更大的機動性。……與西歐和美國之間經濟關系的變化是政治關系的相應變化。戴高樂提出“歐洲是歐洲人的歐洲”,并在各個領域里推行其獨立自主的政策。
--(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(2) 根據材料二概括美國與西歐關系出現的新變化,結合所學知識分析其變化的原因。
材料三:伊拉克戰爭是后冷戰時代幾個足夠影響全球形勢的重量級事件之一。2003年圍繞戰爭還是和平解決危機的問題。美國和以法、德為代表的歐洲在此次國際關系面臨重大考驗的關鍵時刻,卻分道揚鑣,變成鮮明對立的主戰派與主和派的帶頭者,進行了雙方關系史上從未有過的激烈爭執。
--邢驊《跌宕起伏的美歐關系》
(3) 根據材料三歸納在伊拉克問題上折射出美歐關系的特點。結合所學說明這一特點對國際格局的影響。
(4) 綜合上述材料并結合所學知識,指出影響美歐關系變化的主要因素。
(2021·廣東省梅州市·模擬題)上世紀以來的一百多年間,中美俄三大國屢屢互為盟友,也屢屢互為對手,可謂完美演繹了西方國際關系的名言:沒有永遠的利益,就沒有永遠的朋友。根據材料,完成下列問題。
材料一 戰場由最初的歐洲擴大到非洲、亞洲、太平洋地區,先后有三十多個國家卷入戰爭。……這場帝國主義戰爭給各國人民帶來了深重的苦難,參戰各國共死傷三千多萬人,其中被戰爭。饑餓。疾病等奪去生命的人超過一千萬。
--人教版《世界歷史》九年級上冊
材料二 在戰爭年代中,西方列強和蘇聯不得不結成統一戰線,以對付不共戴天的敵人的威脅。
--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三 1945年后,經濟沖突與共產王義和資本王義在意識形態的抵觸是一致的……然而意識形態上的相互猜忌,卻使美蘇之間的利益沖突轉為情感上的不合。雙方都逐漸相信,對方企圖摧毀自己的一切生活方式。包圍與顛覆--這對孿生妖孽,在雙方似乎能證實自己的假設不虛時,使真正成為一種存在的實體了。
--(美)羅伯特 帕克斯頓《西洋現代史》
材料四
(1)在材料一提及的這場戰爭中,中美俄都參與到了哪一集團作戰?戰爭結果如何?
(2)二戰期間,中美蘇三國分別遭受到哪些國家的侵略?為了對抗這種侵略,他們結成了什么統一戰線?
(3)依據材料三,指出導致美蘇之間“利益沖突轉為情感上的不合”的原因是什么?美蘇為“包圍與顛覆”對方而建立的“實體”叫什么?
(4)從1989年起,中美俄三國先后加入了亞太經合組織。這一組織的成立,體現了世界經濟發展的什么趨勢?類似的這種區域性的經濟組織還有哪個?
(5)新時期,你認為中國應該如何處理好大國關系?
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考點精講
名師解惑
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