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(共11張PPT)
1.3 光的反射
大象版（新）五年級下
一課一練
一、填空題
11.“波光粼粼”這個(gè)成語描述的是光的（ ）
現(xiàn)象。
2.光在空氣中沿（ ） 傳播，遇到物體時(shí)會發(fā)生（ ），從而改變光的傳播方向。
反射
直線
反射
3.我們之所以能夠從多個(gè)角度看到這些本身不發(fā)光的物體、就是因?yàn)樗鼈冊诠庠吹恼丈湎掳l(fā)生了（ ）。
4.光照射的角度發(fā)生變化時(shí)，反射光的方向（ ），光照射的角度不變時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)鏡子，反射光的方向 （ ）。
漫反射
也會發(fā)生變化
也會發(fā)生變化
5.一束平行光照射到平面鏡上，由于鏡面光滑平整，所以會沿著同一個(gè)方向反射出去，這種反射被稱為（ ）。
鏡面反射
6.一般物體的表面并沒有鏡面那樣光滑平整，光照射在上面時(shí)被反射到各個(gè)方向，這種反射被稱為（ ）。
漫反射
二、選擇題
1.下列物體中，不會發(fā)生漫反射的是（ ）。
A平面鏡 B. 紙 C.木塊
A
2.下列方法中，可以減少光的反射帶來的不便和危害的是（ ）。
A.高樓表面使用粗糙的材料 B.高樓表面使用光滑的材料
C.高樓表面使用玻璃幕墻
A
3.下列含“影”的成語中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）。
A.形“影”不離 B.立竿見“影” C.杯弓蛇影
4.人們在鏡子里可以看見自己的像，這是因?yàn)椋? ）.
A.光傳播到鏡子后面了 B.鏡子能反射光，改變光的傳播方向 C.鏡子能吸收光
A
B
5.有一種玩具叫萬花筒。它是利用了（ ）制成的。
A.光的反射原理 B.光沿直線傳播的原理 C.光的色散原理
6.下列圖片中，能正確表示光在平面鏡上的傳遞路線的是（ ）。
A
A
三、判斷題
1.白布和不銹鋼板對光的反射情況相同。（ ）
2.教室的墻壁刷成白色，使教室更加明亮，利用了光的反射原理。（ ）
3.表而不光滑的物體不能反射光。（ ）
4.平面鏡能反射光，能改變光的傳播路線。（ ）
5.汽車反光鏡和潛望鏡都利用了光的反射原理。（ ）
√
×
√
√
√(共26張PPT)
1.3 光的反射
大象版（新）五年級下
教學(xué)目標(biāo)
1.能夠設(shè)計(jì)光的反射實(shí)驗(yàn)方案。
2.根據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，描述觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，和同學(xué)交流自己的發(fā)現(xiàn)并得出結(jié)論。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）
3.了解鏡面反射和漫反射。（難點(diǎn)）
為什么在水里可以看到一模一樣的物體？
說一說，你的發(fā)現(xiàn)
導(dǎo)入新課
為什么一束光線會發(fā)生變化？
我們的猜測
光沿直線傳播時(shí)，遇到阻擋物光線就會發(fā)生反射，改變傳播路線，我們就可以看到剛才的現(xiàn)象了。
1.3 光的反射
討論——探究問題
1.生活中是不是真的存在光的反射？
2.光的反射現(xiàn)象是不是改變了光的傳播方向？
3.光遇到什么樣的物體會反射（除了玻璃外）？
4.光的反射有什么規(guī)律嗎？
實(shí)驗(yàn)材料
水槽
制定計(jì)劃
激光筆
鏡子
實(shí)驗(yàn)方案一
我們的假設(shè)：
平面鏡能反射光，從而改變光的傳播路。
實(shí)驗(yàn)器材：
激光筆、平面鏡、量角器。
實(shí)驗(yàn)方法和步驟：
2.調(diào)整光束與鏡子的位置和角度，注意觀察光的傳播路線有沒有發(fā)生變化。
光的反射實(shí)驗(yàn)方案一
1.把光照在平面鏡上，觀察光的傳播路線有沒有發(fā)生變化。
實(shí)驗(yàn)方案一
我們的假設(shè)：
其它物質(zhì)也能反射光，從而改變光的傳播路線。
實(shí)驗(yàn)器材：
激光筆、水槽。
實(shí)驗(yàn)方法和步驟：
2.調(diào)整光束與水槽的角度，注意觀察光的傳播路線有沒有發(fā)生變化。
光的反射實(shí)驗(yàn)方案二
1.把激光從上往下斜照在水槽上，觀察光的傳播路線有沒有發(fā)生變化。
分小組實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果
每個(gè)小組根據(jù)自己的興趣，選擇其中的一組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。（如果沒有實(shí)驗(yàn)器材，播放下面視頻）
實(shí)驗(yàn)
探究
實(shí)驗(yàn)一：驗(yàn)證平面鏡能反射光，從而改變光的傳播路線
測試數(shù)據(jù)
序號 照射角（入射角） 反射角
1 60℃
2 45℃
3 30℃
60℃
45℃
30℃
1.光遇到鏡子時(shí)，
會發(fā)生（ ）。
反射現(xiàn)象
我們的發(fā)現(xiàn)
2.當(dāng)光照射的角度發(fā)生變化時(shí)，反射光的方向（ ）。
也發(fā)生了變化
我們的發(fā)現(xiàn)
3.當(dāng)光照的角度不變時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)鏡子，反射光的方向 （ ）。
也發(fā)生了變化
什么是光的反射？
概念
概念
指光在碰到鏡面時(shí)改變了傳播方向，被（ ），這種現(xiàn)象叫做光的反射。
什么是光的反射？
光射向物體表面時(shí)，有（ ）會被物體表面反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射。
反射回去
一部分光
還可以這樣規(guī)范描述
鏡子、水面（反射面）
光線（入射）
光線（反射）
兩種物質(zhì)是什么？
空氣
空氣
鏡面反射示意圖
猜 一猜：示意圖中每條線都代表了什么？
入射點(diǎn)
法線
驗(yàn)證：其它物質(zhì)也能反射光，從而改變光的傳播路線
當(dāng)光束碰到水面時(shí)，光的傳播路線發(fā)生了改變，一部分光發(fā)生了（ ）。
反射
我們的發(fā)現(xiàn)
路口放置的凸面鏡
你還知道哪些物體可以發(fā)生反射現(xiàn)象？
說一說
潛望鏡
汽車的觀后鏡
我們能看見物體 ，物體反射了光進(jìn)入我們的眼睛
不僅鏡子能反射光，而且一般的物體一也都 會（ ）。
通過以上實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn):
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
反射光
光在空氣中沿（ ）傳播，遇到物體時(shí)會發(fā)生反射，從而改變光的（ ）。
直線
方向
拓展活動(dòng)
任務(wù)：試著解釋什么是鏡面反
射？什么是漫反射？。
閱讀P11，關(guān)于光反射的分類。
拓展活動(dòng)
判一判：下圖中哪一個(gè)是鏡面反射，哪一個(gè)是漫反射。
漫反射
鏡面反射
光在空氣中沿（ ）傳播，遇到物體時(shí)會發(fā)生反射，從而改變光的（ ）。
2.當(dāng)光照射的角度發(fā)生變化時(shí)，反射光的方向（ ）。
我們的收獲
傳播方向
3.當(dāng)光照的角度不變時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)鏡子，反射光的方向 （ ）
4.還知道了光反射的分類：鏡面反射和漫反射。
直線
也會發(fā)生變化
也會發(fā)生變化1.3光的反射
一、填空題
1.“波光粼粼”這個(gè)成語描述的是光的（ ）現(xiàn)象。
從而改變
光在空氣中沿（ ） 傳播，遇到物體時(shí)會發(fā)生（ ），從而改變光的傳播方向。
3.我們之所以能夠從多個(gè)角度看到這些本身不發(fā)光的物體、就是因?yàn)樗鼈冊?br/>光源的照射下發(fā)生了（ ）。
4.光照射的角度發(fā)生變化時(shí)，反射光的方向（ ），光照射的角度不變時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)鏡子，反射光的方向 （ ）。
5.一束平行光照射到平面鏡上，由于鏡面光滑平整，所以會沿著同一個(gè)方向反射出去，這種反射被稱為（ ）。
6.一般物體的表面并沒有鏡面那樣光滑平整，光照射在上面時(shí)被反射到各個(gè)方向，這種反射被稱為（ ）。
二、選擇題
1.下列物體中，不會發(fā)生漫反射的是（ ）。
A平面鏡B 紙 C.木塊
2.下列方法中，可以減少光的反射帶來的不便和危害的是（ ）。
A.高樓表面使用粗糙的材料 B.高樓表面使用光滑的材料
C.高樓表面使用玻璃幕墻
3.下列含“影”的成語中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）。
A.形“影”不離 B.立竿見“影” C.杯弓蛇影
4.人們在鏡子里可以看見自己的像，這是因?yàn)椋? ）.
A.光傳播到鏡子后面了 B.鏡子能反射光，改變光的傳播方向C.鏡子能吸收光
5.有一種玩具叫萬花筒。它是利用了（ ）制成的。
A.光的反射原理 B.光沿直線傳播的原理 C.光的色散原理
6.下列圖片中，能正確表示光在平面鏡上的傳遞路線的是（ ）。
三、判斷題
1.白布和不銹鋼板對光的反射情況相同。（ ）
2.教室的墻壁刷成白色，使教室更加明亮，利用了光的反射原理。（ ）
3.表而不光滑的物體不能反射光。（ ）
4.平面鏡能反射光，能改變光的傳播路線。（ ）
5.汽車反光鏡和潛望鏡都利用了光的反射原理。（ ）
答案：
填空題
反射 2.直線 反射 3.漫反射 4.也會發(fā)生變化 也會發(fā)生變化 5.鏡面反射 6.漫反射
選擇題
A 2.A 3.C 4.B 5.A 6.A
判斷題
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√

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