資源簡介

請到我的家鄉來
【學習目標】
1．培養學生熱愛家鄉的思想感情。
2．了解家鄉的名勝古跡。
【學習重難點】
1．將名勝古跡與大家分享。
2．找出家鄉不一樣的地方。
【學習過程】
一、新知學習
1．家鄉的美是獨特的收集家鄉的圖片或歌曲等，你家鄉經典的歌曲是____________。
2．一棵______、一棟______、一座______，都是家鄉美麗的風景。
3．_______的美，看不盡說不完。
4．家鄉里有很多山，例如________、_________。
5．有些人的家鄉有很美麗的黃花菜，能收獲香香的_______和甜甜的________。
二、達標檢測
1．我們的家鄉有哪些你讓你值得自豪和驕傲的方面？
2．我們的家鄉發生了很多變化，你能說說嗎？
3．下列哪些不屬于家鄉的特色？（ ）
A.有歷史的古城 B.美麗的瀑布
C.老舊的裝飾 D.人群的吵鬧
4．有些人的家鄉有很多可愛的棗樹，下面哪一個句子不是描寫棗樹的？（ ）
A.山村處處打棗忙 B.一閃一閃亮晶晶
C.家家鋪席曬紅棗 D.棗色染遍我村莊
5．有的家鄉有很多有意義的紀念品，下面哪些不屬于紀念品？（ ）
A.十字路口的榕樹 B.家鄉帶來的古玩
C.家鄉的繡球 D.家鄉的工藝品
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