資源簡介

(共33張PPT)
成長的不僅僅是身體
青春的邀約
自主學習 知識在線
1、獨立思考的表現？
2、怎樣認識批判性思維？
3、思維的批判性的積極作用（意義）？
4、如何合理的批判（要求）？
5、青少年為什么要開發創造潛力？
6、怎樣開發創造潛力？
學會獨立思考
01
70年代末，日本索尼公司生產了一種能邊走邊享受的“隨身聽”。
為了打通銷路，索尼組織了一場別開生面的廣告攻勢。讓所有的青年員工，每天上班途中攜帶“隨身聽”，在電車上故意放大音量，作陶醉欣賞狀，并雇大量學生在“銀座”等步行區，身帶“隨身聽”招搖過市。
不久，這樣的潛移默化的大眾影響下，讓這款“隨身聽”銷量大增。
從眾心理
羊群效應說的是一個很散亂的組織，總是亂哄哄，但是只要有一只羊奔走起來，羊群便會盲目地一哄而上，根本不會考慮前方是否遇會遇到危險，即便附近有更好的草場它們也不會停下腳步。這種盲目從眾的心理被稱為“羊群效應”。
科學解釋
從眾心理，讓人變得盲目，缺乏獨立思考，無法辨別事件的危害，會造成巨大的損失。
1.獨立思考（的原因）
只有當思想日漸成熟，我們才能真正長大。
步入青春期，我們的獨立意識不斷發展，對問題開始有更多的見解。
(1)小剛理解的“酷”是穿著打扮與眾不同，標新立異。我不同意小剛的說法。我理解的“酷”不僅具有漂亮的容顏、優雅的氣質以及健美的身姿，還更應該體現出一個人良好的心理狀態、堅定的意志、豐富的想象力和真摯的情感，能夠自立自強，勇敢地為自己的行為負責才是真正的“酷”。
(2)小剛的說法沒有體現思維的獨立性。因為思維的獨立并不等同于一味追求獨特，而是意味著不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見。
考考你
奪冠后，谷愛凌在賽后發布會上透露最后一跳是自己執意上的難度：“我在第二跳后和媽媽通過電話。我媽讓我上1440，發揮得好的話能拿到一塊銀牌。但我說我不要，我要上難度。媽媽說好吧，選擇是你自己的，希望你能享受比賽?！?br/>2022年2月8日自由式滑雪女子大跳臺決賽，谷愛凌首秀即奪冠！在比賽第三輪出發后，向左偏轉雙周偏軸轉體1620加安全抓板的一氣呵成，讓她最終拿下金牌！這也是中國運動員第一次參加冬奧會大跳臺的比賽！玉汝于成，踏雪尋龍！
走近中國自由式滑雪運動員
獨立思考的表現：
2. 如何正確認識獨立思考？
獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見。
獨立思考
一味追求獨特
獨立思考
獨到見解+接納他人意見
批判精神
02
2008年北京夏季奧運會主火炬
2022年北京冬奧會主火炬
百年未見！冬奧會主火炬在鳥巢點燃，對，就是這么超乎想象...
批判性思維的表現
2. 批判性思維的表現？
對事情有自己的看法，并且
敢于表達不同觀點；
敢于對不合理的事情說“不”；
敢于向權威挑戰。
批判思維
杠精
≠
神奇的2019年，的確是偉大的年份！
01—17 星期日 02—17 星期日
05—17 星期日 09—17 星期日
11—17 星期日 12—17 星期日
是我第一個告訴你的喲，還有一個更神奇的事：你的出生年加上你的歲數，竟然是2019，快算一算吧？
問：這真的是一則神奇的微信嗎？
思維的批判性有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。
多次失敗后，袁隆平開始質疑壟斷科學界的“無性雜交”學說，決定改變方向，并經過多年不懈努力，終于成功培育出了雜交水稻，使水稻產量從平均畝產300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤、900公斤。
“雜交水稻之父”袁隆平的故事
袁隆平深有感觸地說：“作為一名科技工作者，要尊重權威但不迷信權威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標新立異?！?br/> 批判能調動我們的經驗，激發我們新的學習動機，促使我們解決問題，改進現狀。
3.培養批判精神的作用
①思維的批判性有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案；
②批判能調動我們的經驗，激發我們新的學習動機，促使我們解決問題，改進現狀。
所以，學貴有疑，在學習中，我們需要批判的精神和勇氣。
權威科學家亞里士多德曾經說過：“兩個鐵球，一個10磅重，一個1磅重，同時從高處落下來，10磅重的一定先著地，速度是1磅重的10倍。
亞里士多德是世界上偉大的哲學家、科學家和教育學家，人們都信奉亞里士多德，把亞里士多德的話當作真理，誰要是懷疑亞里士多德，人們就會責備他。
《兩個鐵球同時下落誰先著地？》
兩個鐵球，一個10磅重，一個1磅重
伽利略還是很勇敢，對亞里士多德的話產生懷疑和疑問。
他想：如果這句話是正確的，那么把這兩個鐵球拴在一起，落得慢的就會拖住落得快的，落下的速度應當比10磅重的鐵球慢；但是，如果把他倆看作一個整體，就有11磅重，落下的速度應當比10磅重的鐵球快。這樣，從一個事實中卻可以得出兩個相反的結論，這怎么解釋呢？
伽利略帶著這個疑問反復做了許多次試驗，結果都證明亞里士多德的話的確說錯了。不同重量的鐵球同時從高處落下來，總是同時著地。
后來，伽利略在著名的比薩斜塔頂上公開做了實驗。10磅和1磅重的鐵球同時脫手，又同時著地了。這時大家才明白，鐵球往下落的速度跟鐵球的輕重沒有關系。
獨立思考
敢于質疑
敢于向權威挑戰
不斷探索
解決問題
結合教材P11方法與技能閱讀材料·了解批判的技巧
材料：一天上課，同學們討論自救方法。不論哪個同學提出自己的方法，小明同學都說：“我不同意你的說法，我要批判。你這個方法跟你的頭腦一樣簡單，根本就不是自救，等別人救吧！”
批判不是一味否定，要具有一定的建設性
批判只針對事情本身，而不是對人的攻擊
①要有質疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力。
②要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。
4.怎樣培養批判精神？
③要掌握批判的技巧：批判只針對事物本身，而不是對人的攻擊；批判要具有一定的建設性。
開發創造潛力
03
北京冬奧會吉祥物冰墩墩的出爐過程：設計團隊歷時10個月，一共畫出上萬幅手稿，多次實地考察熊貓形體和姿態，修改了1000多次。
冬殘奧運會吉祥物雪容融的誕生，同樣離不開設計團隊的百煉成鋼。
冰墩墩總設計師曹雪表示：“在設計比拼中，勝負往往取決于其更豐富的靈感和更富于創意的作品表現形式，好的創意才是制勝關鍵?！?br/>北京冬奧會的“頂流”
冰墩墩設計手稿揭秘，20天創作16套方案，最早創意源于冰糖葫蘆
了解了冰墩墩的誕生故事后，思考青少年為什么要開發創造潛力？
1.青少年為什么要開發創造潛力？
（1）青春如初春，如朝日，如百卉之萌動。它凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創造力，為我們成長帶來無限可能。
（2）青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創造潛力。
（3）青春韶華，我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創造的好少年。
在遵守法律和道德規范的前提下，要敢于打破常規。
《司馬光砸缸》
《曹沖稱象》
身為“冰墩墩”設計團隊的核心成員，劉平云認為，“冰墩墩”并不只是一只憨厚可愛的大熊貓，背后的寓意十分豐富。
“它是中國的代表、中國形象的代表，敦實、憨厚、友好。用一個詞才表示，那就是溫暖。溫暖是中國人友好、和平的表現?！眲⑵皆普f。
②我們也要關注他人與社會，看重創造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創造者。
如何開發創造潛力？
開發創造潛力
魯班的每一個發明，都是在生產實踐中得到啟發，經過反復研究、試驗，創造出來的。
魯班的每一個發明，都是在生產實踐中得到啟發，經過反復研究、試驗，創造出來的。
冬奧運吉祥物冰墩墩的出爐過程：設計團隊歷時10個月，一共畫出上萬幅手稿，多次實地考察熊貓形體和姿態，修改了1000多次。
為了讓熊貓形象看起來更討喜，曹雪和團隊成員專門飛到四川臥龍大熊貓自然保護區實地觀察，發現幼年熊貓走起路來呈內八字，頭身比也和成年熊貓不同，顯得更加呆萌可愛，于是便以幼年熊貓形象為基礎進行完善。
③創造離不開實踐。用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。
如何開發創造潛力？
成長的不僅僅是身體
發展獨立思維
青春期的我們思維具有獨立性
思維的獨立性的要求
培養批判精神
思維批判性的表現
培養批判精神的意義
怎樣培養批判精神
為什么要開發創造潛力
怎樣開發創造潛力
開發創造潛力
課堂小結
1.小明看到別人打籃球，自己也跟著學打籃球；沒過多久，他覺得別人的畫畫得不錯，馬上又買來畫筆、畫夾學畫畫；誰知還沒過幾天，他又跟著別人學彈琴去了。結果一年下來，他什么也沒學成，還浪費了精力和時間。小明的做法 （ ）
①有利于培養高雅情緒
②是缺乏思維的獨立性和批判性的表現
③說明他的興趣廣泛
④不利于發展個性
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
D
課堂訓練
2.明星偶像是很多青少年追捧的目標。下列說法能體現思維的獨立性和批判性的是 （ ）
①明星偶像各方面都是完美的
②要用批判的眼光審視明星偶像
③既要看到明星偶像的長處和優點，也要看到其缺點和不足
④要看到明星偶像成功背后的奮斗、艱辛以及他們內在的優秀品質
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
D
3、我們發現那些總是愛提出問題，敢于表達自己看法的同學，他們的思維更活躍，學習成績也更優秀。這些同學只所以更優秀是因為（　?。?br/>①有質疑的勇氣和提出合理化建議的能力
②質疑的過程中能考慮他人的感受
③能從不同角度思考問題，激發新的學習動力
④有獨立思考的能力
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
B
感謝您的聆聽!

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