資源簡介

《我們畢業啦》畢業典禮 教案
教學目標：
　　1．喚起同學之間、師生之間的情感，激發同學們胸懷理想、展望未來的豪情。
　　2．親身體驗對小學生涯的回顧、總結和惜別，具備中小學過渡是應有的心理準備。
　　3．通過自己對畢業典禮的設計和準備，初步了解組織學校活動的程序，初步具備設計班級、學校活動的能力。
　　教學重點難點：
　　1．通過自己對畢業典禮的設計和準備，初步了解組織學校活動的程序，初步具備設計班級、學校活動的能力。
　　2．從畢業典禮的準備到實施，不斷學習，及時調整自己的方案，逐步盡善盡美。
　　教學準備：
　　畢業典禮資料。
　　學生準備畢業典禮主持人串詞和方案。
　　教學過程：
　　一、導入
　　匆匆六年，轉眼我們就要畢業了，在這段時光里，我們留下了什么呢？接下來我們一起欣賞我們在一起的美好時光
　　二、教學互動
1．在你印象中你認為畢業典禮應該是怎樣的
生（快樂、聯歡會、依依不舍、難過……）
2．在畢業典禮上你想呈現什么，表達什么？。
生（回憶童年時光、說說對老師和同學的心里話、唱歌跳舞）
3．最后的階段讓我們以一場盛大的畢業典禮迎接屬于我們自己的畢業季，你想怎么參與到典禮中來，你打算給大家帶來什么節目。
生（唱歌、跳舞、小品、說說隊好朋友的心里話）
4.設計畢業典禮。
　　（1）上交畢業典禮方案。
對方案進行挑選
（2）下面我們將根據你們的方案模擬我們的畢業典禮。
　　進行畢業典禮活動的模擬。
　　（3）組織同學分組討論、比較、修改，整合出比較完善的方案交給學校待選。
　　三、總結，作業
　　1．繼續修改自己的畢業典禮方案。
　　2．為學校的畢業典禮提出比較詳細的建議。
　　板書設計：
　　15 我們畢業啦

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