資源簡介 5.4 青藏地區(qū)一、單項選擇題2020年12月8日,中國和尼泊爾兩國聯(lián)合對外宣布,經(jīng)過兩國團隊的扎實工作,珠穆朗瑪峰的最新高程為8848.86米。據(jù)圖完成下面小題。1.對圖中珠穆朗瑪峰所在的甲地描述正確是①甲地位于我國地勢第一級階梯②甲地處于北半球、高緯度③甲地氣候溫暖濕潤,河流眾多④黃河和長江都流經(jīng)甲地所在的地形區(qū)A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.以下符合圖中乙區(qū)域特征的是①地處南方地區(qū)②水網(wǎng)密布,河湖眾多③屋頂坡度大④耕地以旱地為主A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.小明在查找有關(guān)旅游景點的過程中,被青藏地區(qū)獨特的環(huán)境所吸引,下列有關(guān)青藏地區(qū)地理環(huán)境特點敘述正確的是A.干旱是本區(qū)自然環(huán)境的主要特征 B.人口以哈薩克族為主C.農(nóng)作物主要是水稻和棉花 D.是我國長江、黃河等大江大河的發(fā)源地讀我國某地區(qū)域圖,完成以下各題。4.該區(qū)域位于我國四大分區(qū)中的A.青藏地區(qū) B.西北地區(qū)C.南方地區(qū) D.北方地區(qū)5.閱讀圖中年等降水量線,分析該區(qū)域年降水量的空間分布特點是A.從東南向西北遞減 B.從東南向西北遞增C.大致從南向北遞減 D.大致從西向東遞增6.導(dǎo)致圖中①、②、③三地自然地理環(huán)境差異顯著的主要因素是A.降水 B.光照 C.河流 D.地形長江和黃河是我們中華民族的母親河。有人在中國地圖上形象地描繪了兩條巨龍,用來表示它們的水文概況。讀黃河、長江水系抽象示意圖,完成以下各題。7.《長江之歌》中有“你從雪山走來,春潮是你的風(fēng)采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概”的歌詞。你能從這幾句歌詞中體會到長江的哪些特點( )①發(fā)源地地勢高 ②春季水量上漲 ③向東流入東海 ④具有明顯的汛期與枯水期A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.關(guān)于黃河流域自然環(huán)境的正確敘述是( )A.黃河上游地區(qū)水土流失嚴重 B.黃河中游河段在春季容易發(fā)生凌汛C.黃河下游地區(qū)水能資源豐富 D.降水集中在夏季9.“世界那么大,我想去看看。”某同學(xué)沿下圖的線路出發(fā)了。在某地,他喝了糌粑酒,酥油茶。該地是A.① B.② C.③ D.④10.青藏地區(qū)草場廣布,是我國重要的牧區(qū)。下圖是被稱為“高原之舟” 的( )A.駱駝 B.藏羚羊 C.藏山羊 D.牦牛11.藏族的傳統(tǒng)服飾是不對稱的“藏袍”,形成這一服飾文化的自然條件是當(dāng)?shù)? )A.降水稀少 B.晝夜溫差大 C.氣壓低 D.地形崎嶇12.下列有關(guān)拉薩市的說法正確的是( )A.拉薩市位于西藏的東南部,雅魯藏布江支流拉薩河南岸B.拉薩是西藏自治區(qū)的首府C.拉薩市年平均日照時數(shù)在5 000小時以上,被稱為“日光城”D.拉薩市位于喜馬拉雅山南坡,降水豐沛13.2018年1月17日,國家發(fā)展改革委公布《三江源國家公園總體規(guī)劃》,作為“中華水塔”的三江源是_______、________、__________的發(fā)源地( )A.長江、黃河、瀾滄江 B.長江、黃河、烏江C.長江、黃河、黑龍江 D.長江、黃河、雅魯藏布江14.中國海拔最高的省級行政區(qū)是A.內(nèi)蒙古自治區(qū) B.新疆維吾爾自治區(qū) C.西藏自治區(qū) D.青海省15.“世界那么大,我想去看看。”某同學(xué)沿下圖的線路出發(fā)了。他沿途先后看到的景觀是A.富饒的盆地——綠野相連的珠三角——喀斯特地貌——牦牛成群B.綠野相連的珠三角——喀斯特地貌——富饒的盆地——牦牛成群C.富饒的盆地——牦牛成群——綠野相連的珠三角——喀斯特地貌D.喀斯特地貌——富饒的盆地——牦牛成群——綠野相連的珠三角16.有關(guān)青藏地區(qū)的敘述,正確的有①青藏地區(qū)海拔高,氣溫低,所以牧草的營養(yǎng)成分含量低。②青藏地區(qū)傳統(tǒng)的服飾——藏袍,能適應(yīng)當(dāng)?shù)貢円箿夭畲蟮奶攸c③青藏地區(qū)的畜牧業(yè)被稱為高寒畜牧業(yè)④青藏高原上的牧民們延續(xù)著“靠天養(yǎng)畜’’的傳統(tǒng)A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④17.青藏地區(qū)的雅魯藏布江兩岸的農(nóng)業(yè)屬于A.平原農(nóng)業(yè) B.灌溉農(nóng)業(yè) C.河谷農(nóng)業(yè) D.原始農(nóng)業(yè)18.我國青藏地區(qū)具有獨特的景觀。下列對該地區(qū)的描述正確的是( )A.地勢崎嶇,巖溶地貌分布十分廣泛B.草場廣布,有我國海拔最高的牧場C.雪峰連綿,地處我國的第三級階梯D.林場廣布,是我國著名的紅松之鄉(xiāng)這里有綿延的雪山,無邊的草原,成群的牦牛,膽怯的羚羊,湛藍的天空,虔誠的喇嘛,這里也是我國生態(tài)環(huán)境最脆弱的地區(qū)。據(jù)此回答以下各題。19.上述材料是下列什么地區(qū)的寫照( )A.青藏地區(qū) B.西北地區(qū) C.南方地區(qū) D.北方地區(qū)20.對人類生產(chǎn)生活而言,該地區(qū)的主要限制性因素是( )A.太陽輻射強 B.日照時間長C.森林草原茂密 D.低溫、缺氧、地勢崎嶇21.為促進區(qū)域發(fā)展,我國在該地區(qū)已建成的著名工程是( )A.南水北調(diào) B.青藏鐵路 C.西氣東輸 D.西電東送22.青藏高原地區(qū)農(nóng)作物分布在河谷地帶的主要原因是( )A.河谷地區(qū)水源豐富,灌溉便利B.河谷地區(qū)土壤肥沃C.河谷海拔低,氣溫較高D.河谷地區(qū)人口稠密,勞動力豐富23.某同學(xué)暑假時在青藏地區(qū)旅游,最有可能感到的不適是( )A.日照強,氣溫高——中暑 B.陰雨連綿——感冒C.海拔高,缺氧——呼吸困難 D.風(fēng)沙大——行走困難我國是一個多民族的“大家庭”。讀下圖,完成以下問題。24.我國少數(shù)民族個數(shù)最多,同時也是白族、景頗族等民族集中居住的省級行政區(qū)是圖中的A.① B.② C.③ D.④25.圖中各族同胞的下列說法,與實際相符的是A.①——我們住竹樓,過潑水節(jié)B.②——我們在高原河谷放牧牦牛C.③——我們在草原賽馬、摔跤D.④——我們打著腰鼓唱著信天游26.上圖中,唯一一個屬于北方地區(qū)的省區(qū)是A.① B.② C.③ D.④27.雪豹全身灰白色,布滿黑斑,是高原地區(qū)的巖棲性動物,活動在雪線附近和雪地間,被稱為“高海拔生態(tài)系統(tǒng)氣壓計”。它在我國的主要生活地區(qū)是( )A.我國商品糧種植基地 B.我國海拔最高的航天發(fā)射基地C.人口稠密地區(qū) D.太陽能、地?zé)崮堋⑺苜Y源豐富地區(qū)28.西北地區(qū)和青藏地區(qū)農(nóng)業(yè)的共同點( )A.西北地區(qū)的農(nóng)業(yè)為河谷農(nóng)業(yè) B.青藏地區(qū)農(nóng)業(yè)為灌溉農(nóng)業(yè)C.兩地都是我國重要的牧區(qū) D.兩地制約農(nóng)業(yè)的因素都是水源二、非選擇題29.(1)西藏自治區(qū)位于我國地勢第________________階梯。(2)據(jù)圖描述該地區(qū)城鎮(zhèn)分布的規(guī)律,并從自然條件角度分析原因。(3)西藏地區(qū)人民生活特色顯著,試舉一例并說明其形成因素。30.下圖為中國氣候資源類型等級圖(每個地區(qū)氣候資源類型用3個阿拉伯?dāng)?shù)字表示,左起第一位數(shù)為水分,中間一位數(shù)為熱量,右邊一位數(shù)字為光照,數(shù)字1~4分別表示資源的質(zhì)量等級,數(shù)字越大質(zhì)量越優(yōu)),讀圖回答下列問題。(1)據(jù)圖、文信息,對比分析青藏高原、西北地區(qū)、四川盆地氣候資源的優(yōu)勢和劣勢,完成下表。(2)東北地區(qū)北部與青藏高原質(zhì)量等級相同的氣候資源類型是________,但兩地該類氣候資源同級的原因不同,東北地區(qū)北部受________因素影響,青藏地區(qū)受________因素影響。(3)從圖中可以發(fā)現(xiàn),我國東部地區(qū)水分都相對比較充足,為什么?試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁參考答案:1.B2.A3.D4.A5.A6.D7.A8.D9.D10.D11.B12.B13.A14.C15.B16.B17.C18.B19.A20.D21.B22.C23.C24.B25.C26.D27.D28.C29.(1)一(2)城鎮(zhèn)主要沿河流分布;靠近河流,有充足的生產(chǎn)生活用水(或有充足的水源);河流附近地勢平坦;河谷地區(qū)海拔較低,氣候較溫和(寫出一點即可)(3)例1:藏族人民的藏袍是為了適應(yīng)青藏地區(qū)晝夜溫差大的氣候特點。例2:藏族人飲食以牛羊肉為主,是由于主要發(fā)展高寒牧業(yè)。30.(1)①光照,②水分,③水分(2)熱量 緯度(高緯度) 地形(高海拔)(3)我國東部地區(qū)臨近海洋,而且受季風(fēng)的影響非常明顯,因此東部地區(qū)水分比較充足。答案第1頁,共2頁答案第1頁,共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫