資源簡(jiǎn)介 第二章 用藥和急救課題:用藥和急救 課型:新授 課時(shí):主備: 初審: 終審人: 備課時(shí)間: 上課時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能區(qū)別處方藥和非處方藥。2、能概述安全用藥的常識(shí)。3、能說(shuō)出一些常用藥物的名稱(chēng)、作用和使用方法。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)先行 自主學(xué)習(xí)1、什么叫安全用藥?安全用藥需要考慮哪些問(wèn)題?2、什么叫處方藥?什么是非處方藥?3、服用藥物之前需要注意些什么?4、除了撥打急救電話外,還有哪些急救措施?5、口對(duì)口呼吸的具體操作要點(diǎn)有哪些?6、胸外心臟擠壓的具體做法是什么?7、出血有幾種類(lèi)型?如何處理?二、互動(dòng)探究 合作求解1、安全概念: 。藥物分類(lèi): 和 。注意事項(xiàng): 和 。應(yīng)用設(shè)計(jì): 和 。2、依照課本插圖,兩人一組嘗試、體會(huì)人工呼吸和胸外心臟擠壓。①最常用的人工呼吸方法是 。每分鐘人工呼吸的次數(shù)是 。②做一次人工呼吸,需要同時(shí)做 次心臟擠壓。病人臉色逐漸轉(zhuǎn)為 時(shí),搶救有效。3、回顧三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),比較三種出血。三、強(qiáng)化訓(xùn)練 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1、安全用藥的意義有( )A、避免副作用 B、防治疾病 C、保證健康 D、以上三項(xiàng)都是2、下列藥物屬于西藥的( )A、薄荷 B、白果 C、枸杞 D、甲硝唑3、下列用藥方法正確的是( )A、為使病情好轉(zhuǎn)私自加大藥量B、在每日服藥量不變的情況下,減少服藥次數(shù)C、服藥期間飯前飯后無(wú)所謂,可任意選擇D、嚴(yán)格遵醫(yī)囑服藥,不能自行改變4、國(guó)際通用的非處方藥英文縮寫(xiě)是什么?( )A、OTC B、TCO C、TOC D、COT5、在對(duì)出血進(jìn)行搶救時(shí),特別是對(duì)大靜脈用止血帶或繃帶進(jìn)行止血時(shí),具體的部位是( )A、在傷口的上方(靠近心臟一側(cè)) B、在傷口的上方(遠(yuǎn)離心臟一側(cè))C、在傷口的下方 D、根據(jù)具體的情況而定6、下列急救方法正確的是( )。A、隨意搬動(dòng)心臟病人 B、背著哮喘病人去看病C、用手扶拖拉機(jī)載著腦溢血病人進(jìn)城看病 D、給頭暈的糖尿病人吃糖果參考答案二、互動(dòng)探究 合作求解 1、根據(jù)病情需要,選擇藥物品種、劑量和服用時(shí)間做到恰到好處,充分發(fā)揮藥效,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害。處方藥 非處方藥 按醫(yī)囑服用 按說(shuō)明服用 憑處方購(gòu)買(mǎi) 自我診斷治療 2、口對(duì)口吹氣法 15-20次 4-5次 紅潤(rùn) 3、(略)三、強(qiáng)化訓(xùn)練 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1、D 2、D 3、D 4、A 5、B 6、D 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)