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2.2加強(qiáng)憲法監(jiān)督 課件(22張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

2.2加強(qiáng)憲法監(jiān)督 課件(22張PPT+視頻素材)

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(共26張PPT)
2.2加強(qiáng)憲法監(jiān)督
1. 為什么要監(jiān)督權(quán)力行使?
2. 憲法監(jiān)督的主體、內(nèi)容和做法?
3. 如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作?
4. 增強(qiáng)憲法意識的原因和做法
結(jié)合下面問題,預(yù)習(xí)P26-31頁。
自主預(yù)習(xí)
Part1:監(jiān)督權(quán)力行使
監(jiān)督權(quán)力行使
結(jié)合視頻內(nèi)容,分析權(quán)力行使為什么要接受監(jiān)督?
權(quán)力為什么需要接受監(jiān)督(憲法監(jiān)督)?
①監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。
監(jiān)督權(quán)力行使
②為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督具有基礎(chǔ)性意義。
重要性
監(jiān)督公權(quán)力的制度體系
憲法監(jiān)督
輿論監(jiān)督
國家機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督
人大監(jiān)督
黨內(nèi)監(jiān)督
司法監(jiān)督
在監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。
相關(guān)鏈接
憲法監(jiān)督
監(jiān)督什么?
怎樣監(jiān)督?
監(jiān)督誰?
誰來監(jiān)督?
憲法監(jiān)督
憲法監(jiān)督與實(shí)施的責(zé)任主體
《中華人民共和國憲法》摘錄
第六十二條 全國人民代表大會行使下列職權(quán):
(一)修改憲法;
(二)監(jiān)督憲法的實(shí)施;
(三)制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律;
第六十七條 全國人民代表大會常務(wù)委員會行使下列職權(quán):
(一)解釋憲法,監(jiān)督憲法的實(shí)施;
(二)制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國人民代表大會制定的法律以外的其他法律;
第九十九條 地方各級人民代表大會在本行政區(qū)域內(nèi),保證憲法、法律、行政法規(guī)的遵守和執(zhí)行;
誰解釋?
誰保證實(shí)施?
誰監(jiān)督?
監(jiān)督誰?
國家機(jī)關(guān)及其工作人員
課堂探究
憲法監(jiān)督
憲法監(jiān)督的內(nèi)容
(1)審 查 法 律、法 規(guī)
(2)審 查 國 家 機(jī) 關(guān) 及 其 工 作 人 員
潘某騎行的電動自行車被杭州交警依據(jù)《杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例》扣留。潘某認(rèn)為該條例違反行政強(qiáng)制法等有關(guān)法律規(guī)定,于2016年4月致信全國人大常委會,建議審查該條例,請求撤銷條例中違反行政強(qiáng)制法的行政強(qiáng)制措施。
收到審查建議后,全國人大常委會法制工作委員會及時與浙江省、杭州市的人大常委會溝通,了解情況,認(rèn)真研究,認(rèn)為條例關(guān)于扣留機(jī)動車并強(qiáng)制托運(yùn)回原籍的規(guī)定與行政強(qiáng)制法的規(guī)定不一致,要求制定機(jī)關(guān)對條例規(guī)定進(jìn)行修改。全國人大常委會法制工作委員會按照有關(guān)規(guī)定向提出審查建議的潘某作了書面反饋。
憲法監(jiān)督
全國人大常委會行使了什么職權(quán)
監(jiān)督憲法、法律
憲法監(jiān)督
中華人民共和國道路交通安全法 道路安全法第八十九條:行人、乘車人、非機(jī)動車駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的,處警告或者5元以上50元以下罰款;非機(jī)動車駕駛?cè)司芙^接受罰款處罰的,可以扣留其非機(jī)動車。
原《杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例》 第四十八條:違反本條例第二十三條規(guī)定,駕駛?cè)加椭鷦榆嚒⒄喣ν熊嚒I運(yùn)人力三輪車……在禁止通行的道路上行駛的,公安機(jī)關(guān)交通管理部門除可以扣留車輛,依照后款規(guī)定處理外,對駕駛?cè)颂幎陨衔迨韵铝P款。
收到審查建議后,全國人大常委會法制工作委員會及時與浙江省、杭州市的人大常委會溝通,了解情況,認(rèn)真研究,認(rèn)為條例關(guān)于扣留機(jī)動車并強(qiáng)制托運(yùn)回原籍的規(guī)定與行政強(qiáng)制法的規(guī)定不一致,要求制定機(jī)關(guān)對條例規(guī)定進(jìn)行修改。全國人大常委會法制工作委員會按照有關(guān)規(guī)定向提出審查建議的潘某作了書面反饋。
①要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機(jī)制和程序,使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。
如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督?
②要健全憲法解釋機(jī)制和程序,推進(jìn)合憲性審查工作,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè),加強(qiáng)對憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查,維護(hù)憲法權(quán)威。
③對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。
憲法監(jiān)督
Part2:增強(qiáng)憲法意識
憲法與我們的一生
憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。
公民潘洪斌的一封信推動一部地方法規(guī)修改,給我們什么啟示?
增強(qiáng)憲法意識
案例中潘先生系溫州大學(xué)2014屆法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生潘洪斌。這一案例成為中國憲法監(jiān)督標(biāo)志性的事件。他憑借學(xué)到的法律知識和工作中積累的經(jīng)驗(yàn),他敏銳地意識到:交警部門對輕微違法行為采取的扣車并托運(yùn)回原籍的行為,超出了法律的限度。他兩次向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暝V,但都敗訴了。于是,就有了后來一封信推動地方法規(guī)修改的故事。
增強(qiáng)憲法和法律的意識,為推進(jìn)國家依法治國、依憲治國作貢獻(xiàn)。
增強(qiáng)憲法意識
國家通過多種途徑,開展多種活動,增強(qiáng)人們的憲法意識
設(shè)立國家憲法日
建立憲法宣誓制度
五四憲法歷史資料陳列館(杭州)
蘇州市憲法宣傳教育館
(1)學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要著重領(lǐng)會憲法的原則和精神;同時,還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人心,為增強(qiáng)全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的力量。
增強(qiáng)憲法意識
(2)認(rèn)同憲法。①理解并認(rèn)同憲法的價值;②增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇;③自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。
——習(xí)近平
請習(xí)主席的話談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣增強(qiáng)憲法意識?
增強(qiáng)憲法意識
我沒買東西走出超市。營業(yè)員懷疑我偷拿商品,要求對我進(jìn)行搜身。我會……
村干部換屆選舉。田二叔因?yàn)椴蛔R字,村委會不允許他投票。我認(rèn)為……
看到有人在微博上歪曲事實(shí)、詆毀抹黑5名衛(wèi)國戍邊英雄官兵。我會……
如何在生活中遵守和維護(hù)憲法
增強(qiáng)憲法意識
(3)踐行憲法。①將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則,落實(shí)在實(shí)際行動上;②嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題;③堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。
增強(qiáng)憲法意識
嚴(yán)肅認(rèn)真地參加升國旗、唱國歌等儀式;
學(xué)習(xí)憲法律知識,參加普法宣傳;
助人為樂,孝老敬親,遵守社會公德等
生活中遵守和維護(hù)憲法的具體做法
增強(qiáng)憲法意識
加強(qiáng)憲法監(jiān)督
監(jiān)督權(quán)力行使
2. 憲法監(jiān)督的主體和內(nèi)容
3. 怎樣加強(qiáng)憲法監(jiān)督
1. 為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督
增強(qiáng)憲法意識
5. 怎樣增強(qiáng)憲法意識
4. 為什么要增強(qiáng)憲法意識
①學(xué)習(xí)憲法
②認(rèn)同憲法
③踐行憲法
課堂小結(jié)
“有人監(jiān)督是福,沒有人看、沒有人管是禍,早一點(diǎn)提醒我,監(jiān)督我,查處我,我可能就不會犯下無法挽回的過錯……”這是某貪腐官員在法院庭審判決現(xiàn)場上的一段話。材料說明(  )
A.權(quán)力行使不需要監(jiān)督
B.沒有監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗
C.有了監(jiān)督的權(quán)力將會杜絕腐敗
D.任何濫用職權(quán)的行為都應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任
課堂練習(xí)
B
全國人大常委會在2020年兩會工作報告中指出,去年全年審查、督促制定機(jī)關(guān)糾正與憲法法律規(guī)定和精神相抵觸、不符合、不適應(yīng)的規(guī)范性文件506件,維護(hù)了國家法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)和權(quán)成。這表明( )
A.全國人大行使了決定權(quán)
B.我國嚴(yán)格修憲程序,保障決策科學(xué)化
C.全國人大行使了監(jiān)察權(quán)
D.我國加強(qiáng)憲法監(jiān)督,推進(jìn)合憲性審查
D
課堂練習(xí)
【2021·合肥】2021年3月17日,國務(wù)院在中南海舉行憲法宣誓儀式。2020年9月至2021年3月國務(wù)院任命的29個部門和單位的36名負(fù)責(zé)人依法進(jìn)行憲法宣誓,國務(wù)院總理李克強(qiáng)監(jiān)誓。實(shí)施憲法宣誓制度有利于(  )
①彰顯憲法最高地位
②增強(qiáng)憲法意識
③杜絕違反憲法現(xiàn)象
④維護(hù)憲法權(quán)威
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
課堂練習(xí)
B
【2021·永州】憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù),我們要增強(qiáng)憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法。對此,青少年要(  )
①學(xué)習(xí)憲法,了解憲法歷程和主要內(nèi)容,領(lǐng)會憲法精神
②認(rèn)同憲法,理解憲法價值,增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇
③踐行憲法,遵守憲法和法律規(guī)定,堅(jiān)決維護(hù)憲法權(quán)威
④執(zhí)行憲法,加強(qiáng)憲法監(jiān)督,做好合憲性審查監(jiān)督工作
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
課堂練習(xí)
D

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