資源簡介

2012學年第一學期八校聯考期中考試
七年級社會試卷（卷一）
溫馨提示：請仔細審題，細心答題，相信你一定會有出色的表現！
選擇題(本題有12小題，每小題2分，共24分。請選出各題中符合題意的正確選項填入表格中，不選、多選、錯選，均不給分。）
把第1—12題的答案寫在下面表格對應位置上
題目
1
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5
6
7
8
9
10
11
12
答案
在既無指向標，又無經緯網的地圖上，通常確定方向的方法是：
A、上北下南，左東右西 B、上南下北，左東右西
C、上北下南，左西右東 D、上南下北，左西右東
2、在1:200000的地圖上，量得你的家到學校的圖上距離為3厘米，那么從你家到學校的實地距離應為： A、1.5千米 B、2千米 C、3千米 D、6千米
3、封閉建設三個月之久的溫嶺市步行街開放了，小明和小紅在開放的第一天結伴去玩，走在步行街上小紅問小明，按功能，步行街應該屬于
A、生活小區 B、風景旅游區 C、商業區 D、工業區
4、世界上面積最大的洲和最大的洋分別是：
A、非洲和太平洋 B、北美洲和太平洋C、南美洲和印度洋 D、亞洲和太平洋
2012年倫敦奧運會，即第三十屆夏季奧林匹克運動會，于2012年7月27日至8月12日在英國倫敦舉行，獎牌榜前3位分別是美國、中國、英國。
據此回答5----8題
5、第30屆夏季奧運會舉辦地倫敦的氣候類型（ ）
A 溫帶海洋性氣候 B 地中海氣候
C 熱帶雨林氣候 D 溫帶大陸性氣候、
6、下面是獎牌榜首位國家國旗的是（ ）
A B C D
7、中國是發展中國家，英國是發達國家，他們之間存在主要差異是（ ）
A 軍事實力 B 經濟發展水平 C 國土面積 D 人口數量
8、英國以白種人為主，下列世界人種的表述，錯誤的是（ ）
A 世界上所有的人種都沒有優劣之分
B 不同種類的人種共同創造了人類文明
C 人類生存環境的不同是人種形成的原因之一
D 體質特征的不同可以反映出某種人種的優劣程度
9、從北到南縱貫南美洲大陸，有“南美洲脊梁”之稱的是（ ）
A喜馬拉雅山脈 B阿爾卑斯山脈 C落基山脈 D安第斯山脈
10、不同區域的聯系中，屬于經濟交流的是（ ）
A 某大學畢業生網上查詢溫嶺人才市場的情況
B 小明赴北京求學
C 溫嶺的玉麟牌西瓜銷往北京
D 湖州的教師到四川支援教育
我們的家鄉臺州地處浙江東南部，夏季高溫多雨，冬季低溫少雨，
11、“夏季高溫多雨，冬季低溫少雨”，是從 方面來描述氣候的：
A、氣溫和降水 B、陰晴和風雨 C、天氣和降水 D、冬季和夏季
12、亞洲地形的特點是（ ）
A西高東低 B四周高，中間低
C南高北低 D中間高，四周低
二、非選擇題（本大題共36分）
13、請根據需要將合適的地圖連接起來（5分）
A制定假期去新疆的旅游交通路線 （1）溫嶺市政區圖
B 設計爬山路線 （2）大比例尺軍事地圖
C制定作戰方案 （3）中國交通旅游圖
D向游客介紹溫嶺的主要旅游景點 （4）等高線地形圖
E了解溫嶺市各鄉鎮位置以便做社會調查 （5）溫嶺市旅游圖
14、讀某地等高線圖，回答問題（9分）
（1）地圖上A點在B點的（ ）方。（2分）
A 、東 B、 南 C、 西 D 、北
（2）C點和D點的海拔（ ）（2分）
A 、兩點一樣高 B 、“C”點高于“D”點
C 、“D”點高于“C”點 D 、無法判斷
（3）從圖中可以看出，清涼河在“登山出發點”以南的流向 （1分）
（4）某人年老體弱，時間充裕，要從“登山出發點”前往雞冠山山頂，最佳的選擇是從A點附近登山還是從B點附近登山?為什么？（4分）
15、閱讀世界大洲和大洋分布圖完成下列問題。（14分）

（1）、填出上圖中字母所代表的大洋名稱
A、 B、 C、 D、
（2）、填出上圖中數字所代表的大洲名稱
①、 ②、 ③、 ④、
⑤、 ⑥、 ⑦、
（3）、就南北半球來說，海洋面積廣闊的半球是 。
（4）、中國既位于_________半球，又位于_________半球
16、釣魚諸島位于中國東海海域，分散于北緯25°40′～26°、東經123°～124°34′之間，總面積約6.344平方公里。釣魚島是釣魚島列島中最大的島嶼， 2012年9月10日，日本政府不顧中方一再嚴正交涉，宣布“購買”釣魚島及其附屬的南小島和北小島，實施所謂“國有化”。我國政府強調，釣魚島及其附屬島嶼都是中國的固有領土。當前釣魚島主權爭議牽動每一個中國人的心。

圖一 圖二
結合以上材料，回答問題：（每空1分，共8 分）
（1）“釣魚島”三個字是 （圖例還是注記）。
（2）想要了解日本和釣魚島的相對位置，應選擇比例尺較 （“大”或“小”）的圖一。
（3）根據圖一可以看出日本在釣魚島的 方向，你采用的是 定向法。
（4）釣魚島位于 （東半球還是西半球），位于 （南半球還是北半球），
位于 （緯度帶），位于 （熱量帶）。
2012學年第一學期八校聯考期中考試
七年級思想品德試卷（卷二）
溫馨提示：仔細審題和分析，認真選擇！加油！你們都是最棒的！
單項選擇題:( 每題只有一個選項是正確的，你們都是最棒的！每題2分，，共24分)
把第1—12題的答案寫在下面表格對應位置上
序號
1
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9
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12
答案
1、七年級是人生道路上的一個新的起點。面對新環境、新老師、新同學，你也許在感到高興的同時，又有點孤單。這時，最好的選擇應該是
A.盡量少與其他同學交往，一心把自己的學習搞上去
B.和認識的同學加強聯系，對不認識的同學敬而遠之
C.主動向同學介紹自己，盡快融入到新的班集體之中
D．能沉默時則保持沉默，等待新的同學主動來找自己玩
2、我校七年級某班的同學們把班級當成了自己的家，每個人都努力發揮自己的特長，踴躍為班集體奉獻精彩的自我。一學期下來，該班各項活動均走在了全校的前列，班級考核列全年級第一名，被評為市級優秀班集體。該班成功的原因在于
A.班里每個同學都把智慧和熱情獻給了集體 B.班級的每一名同學都各具特色，各有特長
C.每一位同學都在班級中找到了自己的位置 D.同學們把個人利益放在了第一位
3、“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這句話說明了
A、人多力量大 B、要想獲得成功需要團結協作，相互配合
C、人要學會拉幫結派 D、人不能離開他人而生存
[學貴得法]面對繁多的學習科目，我們曾經迷茫，一天怎么只有24小時呀？總感覺睡不醒。要強的我們也曾苦苦尋覓，是思想品德課的學習使我們逐漸走出了困惑。
4、觀察漫畫《無計可施》。要想根治漫畫中孩子的“頑疾”，正確的做法是
A.尋找更高明的“半仙” B.培養學習興趣，使其享受到學習的快樂
C.到國家正規醫院就診 D.轉入名校，尋找更加嚴厲的老師
5、因為戰爭、貧窮、疾病等原因，世界上有數以萬計的兒童失去
了上學的機會，失學給他們留下了沉重的陰影和不可彌補的遺憾，這就告訴我們
①要更加珍惜現在美好的學習時光 ②學習的權利是可以放棄的 ③享有學習的權利和機會是多么令人快樂 ④這些失學兒童沒有履行受教育的義務務，應受法律制裁 A、①② B、③④ C、①③ D、②④
6、在哈佛大學圖書館的墻上有一條格言：“此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。”這句格言啟迪我們
A、要根據自身的獨特性，找到適合自己的學習方法
B、學習是一個苦樂交織的過程，是一個充滿夢想的過程
C、我們要珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務
D、社會越發展，選擇的機會就越多，選擇的難度就越大
7、德國心理學家艾賓浩斯研究發現，遺忘在學習之后立即開始，而且遺忘的進程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。根據這個規律，你認為在學習中我們應該
A、學習后及時復習知識
B、提高學習的效率
C、培養敏銳的觀察力
D、努力提高記憶力
[感悟生命真諦]放眼世界，生命無處不在，世界因生命而精彩，讓我們一起感受生命的可貴。
8、2010年8月7日，舟曲18歲的男孩李海龍被突發的泥石流堵在屋子里。絕望中，李海龍抬頭看到了屋頂的天窗。求生的渴望讓他不顧一切用手瘋狂的搖動著天窗上手指粗的鋼筋，突然，一根鋼筋竟然被扭斷了，李海龍將身體從狹窄的窗戶中硬生生得擠了出來成功逃生。李海龍的故事啟示我們
①人的生命是頑強的 ②生命是上天賜予的，生死也應聽從上天安排 ③力氣大的人求生的能力要強一些 ④無論任何時候，都不能放棄生的希望
A.①②④ B. ①③④ C.②③ D.①④
9、從汶川到玉樹，多少人瞬間選擇把生的希望留給他人、把死的威脅留給自己，多少父母用雙臂為孩子撐起生命的天空，多少老師用身軀為學生擋住死神的威脅……在他們身上
①閃耀著人性的光輝 ②樹立起生命的豐碑 ③實現了既定的人生目標 ④體現了生命的價值
A．①②③ B．②③④ C ．①②④ D．①③④
[青春在線]青春期是身心發展的重要時期，知識面擴大，人際交往頻繁，獨立意識增強……你享受花季，體驗著雨季；你享受著快樂，體驗著成長，開始了人生美麗的樂章。
10、我校初一同學舉辦了一次“寫一句青春寄語”的主題班會，你認為該班會活動主要目的是
①祝福青春，感受青春的幸福 ②放飛自己的夢想，努力去追尋 ③帶著彼此的祝福，珍惜美好的青春 ④解除同學們的苦惱和煩惱
A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
11、男女同學之間的正常交往，有益于我們的身心健康發展，男女同學在交往中應把握的原則是①要認識不同性別同學之間的性別差異，交往中，言談舉止要符合自己的性別身份 ②交往時要落落大方 ③交往時要把握分寸 ④交往時要相互尊重
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
一名女中學生給報社寫了一封信，信中說：“不知從什么時候開始，我發現自己越來越看不懂自己了 我心事重重，總是不自覺的坐著發呆，有幾次媽媽都被我的神情嚇壞了。我不想和媽媽說話 我感到了一種濃濃的孤獨、迷茫和不安。”據此回答12—13題：
12、你是如何看待信中“越來越看不懂自己了”
A．這是成長過程中的正常現象，需要借助各種力量調控內心的矛盾
B．這是不正常的，這個學生應該到醫院做心理咨詢
C．女生情感豐富、多愁善感，男生就沒有這些煩惱
D．青春悄悄來，沒有辦法可以控制自己
13、【學習天地】七（2）班的同學在網上申請了班級博客網頁，同學們經常在網上互相交流學習的心得體會，以下節選部分同學的帖子。
一
林悅：帶著新奇與夢想，我們成了初中生，進了新班級，認識了新同學，我們從四面八方來組成了共同的集體-------七（2）班，這個班也在大家的共同努力下被評為文明班集體。
二
張華：我以前學習成績一直比較好，上中學后，各個學科學習強度明顯加大，常感到時間不夠用，經常是做著這門作業又想著別的功課，結果哪個都沒做好……
三
陳山：中學階段的學習真是太苦了，壓力增大、難度加深、上課時間延長……唉，還是小學時候輕松！
四
進入新班級，你一定也和林悅一樣認識了一些新伙伴，結交了新朋友，你的新朋友是誰？你最欣賞他（她）什么？（2分）
你理想中的優秀班集體應該具有什么樣的特點？（3分）請聯系班級實際談談你能為創建文明班集體做些什么？（兩點以上）（4分）
請你給張華出個主意，告訴他如何成為學習的管理者。（3分）
看了陳山的帖子，你一定也有自己的想法，請從學習的苦與樂角度，在第四欄中發表自己的看法。（2分）
14、【珍愛生命】材料一： 10月17日，黃巖區某一初級中學發生了一起惡性斗毆事件，5名學生因瑣事發生爭執而互毆，導致2名學生被打死，1名學生嚴重受傷。情節惡劣，發人深省。
材料二：2012年秋，溫嶺市多所學校開展了火災逃生演練，旨在增強學生的自我保護意識和提高應對火災突發事故的能力。
問：（1）結合材料一，請從珍愛生命的角度評價一下這五位同學的行為。（2分）
（2）結合生活實際談談我們該如何珍愛和尊重生命（寫出兩個方面）？（4分）
（3）結合材料二說說，倘若我校也將開展此項活動，請你設計一條宣傳標語。（2分）
（4）舉一個我們身邊存在的安全隱患及應對方法：（4分）

安全隱患：
應對方法：
15、【成長體驗】以下是七（1）班李楠同學在日記中寫下的幾個片斷：
片段一：我希望擁有讓人羨慕的外貌，可惜父母給我的長相十分一般，而且最近還長了許多難看的“痘痘”；我很想努力提高學習成績，卻發現自己經常在學習的時候走神。我為此而感到煩惱．．．．．．
片斷二：最近感覺真郁悶，英語考試不理想，語文的作文寫不好，這幾天都成了老師辦公室的“常客”了，我真的是一無是處。
（1）李楠同學進入中學后，煩惱增加，他可以采用哪些方法來排解煩惱呢？（舉兩例）（2分）

（2）結合兩個片斷，說說李楠在認識自我方面存在什么問題？（4分）
（3）除了以上認識自我的方法外，李楠同學還可以通過哪些途徑來認識自我？（4）分
恭喜你！試卷全部答完了！是否嘗到成功的喜悅？不過別急，是不是再檢查一遍！
七年級思想品德參考答案
一、選擇題（每題2分，共24分）：1-----5 CABBC 6-----10 CAACA 11-----15 AA
二、非選擇題（共36分）：
13、（1）寫出名字（1分），最欣賞他（她）的真誠、坦率、幽默等寫出一點即可得分。
（2）A、優秀的班集體特點：共同的目標，前進的動力；各盡其能，發揮所長，奉獻集體；
團結協作，互助前行。（意思相近亦可）（3分）
B、遵守班級、學校的紀律，積極參加各類競賽、運動會，為班級添彩等（2分）
（兩個方面，言之有理即可給分）
（3）學生自主學習；提高學習效率；科學安排時間（3分）
（4）學習中有苦更有樂，享有學習的權利的機會是件快樂的事；學習是苦樂交織的，因為學習過程需要克服困難，刻苦努力，但正是在這個過程中我們不斷超越自我，開發了潛能，獲得了快樂。（意思相近，言之有理，不片面，可得2分，片面得1分）
14、（1）這些同學的行為是不珍愛自己或他人生命健康的行為（2分）（意思相近即可）
（2）當自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望(2分)；當他人的生命遭遇困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手(2分)（結合具體的實例講也可）
（3）增強防火意識，掌握逃生常識；遠離火災威脅，共建平安家園等，扣住主題即可（2分）
（4）臺風、交通事故、校園內上下樓梯擁堵等、電線裸露引發觸電等;應對方法略（答本題時注意隱患與預防措施對應起來，答出1個隱患、1個措施）
15、（1）向老師、家長、心理醫生等尋求幫助；自我開導：聽聽音樂、打打球；與同學聊天等。（寫出兩個方面）
（2）沒有用全面、發展的眼光認識自己;只看到自己的缺點與不足，沒有看到自己的優點；只注意自己的外在形象，不注意自己的內在素質（意思相近，答出任一方面即可得分）。
（3）通過他人了解自己；通過集體了解自己，（寫出通過自我觀察認識自己扣1分）

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