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教科版(2017秋)三年級下冊 電子課本

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)三年級下冊 電子課本

資源簡介

以委員會專家委員會審傳龍
義務(wù)教育教科書
2019
科學
KEXUE
三年級下冊
蘭我育羅去假社
科學家這樣做
每一個細胞都有自己
確定的生長方向,究竟
是誰控制著生物的生長?
細胞核和細胞質(zhì)誰更重要
呢?科學家們一直致力于
弄清這些問題。
童第周經(jīng)常不分晝夜
地連續(xù)在實驗室里工作幾
十天,觀察、記錄、解剖、實驗,積累數(shù)據(jù),探
索奧秘。在實驗中,童第周在顯微鏡下,用比繡
花針還細的玻璃注射針,把從單尾鯽魚的卵細胞
質(zhì)中取出來的物質(zhì),注射到金魚的受精卵中。金
魚的卵還沒有小米粒大,做這祥的實驗該有多難
啊!可是童第周成功了,孵化出的幼魚中,有一
條魚披著金色的鱗片,長著單尾鯽魚那樣的單尾
巴,鯽魚的遺傳基因在金魚卵中發(fā)生了作用。這
種魚因為是童第周創(chuàng)造出來的,因此,國際生物
學界叫它“童魚”。這個實驗最終驗證了細胞
核和細胞質(zhì)都會影響生物
的模樣,開創(chuàng)了人類按照
需要人工培育新物種的先
例,對今后培育動植物新
金魚
“童魚”
品種具有重大的意義。
童第周(1902一1979),中國科學院院士,
生物學家,我國實驗胚胎學的主要創(chuàng)始人。
(作者:張勁碩,中國科學院動物研究所)
3
了解我們的一生。
在媽媽肚子里的時候,
我們叫胎兒。
觀察我們周圍不同年齡
的人,想一想,出生后,我們
嬰兒
的一生要經(jīng)歷哪幾個階段。
研討
幼兒
1.比較不同種類動物的
一生有什么相同和不同。
2.我們的一生與哪類動
物相似?
青少年
3.通過本單元的學習,
我們對動物有了新的認識,
我們又發(fā)現(xiàn)了動物的哪些共
成年
同特征?活動手冊
老年


為了生存和繁殖后代,動物的行為隨著環(huán)境的變化而變化。比如
冬季來臨,大雁南飛、兔子換毛、蛇冬眠等。了解更多動物,收集動
物一生中的有趣事情,做個科學小報。
40
目錄
物體的運動
1.運動和位置
2.各種各樣的運動
3.直線運動和曲線運動
4.物體在斜面上運動
9
5.比較相同距離內(nèi)運動的快慢
12
6比較相同時間內(nèi)運動的快慢
14
7我們的“過山車”
17
太陽、地球和月球
8測試“過山車”
19
1.仰望天空
42
2.陽光下物體的影子
45
動物的一生
3.影子的秘密
47
4.月相變化的規(guī)律
49
1.迎接蠶寶寶的到來
22
5.月球—地球的衛(wèi)星
51
2.認識其他動物的卵
25
6地球的形狀
54
3.蠶長大了
27
7.地球一水的星球
56
4.蠶變了新模樣
30
8.太陽、月球和地球
58
5.繭中鉆出了蠶蛾
32
6.蠶的一生
7.動物的繁殖
3
8.動物的一生
39

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