資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
4.2《依法履行義務》測試試題
一、選擇題（每小題只有一個正確答案或最佳答案）
1.【2021·南京】小俊在電影院看電影，看到興奮激動的時候，不禁手舞足蹈，大聲叫好，周圍觀眾制止他，他卻說：“這是我的權利和自由，我想怎樣就怎樣。”下列觀點中正確且可以用來反駁小俊的有（　?。?br/>①公民行使權利必須得到他人的許可
②公民的權利和義務相統一
③尊重社會公德是遵守憲法法律的表現
④公民的人身自由不受侵犯
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2.【2021·天津】2021年1月1日起實施的《民法典》規定，拾得遺失物，應當返還權利人。小強在放學路上撿到一個皮包，內有一臺九成新的電腦。小強在原地等了很長時間才等來失主，但小強向對方索要500元報酬才歸還。你認為小強的做法（　?。?br/>A．應該的，索要報酬是維護自己的合法權利
B．應該的，失物的價值遠遠超過500元
C．不應該，撿到物品歸還失主是履行法定義務
D．不應該，要履行法定義務就不要維護自己權利
3.一條名為《關于弱小女子在派出所內被黑惡勢力敲詐的情況反映》網帖在某論壇發布，引發網民持續關注。3月12日，四川在線記者從綿陽市公安局涪城區分局獲悉，經調查，網帖中反映的內容嚴重不實，是典型的通過無中生有、夸大事實的網絡虛假信息尋釁滋事違法行為。目前，參與網帖發布的4名“網友”被依法行政拘留。他們的行為是( )
①實施了法律所禁止的行為　 ②民事違法行為　
③行政違法行為 　 ④造謠會受到民事制裁
A、①③ B、②③ C、①④ D、①③④
4.權利與義務是一個相互聯系、不可分割的整體。下列做法符合這一觀點的有（　?。?br/>A．因見義勇為受傷可以獲得賠償
B．在班級微信群里任意發表觀點
C．農民工跳樓討薪導致交通混亂
D．為不打擾同學戴上耳機聽英語
5.今年春天，小藍車成為哈爾濱街頭的一道風景。但有人用完車之后隨意停放在路邊，并認為“付錢使用單車是我的權利，哪里方便我就放哪里。”這種做法沒有正確對待權利義務，對此你應該勸說他（　?。?br/>①要堅持權利和義務相統一
②公民有使用單車的權利，也有隨處停放的自由
③我們不僅要增強權利意識，而且要增強義務觀念
④在指定區域停放小藍車是公民的責任和義務
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6.下列做法中屬于公民履行憲法規定的基本義務的是（　　）
①小明在大學期間準備加入中國人民解放軍，成為一名士兵
②小紅發現網上有人泄露國家重要軍事情報，立即將此事報告給有關部門
③小娟在放學后給社區的老人按摩
④小麗對學校一些做法，提出自己的批評建議
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
7.某市兩位青年因拒服兵役，被部隊作出退兵處理后，又受到了嚴厲的處罰：每人一次性處罰3萬元，5年內不準被招聘或錄用進入公職系統，3年內金融、教育、社保經商全部凍結，并列入違法人員黑名單。對此，下列說法錯誤的是（　　）
A．每個人都要有維護國家利益的使命感
B．任何違法行為都要承擔相應法律責任
C．每個人都要承擔不負責任造成的后果
D．法律要求我們做的我們都要盡量去做
8.我國婚姻法規定：成年子女不履行贍養義務時，父母有要求子女付給贍養費的權利。對拒不履行者，可以通過訴訟解決，情節惡劣構成犯罪者，依法追究其刑事責任。這告訴我們（　?。?br/>A．公民行使權利要依照法定程序，否則承擔法律責任
B．公民的某些權利同時也是義務
C．權利和義務相統一，二者可以完全對等
D．法律要求做的必須做，法律禁止做的堅決不做
8.2021年5月22日13點07分，袁隆平在湖南長沙逝世，享年91歲。袁隆平是我國研究與發展雜交水稻的開創者，也是世界上第一個成功利用水稻雜種優勢的科學家，被譽為“雜交水稻之父”，先后獲得未來科學家大獎，“共和國勛章”等榮譽。直到今年年初，他還堅持在海南三亞南繁基地開展科研工作。袁隆平的事跡充分體現了公民權利和義務相統一，主要表現在（　?。?br/>①公民的權利與義務相互依存、相互促進
②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者
③公民可以只享受權利不履行義務
④行使權利可以激發公民的主人翁意識
①② B．①③ C．②④ D．③④
9.山東日照一小區因疫情封控，兩名外賣員和一名高中生意外滯留。他們主動成為志愿者，承擔起小區的環境消殺、發放物資等工作。他們三人（　?。?br/>①在積極履行法律規定的義務
②做到了我選擇、我承擔、我無悔
③發揮自身優勢，尋求社會認可
④服務社會，不言代價與回報
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
10.新修訂的動物防疫法規定，攜帶犬只出戶的，應當按照規定佩戴犬牌并采取系犬繩等措施，防止犬只傷人、疫病傳播。對飼養的犬只未按照規定定期進行狂犬病免疫接種，逾期不改正的，處千元以上五千元以下罰款。這表明（　?。?br/>A．有了規則就有良好的秩序
B．建立規則的目的是限制自由
C．法定義務具有強制性
D．犬只傷人應當承擔刑事責任
二、非選擇題
11.閱讀材料，回答問題。
材料：小亮是一名八年級學生，在濟南市的一所初中就讀。小亮的爺爺奶奶已經退休，每月都能領到養老金，爸爸曾是一名常年戍守邊疆的解放軍戰士，媽媽在家精心照顧小亮和老人。小亮的爸爸退伍后，自籌資金開辦了一家小工廠。經過多年艱苦創業，當初的小工廠發展成規模大、效益好的民營企業。爸爸被評為“模范納稅人”，還當選了全國人大代表。爸爸經常給小亮說：“咱家的工廠發展得這么好，多虧了國家的好政策啊！”
從小亮一家人的生活可以看出他們享有哪些基本權利，應履行哪些基本義務？（權利、義務角度各答出三點）
（2）上述材料體現了權利與義務的關系是什么？
(3)我們是祖國的未來，肩上承載著沉甸甸的義務，你將怎樣做到正確行使權利，忠實履行義務？
12.某校初三（3）班何老師每周都會在《道德與法治》課堂上，組織大家討論熱點新聞。
以下是某次討論活動的課堂實錄，請你運用法律知識參與其中。
【課堂實錄一】
何老師：狗是人類忠誠的朋友。但近年來，遛狗不拴繩造成狗咬傷人，甚至致人死亡的事件頻繁發生。2021年5月1日，新修訂的《中華人民共和國動物防疫法》頒布施行。其中第三十條明確規定：攜帶犬只出戶的，應當按照規定佩戴犬牌并采取系犬繩等措施，防止犬只傷人、疫病傳播。同學們，這意味著遛狗不拴繩，將涉嫌違法。
陳希：啊？我家小狗從不咬人，我可不想給它套上系犬繩限制它的自由。何老師，您之前說過，寵物狗屬于飼養者的私有財產。既然如此，那飼養者就有權選擇遛狗的方式。
請你運用“權利與義務”的相關法律知識對陳希的觀點進行批駁。
【課堂實錄二】
何老師：接下來，請大家圍繞“遛狗不栓繩”的話題暢所欲言吧。
王敏：今年7月，某小區鄒某外出遛狗未栓繩。狗在樓道口突然竄向鄰居紹某的女兒，導致小孩受到驚嚇。紹某因女兒受到驚嚇與鄒某相互廝打，兩人均被行政拘留。
李偉：哎，我看到有一些人選擇性牽繩，人多時有繩、人少時無繩，抱有僥幸心理。
唐思：周末上網時，我了解到我市公安局、城管等部門正在開展專項整治行動。
余明：我收到了社區志愿者派發的宣傳單，他們的宣傳讓我更加深刻認識了規范養犬的重要性。
（2）請你運用所學知識，依次分析以上四位同學的發言。（此題作答時觀點與材料必須一一對應）
參考答案
-5 CCADC 6--10 ADABC
11.【分析】本題以材料為載體，考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，涉及的知識點有公民的基本權利和義務、了權利與義務的關系、正確行使權利、忠實履行義務等。
（1）本題考查小亮一家人享有的基本權利，履行的基本義務。分析材料可知，“小亮是一名八年級學生，在濟南市的一所初中就讀”體現了受教育的權利和義務；“小亮的爺爺奶奶已經退休，每月都能領到養老金”享涉及物質幫助權；“爸爸曾是一名常年戍守邊疆的解放軍戰士”涉及依法服兵役的義務或維護國家安全、榮譽和利益的義務；“媽媽在家精心照顧小亮和老人”履行了父母撫養教育未成年子女的義務、成年子女贍養扶助父母的義務；“小亮的爸爸退伍后，自籌資金開辦了一家小工廠”涉及勞動的權利和義務；爸爸被評為“模范納稅人”，涉及依法納稅的義務、榮譽權；“當選了全國人大代表”涉及選舉權和被選舉權。據此作答。
（2）本題考查公民權利與義務的關系。解答時，聯系教材知識點，可從公民的權利和義務相互依存、相互促進，公民是合法權利的享有者和法定義務的承擔者，公民的某些權利同時也是義務等方面作答。
（3）本題考查公民如何行使權利和忠實履行義務。對于如何行使權利，聯系教材知識點，可從尊重他人的權利，在法律允許的范圍內行使權利，要以合法的方式行使權利等方面作答。對于如何忠實履行義務，可從法律要求做的和法律禁止做的兩個方面解答。
故答案為：
（1）①受教育的權利和義務；②物質幫助權；③依法服兵役的義務或維護國家安全、榮譽和利益的義務；④父母撫養教育未成年子女的義務；⑤成年子女贍養扶助父母的義務；⑥勞動的權利和義務；⑦依法納稅的義務；⑧人格尊嚴權或榮譽權；⑨選舉權和被選舉權。
（2）①我國公民的權利和義務是相統一的，或公民的權利和義務相互依存、相互促進。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。③公民的某些權利同時也是義務，如勞動和受教育。
（3）公民行使權利時要做到：①尊重他人的權利。②不得損害國家的、社會的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內行使權利。④要以合法的方式行使權利。
公民忠實履行義務應做到：①法律要求做的，我們必須去做。②法律禁止做的，我們堅決不做。
12.【分析】本題考查的知識點是公民的權利和義務的關系。堅持公民的權利與義務相統一，據此進行回答即可。
（1）本題考查的是運用“權利與義務”的相關法律知識對陳希的觀點進行批駁。結合材料，可以分析出陳希的觀點是錯誤的，理由可從公民的權利與義務具有一致性，公民有養狗的權利，也有給狗拴繩的義務，陳希這樣說，就是割裂了權利和義務的關系，因此是錯誤的。
（2）本題考查的是運用所學知識，依次分析以上四位同學的發言。結合材料可知，“鄒某外出遛狗未栓繩。狗在樓道口突然竄向鄰居紹某的女兒，導致小孩受到驚嚇。紹某因女兒受到驚嚇與鄒某相互廝打，兩人均被行政拘留”，這說明兩人的行為違反了我國的行政管理方面的法律法規，缺乏法律意識，受到了法律的處罰；“人多時有繩、人少時無繩，抱有僥幸心理”，這說明遵守規則需要自律和他律，在人少的時候不拴繩遛狗，這是自律意識不強的表現，是不能自覺遵守規則的體現；“我市公安局、城管等部門正在開展專項整治行動”，這說明實行依法治國需要嚴格執法，有利于進一步規范公民的行為，有利于建設社會主義法治國家；“社區志愿者派發的宣傳單，他們的宣傳讓我更加深刻認識了規范養犬的重要性”，這說明社區志愿者積極承擔社會責任，做好法治宣傳，有利于增強公民行為的自覺性，有利于建設社會主義法治國家。
故答案為：
（1）陳希的觀點是錯誤的。公民的權利和義務具有一致性，二者相互依存、相互促進。公民有養狗的權利，也有給狗拴繩的義務。而題文中的陳希認為，遛狗可以不拴繩，這就割裂了權利和義務的關系只想享受權利，而不履行義務，因此陳希的觀點是錯誤的。
（2）王敏：邵某因女兒受到未拴繩的狗的驚嚇而與狗的主人鄒某相互廝打，二人受到行政拘留的處罰。這說明二人的行為違反了我國的行政管理方面的法律法規，缺乏法律意識，受到了法律的處罰。李偉：遵守規則需要自律和他律，在人少的時候不拴繩遛狗，這是自律意識不強的表現，是不能自覺遵守規則的體現。唐思：實行依法治國需要嚴格執法，公安局、城管等部門正在開展專項整治行動，這體現了嚴格執法的內容，有利于進一步規范公民的行為，有利于建設社會主義法治國家。余明：社區志愿者積極承擔社會責任，做好法治宣傳，有利于增強公民行為的自覺性，有利于建設社會主義法治國家。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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課堂導入
課后延時服務
#推進義務教育階段課后服務全覆蓋# 自2017年起，教育部多次發文要求做好中小學生課后服務工作。2021年2月，教育部進一步明確要推動落實義務教育階段課后服務全覆蓋，在時間安排上，與當地正常下班時間相銜接。為落實這一政策，多地紛紛出臺一些舉措，進行了有益探索。
觀看材料并思考：
在“課后延時服務”過程中，有哪些人為你服務？
他們都做了哪些工作？
他們為什么要做這些工作？
4.2 依法履行義務
第四課 公民義務
熱點聚焦
課后延時服務
權利：教育教學權、管理權、指導評價權、、、
義務：①完成教育教學工作的義務；②進行思想品德教育的義務；③關心愛護學生的義務、、、、、、
老師
權利：受教育權、身心健康權
、人格尊嚴權、、、、、、
義務：①遵守學生行為規范，尊敬師長；②努力學習，完成規定的學習任務；③遵守校規校紀，班規班紀、、、、
學生
在“課后延時服務”過程中，作為學生和老師，分別享有哪些權利？又應履行哪些義務呢？
熱點聚焦
課后延時服務
思考：在“課后延時服務”過程中，學生是否只是權利的享受者？老師是否只是義務的履行者？
課堂筆記
1．公民權利和義務的關系是怎樣的？
②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。
但是在課堂當中，出現了只享受權利，不履行義務的現象
這樣的行為造成了哪些影響？
師生沖突
我們要履行義務
促進
自己和他人的權利的享有
公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
公民權利的充分實現，可以激發公民的主人翁意識，調動其履行義務的積極性和主動性，自覺承擔對國家和社會的責任。
權利的實現
公民自覺履行義務，促進國家發展和社會進步，又為其權利的實現提供和創造更好的條件。
義務的履行
相互依存
相互促進
需要
促進
課堂筆記
1．公民權利和義務的關系是怎樣的？
你有過這樣的想法嗎？
課堂探究
思考：這個中學生的想法正確嗎？
不正確。因為根據我國憲法規定，受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。
我國憲法第四十六條規定：中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
第三十三條
任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。
第四十二條
中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
第四十六條
中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
③公民的某些權利同時也是義務。例如：勞動和受教育。
課堂筆記
1．公民權利和義務的關系是怎樣的？
熱點聚焦
課后延時服務
觀看圖片并采訪教師：“課后延時服務”給他們帶來了哪些新的困擾？面對這些困擾，他們是否可以“撂挑子”？請你試著想辦法幫他們解決。
2．公民如何正確對待權利與義務的關系？P55
課堂筆記
堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。
我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
關于權利與義務
就以下幾種觀點說明你的看法。
1、權利和義務如影隨形。沒有無義務的權利，
也沒有無權利的義務。
2、權利與義務是完全對等的，我享受了多少權利，就應履行多少義務。
4、我可以不要權利，
所以也就不用履行義務了。
√
3、權利可以多享受一些，
義務可以少履行一點。
觀點2是錯誤的.
權利與義務相統一，二者相互依存、相互促進，不可分割。但是，我們不能把權利與義務對等起來，簡單的對等只會導致把履行義務作為行使權利的籌碼，割裂權利與義務的統一關系。
觀點3是錯誤的.
權利與義務的多少無法衡量。
憲法第33條規定，任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。
觀點4是錯誤的.
法定義務是必須履行的，不講條件。
知識拓展
公交車上，我們必須給老人讓座嗎？闡明你的理由。
課堂探究
不是。給老人讓座屬于道德義務，而不是法定義務。法定義務具有強制性，而道德義務不具有強制性，不履行道德義務并不會受到法律的制裁，但是會受到輿論的譴責。
3．法定義務必須履行的原因 P56
課堂筆記
①法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有強制性。（法定義務的含義和特點）
②自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。
下面哪些是法定義務？
不隨地扔垃圾
有秩序排隊
服兵役
禁止大聲喧嘩
依法納稅
法定義務
受教育
法定義務
你還能例舉一些生活中的法定義務嗎？
課堂探究
法定義務
保守國家秘密
法定義務
依法納稅
依法服兵役
保守國家秘密
接受義務教育
課堂探究
例舉一些生活中的法定義務
保護野生動物
維護國家安全
遵守交通規則
促進民族團結
患有惡性傳染病的，應接受隔離、及時就醫
父母對未成年子女有撫養教育的義務
成年子女對父母有贍養扶助的義務
法律要求做的，我們必須去做。
否則可能構成違法
不贍養老人
非法走私
販賣毒品
偷稅漏稅
不讓孩子上學
遺棄孩子
實施詐騙
開設賭場
吸食毒品
課堂探究
例舉一些生活中不履行法定義務的行為
泄露國家秘密
感染新冠病毒不主動隔離
法律禁止做的堅決不做
實施法律禁止會被法律制裁
4．怎樣履行法定義務？P57
課堂筆記
①我們要依法履行公民義務，法律要求做的必須去做。
②我們要依法履行公民義務，法律禁止做的堅決不做。
如果法律要求我們做的我們沒有做，而法律禁止我們做的我們又去做了，會怎么樣呢？
王某拒絕贍養父母，父母將王某告上法庭，經人民法院審理后，判處王某每月支付贍養費1200元，并保證拿出一定時間照顧父母
思考：
1、王某沒有履行什么義務？
2、王某承擔的是什么性質的法律責任
課堂探究
違法法定義務須擔責
《民法典》第一千零六十七條 父母不履行撫養義務的，未成年子女或者不能獨立生活的成年子女，有要求父母給付撫養費的權利。成年子女不履行贍養義務的，缺乏勞動能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養費的權利。
民事責任
課堂探究
違法法定義務須擔責
陳某開車去銀行辦理業務，沒有注意到“禁止停車”的標志，將車停在路邊，被交警依據道路交通安全法處以200元罰款。
思考：
1、陳某沒有履行什么義務？
2、陳某承擔的是什么性質的法律責任
《道路交通安全法》：機動車駕駛人不在現場或者雖在現場但拒絕立即駛離，妨礙其他車輛、行人通行的，處二十元以上二百元以下罰款，并可以將該機動車拖移至不妨礙交通的地點或者公安機關交通管理部門指定的地點停放。
行政責任
課堂探究
違法法定義務須擔責
黃某為牟取私利，非法收購走私入境的馬來穿山甲(1類瀕危野生動物)，構成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪，被判處有期徒刑八年，并處罰金人民幣五萬元。
思考：
1、黃某沒有履行什么義務？
2、黃某承擔的是什么性質的法律責任
我國刑法規定，非法收購、運輸、出售國家重點保護的珍貴、瀕危野生動物及其制品的，予以定罪處罰。
刑事責任
5．違反法定義務的行為？
課堂筆記
判定：法在社會生活中，公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務的行為。
擔責：①違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。②公民違反民事法律，應當承擔民事責任；違反行政法律，應當依法承擔行政責任；違反刑事法律，構成犯罪的，應當承擔刑事責任。
每個公民依法行使權利、依法履行義務，關乎社會進步與國家發展。
我們享受權利的同時，也必須履行義務，這才是一個公民應有的擔當。
教師寄語
課堂小結
依法履行義務&違法承擔責任
依
法
履
行
義
務
權利義務相統一
法定義務須履行
權利和義務的關系是怎樣的？
如何堅持權利和義務相統一？
自覺履行法定義務的原因？
要求：
如何判定違反了法定義務？
違反法定義務的法律責任？
違反義務須擔責
法律要求做的必須去做
法律禁止做的堅決不做
課堂練習
【2021·南京】小俊在電影院看電影，看到興奮激動的時候，不禁手舞足蹈，大聲叫好，周圍觀眾制止他，他卻說：“這是我的權利和自由，我想怎樣就怎樣?！毕铝杏^點中正確且可以用來反駁小俊的有（　　）
①公民行使權利必須得到他人的許可
②公民的權利和義務相統一
③尊重社會公德是遵守憲法法律的表現
④公民的人身自由不受侵犯
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
①錯誤，公民行使權利不需要必須得到他人的許可；
C
④與題意不符，應排除。
課堂練習
【2021·天津】2021年1月1日起實施的《民法典》規定，拾得遺失物，應當返還權利人。小強在放學路上撿到一個皮包，內有一臺九成新的電腦。小強在原地等了很長時間才等來失主，但小強向對方索要500元報酬才歸還。你認為小強的做法（　　）
A．應該的，索要報酬是維護自己的合法權利
B．應該的，失物的價值遠遠超過500元
C．不應該，撿到物品歸還失主是履行法定義務
D．不應該，要履行法定義務就不要維護自己權利
C
題干中的小強不應該向對方索要500元報酬才歸還，因為撿到物品歸還失主是履行法定義務，必須履行
AB判斷錯誤；D錯誤，履行法定義務，也要維護自己權利。
課堂練習
3、一條名為《關于弱小女子在派出所內被黑惡勢力敲詐的情況反映》網帖在某論壇發布，引發網民持續關注。3月12日，四川在線記者從綿陽市公安局涪城區分局獲悉，經調查，網帖中反映的內容嚴重不實，是典型的通過無中生有、夸大事實的網絡虛假信息尋釁滋事違法行為。目前，參與網帖發布的4名“網友”被依法行政拘留。他們的行為是( )
①實施了法律所禁止的行為　 ②民事違法行為　
③行政違法行為 　 ④造謠會受到民事制裁
A、①③ B、②③ C、①④ D、①③④
A
行政違法行為
行政制裁
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