資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
新蘇教版五年級科學下冊
第四單元《簡單機械》知識點梳理、教材問題解答
第13課 撬重物的竅門
一、知識點梳理：
1、用來撬動重物的裝置叫作杠桿，它包括一個支點和一根能繞支點轉動的硬棒。
2、杠桿的三要素是支點、用力點、阻力點。
3、當杠桿的用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時，省力，這種杠桿是省力杠桿，如開罐頭的螺絲刀、修剪花枝的剪刀、拔釘子的羊角錘、壓水井等。
4、當杠桿的用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時，費力，這樣的杠桿是費力杠桿，如掃帚、理發剪刀、鑷子、筷子、食品夾子等。
費力杠桿雖然在使用時比較費力，但是能節省距離，更方便。
5、當杠桿的用力點到支點的距離等于阻力點到支點的距離時，不省力不費力，這樣的杠桿是一種是既不省力也不費力的杠桿。如天平、蹺蹺板等。
6、小桿秤稱重物利用了杠桿的原理，根據被稱物體的輕重，人可調節阻力點（秤砣）的位置使桿秤平衡，根據此刻阻力點（秤砣）的位置讀出物重。在稱重時，桿秤實為一個省力杠桿。
7、不同的剪刀，被剪物體在剪刀的不同位置，所屬杠桿的類型也不同。
8、公元前3世紀，古希臘學者阿基米德在前人使用吊桿和撬棍的經驗的基礎上，提出了杠桿原理。
9、為了說明杠桿原理的威力，阿基米德曾經說過：“假如給我一個支點，我就能推動地球?！?br/>二、教材中問題解答：
1、下面兩種抬起重物的方法有什么不同？（P38）
圖一 圖二
答：圖一這種方法很費力，要幾個同學才能抬起講臺。圖二這種方法很省力，只要一個同學就能撬動講臺。
2、這些杠桿類工具中，哪些是省力的？哪些是費力的？費力杠桿不省力，為什么還要用它？（P39）
答：花剪、開罐頭的螺絲刀是省力杠桿。
掃帚、理發剪刀、鑷子是費力杠桿。
生活中的不省力杠桿，即費力杠桿，并非真正“費力”，用它是為了省距離、更方便。
3、成人坐在哪里，蹺蹺板另一端的小朋友才能翹起他？（P40）
答：成人應盡可能往支點靠近，小朋友才能輕松翹起大人。
4、你知道小桿秤稱重物的原理嗎？（P40）
答：小桿秤稱重物利用了杠桿的原理。小桿秤的支點為提紐與秤桿的接觸點，用力點為秤盤或秤鉤的吊線與秤桿的接觸點，阻力點為秤砣吊線與秤桿的接觸點。人可調節阻力點的位置使桿秤平衡，根據此刻阻力點的位置讀出物重。在稱重時，桿秤實為一個省力杠桿。
第14課 擰螺絲的學問
一、知識點梳理：
1、像螺絲刀、汽車方向盤這樣，輪和軸固定在一起，輪轉動時軸也跟著轉動的裝置叫作輪軸。
使用輪軸時，在輪上用力省力，在軸上用力不省力。
在軸相同的情況下，輪軸上的輪越大越省力。
4、在明末清初科學家宋應星所著的《天工開物》中，記載了我國古代輪軸使用方面的許多發明創造，如筒車、轆轤（lùlu）、飏（yáng）扇、翻車等工具，這些發明極大地提高了生產勞動的效率。直到現在，有些工具仍然在使用。
二、教材中問題解答：
1、找一找，這些物品中哪一部分是輪，哪一部分是軸。（P41）
答：削筆刀的搖柄是輪，鉛筆對面的螺母是軸。
門把手的球型把手是輪，鎖芯是軸。
水龍頭的蘭花龍頭是輪，閥門芯是軸。
2、比較用兩種螺絲刀擰螺絲時的用力情況。（P41）
答：第一張圖用的是無柄螺絲刀，是在軸上用力，費力。
第二幅圖用的是有柄螺絲刀，是在輪上用力，省力。
在“研究輪軸在什么情況下更省力”中，當輪軸平衡時，在軸和輪上所掛鉤碼的個數相同嗎？（P42）
答：輪軸平衡時，在輪上懸掛的鉤碼少，在軸上懸掛的鉤碼多。
換更大的輪后，所掛鉤碼的個數有變化嗎？（P42）
答：輪越大，懸掛的鉤碼越少，輪軸也越省力。省力表現為在大輪上以數量較少的鉤碼來平衡小輪上數量較多的鉤碼。
想一想：是在輪上用力省力，還是在軸上用力省力？（P42）
答：鉤碼數量的多少，表示用力的大小。在輪上用力更省力。
4、內六角扳手也是一種輪軸工具。在擰內六角螺絲時，怎樣做更省力？為什么？（P42）
答：把長柄作為輪，把短柄作為軸，轉動長柄擰螺絲，更省力。因為手柄好比輪軸上的輪，扳手與螺絲的接觸面好比軸，由于軸不變，輪越大就越省力。
5、使用下圖中的各種用具時，哪些是在輪上用力？哪些是在軸上用力？
舉例說明在軸上用力的輪軸有什么好處。（P43）
答：
竹蜻蜓，在軸上用力，可利用其在手心連續滾動多圈，使葉片快速轉動。
搟面杖，在軸上用力，使輪轉動的距離遠。
石磨，在輪上用力。
套筒扳手，在輪上用力。
第15課 升旗的方法
知識點梳理：
滑輪就是一個繞了根繩子的帶溝槽的輪子。
滑輪的結構：連有掛鉤、輪邊帶有槽溝的可轉動輪。
滑輪各部分的作用：滑輪槽溝——供線繩環繞；掛鉤——掛重物，將重物的重力作用在滑輪上；滑輪軸——讓輪子能夠自由轉動。
如果滑輪工作時只是轉動，位置固定不變，這樣的滑輪叫作定滑輪。如果滑輪隨著被拉的物體一起移動位置，這樣的滑輪叫作動滑輪。
定滑輪能夠改變用力方向，使用方便，但不省力。動滑輪不能改變用力方向，但能省力。
二、教材中問題解答：
1、　為什么向下拉繩子就能輕松地把國旗升上去？（P44）
答：旗桿頂端有一種簡單機械裝置——滑輪，利用它可以把物體輕松地拉向高處。
下面兩種使用滑輪的情形有什么不同？（P45）
定滑輪能夠改變用力方向，使用方便，但不省力。 動滑輪不能改變用力方向，但能省力。
3、用定滑輪和動滑輪分別提升同一個物體，用力的方向一樣嗎？用力的大小一樣嗎？（P45）
答：用定滑輪時，將彈簧測力計向下拉動，用力的大小與重物的重力基本相同。
用動滑輪時，將彈簧測力計向上拉動，用力的大小明顯小于重物的重力。
第16課　斜坡的啟示
知識點梳理：
1、像搭在車廂與地面之間的長硬板這樣，與地面有一定的夾角（坡度）的面，叫作斜面。它能幫助人們抬升重物，減輕勞動強度。
2、斜面的概念包含三個要點：①板材為硬質；②板材與地面成一定的夾角；③板材一端高，一端低。
3、斜面有省力的作用，在其他條件相同的情況下，斜面的坡度越小，所需的力越小，反之越大，即斜面坡度越大越費力，坡度越小越省力。
4、利用斜面原理的工具有刀、叉、針、鏟、斧子、螺絲釘等。
5、螺旋和盤山公路都是斜面的變形。
6、杠桿、輪軸、滑輪、斜面等裝置構造簡單，既能減輕人們的勞動強度，又能提高工作效率，被稱為簡單機械。
二、教材中問題解答：
1、搬自行車上臺階，把重物搬上卡車，都比較費力。你有好的解決辦法嗎？（P46）
答：搬自行車可以借助坡道搬運自行車上臺階。
把重物搬上卡車可以借助斜坡踏板搬運重物上卡車。
2、你能從這幅圖中得到啟示嗎？（P46）
答：在金字塔的旁邊用泥土堆建了Z形斜坡，可以運送大型石塊到金字塔的任何位置。工程結束，拆掉斜坡即露出金字塔。
3、將一張三角形的紙繞在一支鉛筆上，很像螺絲的螺紋。螺絲上的螺旋與斜面有什么關系？（P48）
答：把螺旋展開就是三角形的斜邊，螺旋使得釘釘子更容易。
4、如果有這樣兩條上山的路，你會選哪一條？用你學到的知識解釋原因。（P48）
答：選擇直線型的道路會很費力，距離近。選擇盤山公路會很省力，但是距離遠。想省力，上山一般選擇盤山公路，因為盤山公路是變形的斜面。
5、自行車是一種既輕便又環保的交通工具。找一找：自行車上用到了哪些簡單機械？你能說出車把、車閘、腳踏板等部分的作用嗎？（P48）
答：車把是輪軸，既省力，又可以輕松控制方向。車閘是杠桿，可以省力。腳踏板是輪軸，可以省力。坐墊高低調節旋轉時是輪軸，可以省力。車鈴是輪軸，可以省力……
　
21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁（共2頁）
HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑