資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
考點12 種子的萌發
考點導讀
知識框架
重要考點
一、種子萌發的條件
種子萌發需要一定的外界環境條件和自身條件。
二、探究種子萌發的環境條件
1．實驗過程
條件 無水 少量水 少量水 較多水
場所 櫥柜 櫥柜 冰箱 櫥柜
種子 數量 10粒 10粒 10粒 10粒
分組 狀況 實驗組 對照組 實驗組 實驗組
2．變量分析
（1）1號與2號對照，變量是水分。
（2）3號與2號對照，變量是溫度。
（3）4號與2號對照，變量是空氣。
3．結論
種子萌發所需要的環境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。
4．常見問題
（1）取材：選取顆粒飽滿的種子作為實驗對象。原因是種子萌發既受環境條件的影響，又受自身條件的影響。
（2）取材數量：每組實驗的種子不能低于10粒，減小誤差。
（3）在每組對照實驗中，只能存在一個變量，其他條件一致。這是遵循實驗單一變量的原則。
三、種子萌發的自身條件
1．種子不能萌發的幾種情況
在具備了適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣后，以下幾種情況的種子仍不能萌發。
（1）干癟的種子不能萌發。種子萌發過程中即使具備了各種適宜的外界條件，但胚芽、胚軸、胚根要迅速生長，還需要充足的養料供應，因為它們在未長成幼苗前不能進行光合作用，而干癟的種子含養料很少，這樣的種子生命力不強。
（2）被昆蟲咬壞胚的種子不能萌發。因為胚是新植物體的幼體，如果胚不完整，即使有豐富的養料，它也不能發育成一個新植物體。
（3）種子處于休眠期。由于各種原因，種子處在休眠期，此時的種子一定不會萌發。
（4）儲存時間過長，胚已死亡的種子不能萌發。有的種子雖然胚是完整的，但由于某種原因而死，沒有生物活性，此時即使具備了所有的環境條件，種子也不能萌發。
2．種子萌發的自身條件
（1）具有完整的、活的胚。
（2）具有供胚發育的營養物質。
（3）種子成熟且不在休眠期。
四、種子萌發的過程
1．吸水膨脹，種皮變軟，呼吸增強，營養分解。
2．胚根伸長，突破種皮，發育成根。
3．胚軸伸長，胚芽突破種皮鉆出地面。
4．出土的胚芽繼續生長，發育成莖和葉，胚乳和子葉不斷變小。
五、測定種子的發芽率
1．測定發芽率的原因：如果發芽率低，會造成農作物減產。
2．測定方法——抽樣調查
3．測定步驟
4．
真題感悟
1．（2021 寧夏）大豆種子的形成和萌發過程如圖，下列說法正確的是（　　）
A．①表示種子結構中的胚乳
B．②表示種子形成的過程
C．大豆種子的營養成分來自于①
D．大豆種子的萌發需要陽光
2．（2021 葫蘆島）如圖為菜豆種子的結構示意圖。其中能發育成芽，芽進一步發育成莖和葉的結構是（　　）
A．① B．② C．④ D．③
3．（2021 大連）某同學在進行“發綠豆芽”這一課外實踐活動時，不需要為綠豆種子提供的環境條件是（　　）
A．充足的空氣 B．一定的水分 C．適宜的溫度 D．充足的光照
4．（2021 廣元）“春種一粒粟，秋收萬顆子”。下列哪項不是種子萌發必需的環境條件（　　）
A．一定的水分 B．充足的空氣 C．肥沃的土壤 D．適宜的溫度
5．（2021 黃石）某生物興趣小組為探究種子萌發所需要的環境條件，用200粒玉米種子隨機分成四組進行實驗，實驗方案及結果如表所示。關于該實驗的分析錯誤的是（　　）
實驗編組 種子數量（粒） 環境條件 發芽率
溫度（℃） 水分 空氣
甲 50 25 適量 充足 96%
乙 50 25 干燥 充足 0
丙 50 2 適量 充足 0
丁 50 2 適量 無空氣 0
A．甲組為對照組，乙、丙、丁三組為實驗組
B．甲乙兩組對照可以探究水對種子萌發的影響
C．甲、丙兩組的實驗結果說明適宜的溫度是種子萌發的條件
D．甲丁兩組的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發的條件
6．（2021 南海區）如圖是大豆種子萌發的過程，下列敘述正確的是（　　）
A．種子萌發過程需要充足的光照
B．只要外界條件適宜種子就能萌發
C．胚根最先突破種皮發育成2
D．地上部分1是由胚軸發育而來
7．（2021 吉林）如圖是柴胡種子萌發數與溫度關系柱狀圖。由圖可知，柴胡種子萌發的最適宜溫度是（　　）
A．15℃ B．20℃ C．25℃ D．30℃
8．（2021 濱州）如圖所示為探究種子萌發條件的實驗設計，相關描述正確的是（　　）
A．②組的種子一定全部萌發
B．本探究共設計了2組對照實驗
C．②組和③組對照，探究的條件是空氣
D．①組和④組對照，探究的條件是溫度
9．（2021 百色）早春播種后，農民常常用地膜覆蓋地面，主要是為促進種子萌發提供（　　）
A．充足空氣 B．較低光照 C．適宜溫度 D．營養物質
10．（2021 聊城）為探究光照對種子萌發的影響，某生物興趣小組分別測定蠶豆、煙草及莧菜的種子在光照和遮光兩種不同條件下的發芽率，結果如右圖。下列相關分析正確的是（　　）
A．莧菜種子光照組和遮光組的水分條件必須保持相同且適宜
B．光照對蠶豆種子的萌發沒有明顯影響但抑制煙草種子的萌發
C．蠶豆種子光照組和莧菜種子遮光組的溫度必須保持相同且適宜
D．蠶豆種子和莧菜種子的萌發都受光照的顯著影響
11．（2021 廣西）如圖是被子植物種子的結構模式圖。下列說法正確的是（　　）
A．甲圖種子萌發時，①發育成莖
B．甲圖種子萌發時，最先突破種皮的是④
C．乙圖中⑤為種子的萌發提供營養物質
D．乙圖種子萌發時，②只發育成葉
12．（2021 昆明）為探究大豆種子萌發的環境條件，某實驗小組將150 粒大豆種子隨機均分為3組，進行實驗（除探究條件外，其他環境條件均適宜），結果如圖所示。據圖分析正確的是（
A．甲組種子未萌發，說明子葉中的營養物質轉運給胚需要大量水
B．丙組中的種子沒有完全萌發，不是因氧氣不足引起
C．乙組和丙組每天萌發的種子數都不同，說明光對種子的萌發有影響
D．大豆種子萌發時胚根先突破種皮，發育成豆芽
13．（2021 紹興）如圖所示是菜豆種子的結構和萌發過程，下列敘述正確的是（　　）
A．菜豆是單子葉植物
B．菜豆種子由子房發育而來
C．種子萌發所需的有機物來自土壤
D．圖中D結構發育成根
14．（2021 眉山）某生物興趣小組開展了光照對種子萌發的影響實驗，他們分別測定了幾種植物種子在光照條件和黑暗條件下的發芽率，實驗結果如表所示，下列有關分析正確的是（　　）
種子類型 萌發條件 蠶豆種子 煙草種子 莧菜種子
光照 97.1% 98.5% 1.8%
黑暗 96.8% 2.4% 96.6%
A．實驗過程中光照和黑暗條件下的溫度、水分、空氣等可以不同
B．上述實驗結果表明煙草及莧菜種子的萌發只受光照條件的影響
C．上述實驗結果表明各種植物種子的萌發都要受光照條件的影響
D．根據上述實驗結果生產中煙農播種煙草種子時應充分進行光照
15．（2021 蘇州）某同學為了探究種子萌發的條件，選取可萌發的6粒豌豆種子進行如圖所示的6組實驗操作。一段時間后，有部分種子開始萌發。下列有關敘述正確的是（　　）
A．圖中對照組只有①號和④號種子
B．②號種子的胚芽可能最先突破種皮開始萌發
C．本實驗探究了溫度、水分兩個條件對種子萌發的影響
D．本實驗存在的不足之處是每組只用了一粒豌豆種子
16．（2021 丹東）為了探究綠豆種子萌發的條件，某小組同學準備了同一品種的綠豆種子作為實驗材料設計并完成了如下實驗方案（方案以外影響綠豆種子萌發的其他條件均相同且適宜，每組在相同條件下重復做三次實驗），請根據如表回答問題。
組別 甲組 乙組 丙組 丁組
實驗裝置及編號
實驗材料 50粒完整的綠豆種子 50粒殘缺的綠豆種子 50粒完整的綠豆種子 50粒完整的綠豆種子
處理方法 灑入適量的水 灑入適量的水 不灑水 灑入適量的水
空氣充足
溫度適宜
黑暗中 ① 黑暗中 光照下
發芽率 98% 24% 0 98%
（1）甲組和丙組是一組對照實驗，想探究的問題是：　 　？
（2）甲組與乙組是一組對照實驗，乙組與丁組也是一組對照實驗，若兩組對照實驗探究的變量相同，則上述方案中①空白處應該補充的內容分別是 　 　 （順序不能顛倒）。
（3）依據題意，在上述方案中①空白處補充正確的前提下，分析乙組綠豆種子的發芽率僅為24%的原因，可能是 　 　。
（4）甲組和丁組是一組對照實驗，變量是 　 　，他們得出的結論是 　 　。
（5）丙組和丁組不能作為一組對照實驗的原因是 　 　。
（6）在農業生產上，播種前要測定種子的發芽率，只有發芽率大于95%時才適用于農田播種。如果某農戶測定1次綠豆種子的發芽率為90%，為了增大收益不減產，他應該采取的科學做法是再重復測定幾次，取 　 　作為測定結果。
17．（2021 湘潭）生物興趣小組的同學為研究子葉在種子萌發和幼苗生長中的作用，設計了如下實驗：
①取菜豆種子500粒，平均分成五組（一～五），浸入水中24小時，讓其萌發。
②選擇其中4組種子，在萌發的不同時間除去子葉。
③兩周后，收集所有幼苗，烘干，稱量干重（主要是有機物的質量），所得結果如表所示。
組別 處理方法 平均干重（克/株）
一 不除去子葉 4.3
二 在萌發的第4天除去子葉 0.7
三 在萌發的第7天除去子葉 1.8
四 在萌發的第10天除去子葉 4.0
五 在萌發的第13天除去子葉 4.3
（1）菜豆種子浸種時間不能太長，否則種子會因缺少 　 　而死亡。
（2）由表格可知，在種子萌發第 　 　天時除去子葉，對幼苗的生長幾乎不會造成影響。
（3）圖一表示菜豆種子的萌發過程，其中X是由種子胚中的 　 　發育而來。
（4）圖二表示在自然狀態下，完整的種子萌發過程中質量的變化，其中可表示有機物質量變化的曲線是 　 　。
（5）菜農常在黑暗條件下萌發豆苗（豆芽菜），出售時因豆苗總質量遠大于萌發時所用豆子的總質量而收獲經濟效益，你認為該現象可用圖二曲線中的 　 　段來解釋最合理（填圖二中字母）。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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考點12 種子的萌發
考點導讀
知識框架
重要考點
一、種子萌發的條件
種子萌發需要一定的外界環境條件和自身條件。
二、探究種子萌發的環境條件
1．實驗過程
條件 無水 少量水 少量水 較多水
場所 櫥柜 櫥柜 冰箱 櫥柜
種子 數量 10粒 10粒 10粒 10粒
分組 狀況 實驗組 對照組 實驗組 實驗組
2．變量分析
（1）1號與2號對照，變量是水分。
（2）3號與2號對照，變量是溫度。
（3）4號與2號對照，變量是空氣。
3．結論
種子萌發所需要的環境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。
4．常見問題
（1）取材：選取顆粒飽滿的種子作為實驗對象。原因是種子萌發既受環境條件的影響，又受自身條件的影響。
（2）取材數量：每組實驗的種子不能低于10粒，減小誤差。
（3）在每組對照實驗中，只能存在一個變量，其他條件一致。這是遵循實驗單一變量的原則。
三、種子萌發的自身條件
1．種子不能萌發的幾種情況
在具備了適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣后，以下幾種情況的種子仍不能萌發。
（1）干癟的種子不能萌發。種子萌發過程中即使具備了各種適宜的外界條件，但胚芽、胚軸、胚根要迅速生長，還需要充足的養料供應，因為它們在未長成幼苗前不能進行光合作用，而干癟的種子含養料很少，這樣的種子生命力不強。
（2）被昆蟲咬壞胚的種子不能萌發。因為胚是新植物體的幼體，如果胚不完整，即使有豐富的養料，它也不能發育成一個新植物體。
（3）種子處于休眠期。由于各種原因，種子處在休眠期，此時的種子一定不會萌發。
（4）儲存時間過長，胚已死亡的種子不能萌發。有的種子雖然胚是完整的，但由于某種原因而死，沒有生物活性，此時即使具備了所有的環境條件，種子也不能萌發。
2．種子萌發的自身條件
（1）具有完整的、活的胚。
（2）具有供胚發育的營養物質。
（3）種子成熟且不在休眠期。
四、種子萌發的過程
1．吸水膨脹，種皮變軟，呼吸增強，營養分解。
2．胚根伸長，突破種皮，發育成根。
3．胚軸伸長，胚芽突破種皮鉆出地面。
4．出土的胚芽繼續生長，發育成莖和葉，胚乳和子葉不斷變小。
五、測定種子的發芽率
1．測定發芽率的原因：如果發芽率低，會造成農作物減產。
2．測定方法——抽樣調查
3．測定步驟
4．
真題感悟
1．（2021 寧夏）大豆種子的形成和萌發過程如圖，下列說法正確的是（　　）
A．①表示種子結構中的胚乳
B．②表示種子形成的過程
C．大豆種子的營養成分來自于①
D．大豆種子的萌發需要陽光
【答案】C
【解析】A、大豆種子由種皮和胚組成，圖中的①是受精卵將來發育成的胚，種子的主要結構。A錯誤。
B、大豆種子的結構包括種皮和胚，胚是種子的主要結構，將來發育成新植物的幼體，即大豆豆芽是由胚發育成的，將來發育成新植物體的幼體，故②表示種子萌發成植物體的過程。而不是種子的形成過程。B錯誤。
C、大豆種子由種皮和胚組成，①胚的子葉中儲存有豐富的營養物質。C正確。
D、種子要想萌發必須滿足外界條件為：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是：有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質以及種子不在休眠期，大豆種子的萌發不需要陽光。D錯誤；
故選：C。
2．（2021 葫蘆島）如圖為菜豆種子的結構示意圖。其中能發育成芽，芽進一步發育成莖和葉的結構是（　　）
A．① B．② C．④ D．③
【答案】D
【解析】種子萌發是種子的胚從相對靜止狀態變為生理活躍狀態。種子萌發的過程：種子吸水，把子葉中的營養運給胚根、胚軸、胚芽；胚根發育，首先突破種皮，形成根；胚軸伸長；胚芽發育成莖和葉。所以，[③]胚芽能發育成芽，芽進一步發育成莖和葉。
故選：D。
3．（2021 大連）某同學在進行“發綠豆芽”這一課外實踐活動時，不需要為綠豆種子提供的環境條件是（　　）
A．充足的空氣 B．一定的水分 C．適宜的溫度 D．充足的光照
【答案】D
【解析】A、充足的空氣是影響植物種子萌發的外界條件之一，不符合題意為錯誤項。
B、一定的水分是影響植物種子萌發的外界條件之一，不符合題意為錯誤項。
C、適宜的溫度是影響植物種子萌發的外界條件之一，不符合題意為錯誤項。
D、光照對大多數的植物種子的萌發沒有影響，符合題意為正確項。
故選：D。
4．（2021 廣元）“春種一粒粟，秋收萬顆子”。下列哪項不是種子萌發必需的環境條件（　　）
A．一定的水分 B．充足的空氣 C．肥沃的土壤 D．適宜的溫度
【答案】C
【解析】ABD、種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，ABD不符合題意；
C、肥沃的土壤中含由豐富的無機鹽，而無機鹽不是種子萌發所必需的條件，C符合題意。
故選：C。
5．（2021 黃石）某生物興趣小組為探究種子萌發所需要的環境條件，用200粒玉米種子隨機分成四組進行實驗，實驗方案及結果如表所示。關于該實驗的分析錯誤的是（　　）
實驗編組 種子數量（粒） 環境條件 發芽率
溫度（℃） 水分 空氣
甲 50 25 適量 充足 96%
乙 50 25 干燥 充足 0
丙 50 2 適量 充足 0
丁 50 2 適量 無空氣 0
A．甲組為對照組，乙、丙、丁三組為實驗組
B．甲乙兩組對照可以探究水對種子萌發的影響
C．甲、丙兩組的實驗結果說明適宜的溫度是種子萌發的條件
D．甲丁兩組的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發的條件
【答案】D
【解析】A、根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組（乙、丙、丁），沒有處理的就是對照組（甲），A正確。
B、甲和乙的實驗變量是水分，可以探究水分對種子萌發的影響，B正確。
C、甲和丙的實驗變量是溫度，可以說明適宜的溫度是種子萌發的條件，C正確。
D、甲和丁的變量是溫度和空氣，變量不唯一，無法形成對照實驗得出結論，D錯誤。
故選：D。
6．（2021 南海區）如圖是大豆種子萌發的過程，下列敘述正確的是（　　）
A．種子萌發過程需要充足的光照
B．只要外界條件適宜種子就能萌發
C．胚根最先突破種皮發育成2
D．地上部分1是由胚軸發育而來
【答案】C
【解析】A、充足的光照不是種子萌發的必要條件，A錯誤；
B、要想使種子萌發，不但要滿足種子的萌發的外界條件，還要滿足自身條件，同時種子還不能在休眠期，B錯誤；
C、胚根最先突破種皮發育成2根，C正確；
D、地上部分1莖和葉，是由胚芽發育而來，D錯誤。
故選：C。
7．（2021 吉林）如圖是柴胡種子萌發數與溫度關系柱狀圖。由圖可知，柴胡種子萌發的最適宜溫度是（　　）
A．15℃ B．20℃ C．25℃ D．30℃
【答案】B
【解析】根據圖示可知柴胡種子萌發的最適宜溫度20℃。
故選：B。
8．（2021 濱州）如圖所示為探究種子萌發條件的實驗設計，相關描述正確的是（　　）
A．②組的種子一定全部萌發
B．本探究共設計了2組對照實驗
C．②組和③組對照，探究的條件是空氣
D．①組和④組對照，探究的條件是溫度
【答案】C
【解析】A、②組的環境條件適宜，但種子自身可能存在問題，故②組的種子不一定全部萌發，A錯誤；
B、本探究共設計了3組對照實驗：①與②對照，變量是水；②與③對照，變量是空氣；②與④對照，變量是溫度，B錯誤；
C、②與③對照，變量是空氣，故探究的條件是空氣是否影響種子的萌發，C正確；
D、①組和④組對比，變量不唯一，不能形成對照實驗，D錯誤。
故選：C。
9．（2021 百色）早春播種后，農民常常用地膜覆蓋地面，主要是為促進種子萌發提供（　　）
A．充足空氣 B．較低光照 C．適宜溫度 D．營養物質
【答案】C
【解析】早春播種后，由于溫度還比較低，所以用塑料薄膜覆蓋地面，可以提高土壤的溫度和對土壤水分的保持，可以促進提早出苗。
故選：C。
10．（2021 聊城）為探究光照對種子萌發的影響，某生物興趣小組分別測定蠶豆、煙草及莧菜的種子在光照和遮光兩種不同條件下的發芽率，結果如右圖。下列相關分析正確的是（　　）
A．莧菜種子光照組和遮光組的水分條件必須保持相同且適宜
B．光照對蠶豆種子的萌發沒有明顯影響但抑制煙草種子的萌發
C．蠶豆種子光照組和莧菜種子遮光組的溫度必須保持相同且適宜
D．蠶豆種子和莧菜種子的萌發都受光照的顯著影響
【答案】A
【解析】A、為探究光照對種子萌發的影響，某同學分別測定蠶豆、煙草和莧菜的種子在見光和不見光條件下的發芽率。莧菜種子光照組和遮光組是對照組，水分條件必須保持相同且適宜，A正確；
B、蠶豆有光和無光種子發芽率差不多，因此蠶豆種子的萌發與光照無關。煙草在有光條件下全都萌發，遮光條件下很少萌發，所以光照促進煙草種子的萌發，B錯誤；
C、蠶豆種子光照組和莧菜種子遮光組不是對照組，其溫度可以不相同，C錯誤；
D、蠶豆有光和無光種子發芽率差不多，因此蠶豆種子的萌發與光照無關；莧菜種子在光下發芽率低，在無光條件下發芽率高，因此莧菜種子在不見光條件下萌發，D錯誤。
故選：A。
11．（2021 廣西）如圖是被子植物種子的結構模式圖。下列說法正確的是（　　）
A．甲圖種子萌發時，①發育成莖
B．甲圖種子萌發時，最先突破種皮的是④
C．乙圖中⑤為種子的萌發提供營養物質
D．乙圖種子萌發時，②只發育成葉
【答案】C
【解析】A、甲圖種子萌發時，④胚芽發育成莖，錯誤。
B、甲圖種子萌發時，最先突破種皮的是②胚根，錯誤。
C、乙圖中⑤胚乳為種子的萌發提供營養物質，正確。
D、乙圖種子萌發時，②胚芽發育成葉和葉，錯誤。
故選：C。
12．（2021 昆明）為探究大豆種子萌發的環境條件，某實驗小組將150 粒大豆種子隨機均分為3組，進行實驗（除探究條件外，其他環境條件均適宜），結果如圖所示。據圖分析正確的是（
A．甲組種子未萌發，說明子葉中的營養物質轉運給胚需要大量水
B．丙組中的種子沒有完全萌發，不是因氧氣不足引起
C．乙組和丙組每天萌發的種子數都不同，說明光對種子的萌發有影響
D．大豆種子萌發時胚根先突破種皮，發育成豆芽
【答案】B
【解析】A、甲組種子沒有水，因此未萌發，說明種子萌發需要水分，A錯誤。
B、丙組中的種子沒有完全萌發，不是因氧氣不足引起，可能是自身種子問題，B正確。
C、乙組和丙組每天萌發的種子數都不同，但萌發的種子數基本相同，說明光對種子的萌發沒有影響，C錯誤。
D、大豆種子萌發時胚根先突破種皮，發育成根，D錯誤。
故選：B。
13．（2021 紹興）如圖所示是菜豆種子的結構和萌發過程，下列敘述正確的是（　　）
A．菜豆是單子葉植物
B．菜豆種子由子房發育而來
C．種子萌發所需的有機物來自土壤
D．圖中D結構發育成根
【答案】D
【解析】A、單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網狀脈。菜豆種子有兩片子葉，無胚乳，葉脈為網狀脈，直根系，屬于雙子葉植物，A錯誤；
B、菜豆種子由胚珠發育而來，B錯誤；
C、種子萌發初期所需的有機物來自于種子自身，C錯誤；
D、種子的萌發過程中，D胚根發育成植物的根，D正確。
故選：D。
14．（2021 眉山）某生物興趣小組開展了光照對種子萌發的影響實驗，他們分別測定了幾種植物種子在光照條件和黑暗條件下的發芽率，實驗結果如表所示，下列有關分析正確的是（　　）
種子類型 萌發條件 蠶豆種子 煙草種子 莧菜種子
光照 97.1% 98.5% 1.8%
黑暗 96.8% 2.4% 96.6%
A．實驗過程中光照和黑暗條件下的溫度、水分、空氣等可以不同
B．上述實驗結果表明煙草及莧菜種子的萌發只受光照條件的影響
C．上述實驗結果表明各種植物種子的萌發都要受光照條件的影響
D．根據上述實驗結果生產中煙農播種煙草種子時應充分進行光照
【答案】D
【解析】A、由題干可知本題想要探究光照對種子萌發的影響，變量是有無光照，其他條件都相同，因此溫度、水分、空氣都必須相同，錯誤。
B、上述實驗結果不能表明煙草及莧菜種子的萌發只受光照條件的影響，錯誤。
C、根據實驗結果可以看出，蠶豆種子的萌發不受光照的影響，而煙草種子在有光照的情況下萌發的多，莧菜種子的萌發在黑暗條件下萌發多，錯誤。
D、煙草種子的萌發受光照的影響，在有光的情況下萌發的多，因此播種煙草種子時應進行適宜的光照，正確。
故選：D。
15．（2021 蘇州）某同學為了探究種子萌發的條件，選取可萌發的6粒豌豆種子進行如圖所示的6組實驗操作。一段時間后，有部分種子開始萌發。下列有關敘述正確的是（　　）
A．圖中對照組只有①號和④號種子
B．②號種子的胚芽可能最先突破種皮開始萌發
C．本實驗探究了溫度、水分兩個條件對種子萌發的影響
D．本實驗存在的不足之處是每組只用了一粒豌豆種子
【答案】D
【解析】AC、圖中共有三組對照實驗，①與②形成以水分為變量的對照實驗，③與②形成以空氣為變量的對照實驗，⑤與②形成以溫度為變量的對照實驗，分別探究水分、空氣、溫度對種子萌發的影響，AC錯誤；
B、②號種子的胚根可能最先突破種皮開始萌發，B錯誤；
D、本實驗存在的不足之處是每組只用了一粒豌豆種子，具有偶然性，D正確。
故選：D。
16．（2021 丹東）為了探究綠豆種子萌發的條件，某小組同學準備了同一品種的綠豆種子作為實驗材料設計并完成了如下實驗方案（方案以外影響綠豆種子萌發的其他條件均相同且適宜，每組在相同條件下重復做三次實驗），請根據如表回答問題。
組別 甲組 乙組 丙組 丁組
實驗裝置及編號
實驗材料 50粒完整的綠豆種子 50粒殘缺的綠豆種子 50粒完整的綠豆種子 50粒完整的綠豆種子
處理方法 灑入適量的水 灑入適量的水 不灑水 灑入適量的水
空氣充足
溫度適宜
黑暗中 ① 黑暗中 光照下
發芽率 98% 24% 0 98%
（1）甲組和丙組是一組對照實驗，想探究的問題是：　 　？
（2）甲組與乙組是一組對照實驗，乙組與丁組也是一組對照實驗，若兩組對照實驗探究的變量相同，則上述方案中①空白處應該補充的內容分別是 　 　 （順序不能顛倒）。
（3）依據題意，在上述方案中①空白處補充正確的前提下，分析乙組綠豆種子的發芽率僅為24%的原因，可能是 　 　。
（4）甲組和丁組是一組對照實驗，變量是 　 　，他們得出的結論是 　 　。
（5）丙組和丁組不能作為一組對照實驗的原因是 　 　。
（6）在農業生產上，播種前要測定種子的發芽率，只有發芽率大于95%時才適用于農田播種。如果某農戶測定1次綠豆種子的發芽率為90%，為了增大收益不減產，他應該采取的科學做法是再重復測定幾次，取 　 　作為測定結果。
【答案】（1）種子萌發需要適量的水分嗎
（2）黑暗中，光照下
（3）缺少供胚發育的營養物質
（4）光照 光照不是種子的萌發外界條件
（5）變量不唯一
（6）平均值
【解析】（1）甲組和丙組是一組對照實驗，想探究的問題是：種子萌發需要適量的水分嗎？
（2）甲組與乙組是一組對照實驗，其變量是種子的自身條件，因此要保證其他條件都相同，都應該放在黑暗中；乙組與丁組也是一組對照實驗，其變量也是種子的自身條件，因此要保證其他條件都相同，都應該放在光照下。
（3）依據題意，在上述方案中①空白處補充正確的前提下，分析乙組綠豆種子的發芽率僅為24%的原因，可能是自身條件不足，缺少供胚發育的營養物質。
（4）甲組和丁組是一組對照實驗，變量是光照，根據方案中的結果可以得出的結論是：光照不是種子的萌發外界條件。
（5）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，即對照實驗要控制唯一變量。方案中丙和丁存在光照和水兩個變量，所以。丙組和丁組不能作為一組對照實驗
（6）在科學實驗中，為了減少獲取實驗數據的誤差，常常設重復組，科學實驗的數據，應當取各重復組的計算平均值。
17．（2021 湘潭）生物興趣小組的同學為研究子葉在種子萌發和幼苗生長中的作用，設計了如下實驗：
①取菜豆種子500粒，平均分成五組（一～五），浸入水中24小時，讓其萌發。
②選擇其中4組種子，在萌發的不同時間除去子葉。
③兩周后，收集所有幼苗，烘干，稱量干重（主要是有機物的質量），所得結果如表所示。
組別 處理方法 平均干重（克/株）
一 不除去子葉 4.3
二 在萌發的第4天除去子葉 0.7
三 在萌發的第7天除去子葉 1.8
四 在萌發的第10天除去子葉 4.0
五 在萌發的第13天除去子葉 4.3
（1）菜豆種子浸種時間不能太長，否則種子會因缺少 　 　而死亡。
（2）由表格可知，在種子萌發第 　 　天時除去子葉，對幼苗的生長幾乎不會造成影響。
（3）圖一表示菜豆種子的萌發過程，其中X是由種子胚中的 　 　發育而來。
（4）圖二表示在自然狀態下，完整的種子萌發過程中質量的變化，其中可表示有機物質量變化的曲線是 　 　。
（5）菜農常在黑暗條件下萌發豆苗（豆芽菜），出售時因豆苗總質量遠大于萌發時所用豆子的總質量而收獲經濟效益，你認為該現象可用圖二曲線中的 　 　段來解釋最合理（填圖二中字母）。
【答案】（1）空氣
（2）13
（3）胚芽
（4）曲線2
（5）曲線ab
【解析】（1）玉米種子萌發時，胚乳提供營養物質，供胚利用萌發。種子萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。浸種時間不能太長，否則種子會因缺少空氣死亡。種子萌發時最先突破種皮的是胚根，將來發育成根。
（2）由表格可知，在種子萌發第13天時除去子葉，對幼苗的生長幾乎不會造成影響。
（3）圖一表示菜豆種子的萌發過程，其中X是莖和葉，由種子胚中的胚芽發育而來。
（4）萌發的菜豆種子呼吸作用旺盛，消耗了大量的有機物，因此其有機物的質量逐漸減少。而在長出莖葉之后，進行光合作用，有機物又大量增加，所以有機物的質量變化最符合如圖二所示曲線2。
（5）種子萌發首先是吸水種皮變軟，幼苗增加的物質主要是水。菜農常在黑暗條件下萌發豆苗（豆芽菜），出售時因豆苗總質量遠大于萌發時所用豆子的總質量而收獲經濟效益，該現象可用圖二曲線中的曲線ab段來解釋最合理。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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