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部編初中歷史七年級上冊第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固重要簡答題

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部編初中歷史七年級上冊第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固重要簡答題

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部編初中歷史七年級上冊第三單元重要簡答題
第三單元 秦漢時期統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
第9課 秦統(tǒng)一中國
1、秦朝建立的時間、人物、都城?秦滅六國的順序?
公元前221年 嬴政 咸陽(今陜西西安) 韓、趙、魏、楚、燕、齊
2、秦朝在統(tǒng)治全國采取什么制度?描述這個制度?(最高、中央、地方各是什么)
中央集權(quán)制度
最高統(tǒng)治者:稱為皇帝,擁有至高無上的權(quán)威,總攬全國一切軍政大權(quán)。
中央政府:設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù),最后的決斷權(quán)由皇帝掌控。
地方政府:廢除西周以來實行的分封制,建立由中央直接管轄的郡縣制,郡的行政長官稱郡守,縣的長官稱縣長或縣令。
3、秦朝在地方上采取什么制度、意義?
郡縣制創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式
4、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施?(文化①②、經(jīng)濟①②、交通①、軍事①②)
文化:①統(tǒng)一文字,把小篆作為通用全國的文字;②焚書坑儒。有利于統(tǒng)一多民族國家的形成和文化的發(fā)展
經(jīng)濟:①統(tǒng)一貨幣,為圓形方孔半兩錢;②統(tǒng)一度量衡制度。有利于國家對經(jīng)濟的管理,促進經(jīng)濟交流和發(fā)展。
交通:①車同軌,統(tǒng)一車輛和道路的寬窄。使秦朝的陸路交通四通八達。
軍事:①南方——開鑿靈渠;溝通了湘水和漓水,便利了南北的水運交通②北方——北擊匈奴、修筑長城;長城西起臨洮,東到遼東。
5、秦朝的疆域?長城的東西起點?
東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南達南海,是當時世界上的大國之一。
6、如何評價秦始皇?
①秦始皇是中國歷史上第一個皇帝,是一個功過參半的皇帝;②既有功勞,他統(tǒng)一中國,統(tǒng)一文字,促進了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展;③也是中國歷史上有名的暴君。
評價原則:正反兩面,史論結(jié)合
第10課 秦的暴政
1、秦朝暴政的表現(xiàn)?(①②③④)
①沉重的賦稅(農(nóng)民要將2/3的收獲物上繳國家)②繁重的徭役和兵役(修驪山陵、阿房宮、長城等)③法律非常嚴苛、刑法及其殘酷④秦二世更加殘暴
2、中國歷史上第一次農(nóng)民大起義是什么?(根本原因、時間、地點、人物、口號、政權(quán))
陳勝、吳廣起義 秦的暴政 公元前209年 大澤鄉(xiāng)
陳勝、吳廣 “王侯將相寧有種乎?” “張楚”政權(quán)
3、項羽對秦軍作戰(zhàn)的戰(zhàn)役、特點、成語?
巨鹿之戰(zhàn) 以少勝多 破釜沉舟
4、秦朝統(tǒng)治者最終像誰投降?秦朝滅亡時間、存在多少年?
劉邦 公元前207年(BC221——BC207)15年
5、楚漢之爭的人物、性質(zhì)、最終結(jié)果、成語?
劉邦和項羽 統(tǒng)治階級內(nèi)部爭奪皇位的斗爭
劉邦勝利 項莊舞劍 意在沛公、楚河漢界、四面楚歌、霸王別姬等
第11課 西漢建立和“文景之治”
1、西漢建立的三要素時間、人物、都城?
公元前202年 漢高祖(劉邦) 長安(今西安)
2、西漢初期的社會景象、原因、首要問題?
殘破荒涼 秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂 如何恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn),鞏固新的王朝
3、漢高祖采取什么政策?原因?具體措施(①②③)
休養(yǎng)生息政策 為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢(鞏固統(tǒng)治)
①“兵皆罷歸家”,釋放奴婢;②鼓勵人民致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn) ;③采取輕徭薄賦政策(十五稅一)。
4、漢文帝、漢景帝采取什么政策?措施(①②③)?
“休養(yǎng)生息”政策 ①提倡以農(nóng)為本,關(guān)心農(nóng)桑,三十稅一;②重視“以德化民”,廢除嚴苛刑法;③提倡勤儉治國,漢文帝以身作則。
產(chǎn)生了什么效果(①②③④)?歷史上稱為?
①政治清明;②經(jīng)濟發(fā)展;③人民生活安定;④國力增強。 “文景之治”
第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝
1、漢武帝在政治、思想、經(jīng)濟和軍事方面采取的鞏固大一統(tǒng)的措施、作用?
政治:①采納主父偃的建議實施“推恩令”;②建立刺史制度,代表朝廷監(jiān)視地方。
作用:中央對地方的控制大大加強,實現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)
思想:①接受董仲舒的建議“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”;②在長安興辦太學,教授儒家經(jīng)典《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》;③儒士也進入各級政權(quán)機構(gòu)。
作用:儒學居于主導地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠,實現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)。
經(jīng)濟:①把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢;②設(shè)置鹽鐵官,實行鹽鐵官營、專賣;③統(tǒng)一調(diào)配物資、平抑物價;④重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、興修水利。
作用:使國家的財政狀況有了很大的改善,為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ)
軍事:①派衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴。
作用:匈奴再無力與西漢對抗,部分匈奴人開始西遷
2、漢朝鼎盛時期是哪個皇帝在位?
漢武帝
3、如何評價漢武帝?
①漢武帝是一個雄才大略的皇帝,采取措施加強了中央集權(quán),頒布推恩令,解決鞏固了大一統(tǒng)王朝,使西漢進入鼎盛時期。
②晚年決策失誤,為國家?guī)碇卮髶p失。
4、為什么人們總把“秦皇漢武”并稱?
①都是我國封建時代重要的君主;
②都采取了創(chuàng)新的制度來鞏固中央集權(quán);這些制度對后世影響巨大,且對封建社會歷史起了推動作用;
③秦皇漢武”是中國歷史上大一統(tǒng)的象征。
第13課 東漢的興衰
1、西漢建立的時間、人物?滅亡的時間、人物?
公元前202年 劉邦 公元9年 王莽
2、東漢建立的時間、人物、都城?
公元25年 光武帝劉秀 洛陽
3、光武帝時期出現(xiàn)的局面稱為什么?
“光武中興”
4、東漢中后期出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?
外戚宦官交替專權(quán)的局面
5、東漢后期爆發(fā)的農(nóng)民起義是什么?時間?領(lǐng)導人?創(chuàng)立的的教派?原因?
黃巾起義 184年 張角 創(chuàng)立太平道
天災(zāi)人禍①東漢后期朝政越來越腐敗,時局動蕩不安;②自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。
第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”
1、西域的范圍是哪里?
漢代把甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西,也就是現(xiàn)在新疆及更遠的廣大地區(qū)稱作西域。
2、張騫第一次出使西域的目的?哪位皇帝支持?
聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴/尋求軍事聯(lián)盟 漢武帝
3、張騫出使西域的意義?(①②)
①促進了漢朝與西域之間的相互了解和往來;②為絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件。
4、路上絲綢之路的路線?來往的貨物?開通絲綢之路的意義?
長安→河西走廊→西域(今新疆地區(qū))→中亞→西亞→歐洲
漢朝的絲綢、漆器等物品、開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳入西域
西域的良種馬、香料、玻璃、寶石、核桃、葡萄、石榴等傳入中國
對漢代:①絲綢之路是東西交往的大動脈,促進中西經(jīng)濟文化的交流和發(fā)展②促進漢朝的興盛,提高漢朝的地位
對今天:①仍是中西交往的一條重要通道②維護社會穩(wěn)定、民族團結(jié)③促進沿線各國經(jīng)濟繁榮,加強和亞歐非及世界各國互利合作等都有重要意義④有利于沿線城市旅游事業(yè)和考古工作的開展。
5、海上絲綢之路最遠到達哪里?
印度半島南端和錫蘭
6、西漢在西域設(shè)置什么機構(gòu)?時間?意義?
西域都護 公元前60年(西漢漢宣帝)
標志著西域(今新疆)開始正式歸屬于中央政權(quán),新疆成為我國不可分割一部分。
7、東漢怎樣加強對西域的管理?
東漢明帝:①派班超再次出使西域②班超派甘英出使大秦③班勇繼承父業(yè),也出使西域。
第15課 兩漢的科技和文化
1、書寫材料的變化?最早的紙什么時候出現(xiàn)的?
龜甲、獸骨→→竹木簡→→帛→→紙
2、誰改進了造紙術(shù)?優(yōu)點?意義?
東漢蔡倫(蔡侯紙): 原料易找,價格便宜,易于推廣。
①促進了文化的傳播,推動了世界文明的進步。②造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。
3、東漢末年的兩位名醫(yī)?各自的醫(yī)學貢獻?
“醫(yī)圣”—張仲景 《傷寒雜病論》;“治未病”原理;辨證分析病情;中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者。
華佗 針灸、湯藥;外科手術(shù)、發(fā)明“麻沸散”;創(chuàng)編“五禽戲”
4、史學巨著是什么?作者?體例?記載內(nèi)容?
《史記》司馬遷 紀傳體通史 記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事。
5、道教興起的時間?地點?人物?
東漢末年 中國 張角、張陵
6、佛教傳入的時間?最早的佛教寺院是什么?何時修建?
西漢末年 河南洛陽白馬寺 東漢明帝

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