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沈陽社版八下綜合實踐 3.中學(xué)生禮儀談 教案

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  1. 二一教育資源

沈陽社版八下綜合實踐 3.中學(xué)生禮儀談 教案

資源簡介

《中學(xué)生禮儀談》教學(xué)設(shè)計
活動目標(biāo):
1、 本次活動學(xué)生通過查找資料、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,掌握中學(xué)生應(yīng)具備的禮儀。
2、 通過培訓(xùn)、訓(xùn)練,形成良好的日常行為習(xí)慣。
3、 通過上網(wǎng)調(diào)查、書籍查找、實踐培訓(xùn),提高調(diào)查能力、實踐能力、應(yīng)用能力等。
活動重點:
學(xué)生通過上網(wǎng)調(diào)查、書籍查找等形式搜集中學(xué)生禮儀的相關(guān)資料,匯報時結(jié)合自身實際談,掌握中學(xué)生應(yīng)具備的文明禮儀。
活動難點:
加強禮儀培訓(xùn),使學(xué)生形成良好的日常行為習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、 小組建設(shè):依據(jù)主題研究興趣自由分組,組員按特長分工,推選出組長。
2、 制定方案:各小組通過討論交流,進一步完善本組活動方案。活動方案設(shè)計應(yīng)著重以中學(xué)生禮儀的調(diào)查和學(xué)習(xí)為主。
3、 材料和工具:根據(jù)方案中的實踐活動進行必要的物質(zhì)準(zhǔn)備。
活動過程:
1、 導(dǎo)入:中國乃泱泱禮儀大國,素有“文明古國,禮儀之邦”的美譽。中華禮儀文化博大精深源遠流長,已深深浸在炎黃子孫的血脈里。一代明君劉備的“三顧茅廬,以禮相待”,造就了曠世奇才諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”。“孔融讓梨”“程門立雪”“曾子避席”“張良拜師”的禮儀故事世代傳承。現(xiàn)代禮儀仍然是生活中必不可少的一個組成。什么是禮儀呢?(學(xué)生自由談)
2、 作為當(dāng)代的中學(xué)生我們應(yīng)具備哪些方面的禮儀呢?下面就讓我們一起進入今天的主題《中學(xué)生禮儀談》(學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo))。
3、 組織各小組匯報。課前大家都搜集到了好多中學(xué)生應(yīng)遵守的起碼的文明禮儀知識,下面同學(xué)們就分組準(zhǔn)備匯報!匯報要求小組成員全員參與,匯報方式多樣。
4、 教師適時點播指導(dǎo)。結(jié)合課件適時總結(jié)學(xué)生匯報結(jié)果進一步強化認識。
(1) 個人禮儀:儀表 言談 儀態(tài)舉止(坐立行)
(2) 課堂禮儀:上課 聽講 發(fā)言
(3) 尊師禮儀:主動問好 右行禮讓 尊重老師人格
(4) 同學(xué)間禮儀:團結(jié)友愛 互幫互助 尊重學(xué)生人格
(5) 校內(nèi)公共場所禮儀:排隊禮讓 保持清潔安靜集會禮儀
(6) 家庭禮儀:尊敬父母長輩 待客禮儀
5、 排“雷”行動。幻燈出示生活中的一些反面教材,對學(xué)生以示教育。
6、 禮儀知識搶答。對禮儀知識進行拓展。
7、 基本禮儀強化訓(xùn)練
(1) 微笑
(2) 招手:公共場合遠距離遇到相識的人或送別離去的客人,舉手打招呼并點頭致意。
(3) 鞠躬禮:鞠躬適用于莊嚴肅穆、喜慶歡樂的儀式場合。行鞠躬禮時面對客人,并攏雙腳,視線由對方臉上落至自己的腳前1.5米處(15度禮)或腳前1米處(30度禮)。男性雙手放在身體兩側(cè),女性雙手合起放在身體前面。鞠躬時必須伸直腰、腳跟靠攏、雙腳尖處微微分開,目視對方。然后將伸直的腰背,由腰開始的上身向前彎曲。鞠躬時,彎腰速度適中,之后抬頭直腰,動作可慢慢做,這樣令人感覺很舒服。
(4) 握手禮:見面、離別、祝賀或致謝的禮節(jié)。兩人相向,握手為禮,是當(dāng)今世界最為流行的禮節(jié)。右手握三秒鐘;長輩、上司、女士主動伸出手,客人、晚輩、下屬、男士再相迎握手;目視對方,微笑身前傾。
(5) 拱手禮 :拱手禮始于上古,已經(jīng)有兩三千年的歷史了。拱手禮是最具中國特色的見面問候禮儀。拱手禮的正確做法是,行禮時,雙腿站直,上身直立或微俯,左手在前、右手握拳在后,兩手合抱于胸前,有節(jié)奏地晃動兩三下,并微笑著說出您的問候。忌正式隆重場合使用。行拱手禮時,一般情況男子應(yīng)右手握拳在內(nèi),左手在外,女子不抱拳只壓手左在內(nèi)右在外;若為喪事行拱手禮,則正好相反。
(6) 鼓掌:表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。
活動總結(jié):
1、 學(xué)生談收獲
2、師總結(jié):孔子曰:“恭而無禮則勞;慎而無禮則葸;勇而無禮則亂;直而無禮則絞”。 禮儀無處不在。同學(xué)們,播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;播下一個品格,便收獲一份成功。讓我們帶著禮儀這張無形的名片,打造社會,打造自我,踏著禮儀的臺階走向成功,走向輝煌!最后讓我們在禮儀版《小蘋果》的音樂中結(jié)束本次活動吧。

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