資源簡(jiǎn)介

課題 手機(jī)與生活
選題背景 隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的通信工具，它給我們帶來(lái)便捷的同時(shí)也產(chǎn)生了一些負(fù)面的影響，如何合理正確的使用手機(jī)成為了一個(gè)重要的課題。
教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)——通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解一些關(guān)于手機(jī)的知識(shí).2、能力目標(biāo)——能掌握簡(jiǎn)單的手機(jī)軟件的使用方法和一些常見(jiàn)的功能的使用。　
3、情感目標(biāo)——通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生懂得正確使用手機(jī)，做一個(gè)身心健康富有品位的現(xiàn)代人。
重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過(guò)實(shí)踐操作，使學(xué)生感受手機(jī)給我們的生活帶來(lái)的便捷。難點(diǎn)：每名同學(xué)都能參與到活動(dòng)之中，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手機(jī)功能和軟件的使用。
學(xué)情分析 九年級(jí)學(xué)生思維比較活躍，觀察實(shí)踐能力相對(duì)其他年級(jí)的學(xué)生也比較強(qiáng),但對(duì)于手機(jī)有些軟件的并不多，可以說(shuō)是既熟悉又陌生，學(xué)生有強(qiáng)烈的探究欲望，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，學(xué)生可以從實(shí)踐中感悟和收獲。
教具準(zhǔn)備 材料和工具準(zhǔn)備：多媒體課件、智能手機(jī)
設(shè)計(jì)理念 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用, 強(qiáng)調(diào)師生平等,通過(guò)師生之間、生生之間情感溝通與智力互補(bǔ)，提高課堂學(xué)習(xí)效率,達(dá)到較好的活動(dòng)效果。
教學(xué)方法 利用多媒體展示教學(xué)法、合作交流教學(xué)法、探索發(fā)現(xiàn)教學(xué)法
教學(xué)過(guò)程與時(shí)間分配 教學(xué)內(nèi)容與步驟 教法提示及設(shè)計(jì)意圖
一活動(dòng)準(zhǔn)備 利用書籍或網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)資料。
二活動(dòng)實(shí)施（35分） 導(dǎo)入新課請(qǐng)同學(xué)們觀看一段手機(jī)廣告，手機(jī)已經(jīng)成為了生活中必不可少的通訊工具，有的人用它聊天，有的人用它辦公，可以說(shuō)我們生活的世界是在手機(jī)信號(hào)的包圍下，今天我們就共同研究一下手機(jī)和我們的生活到底有怎樣的關(guān)系？首先我們共同來(lái)了解手機(jī)的發(fā)展史（學(xué)生課前搜集資料到前面來(lái)分享）介紹手機(jī)的品牌。手機(jī)從外形上的分類。學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)科技發(fā)展到了今天，手機(jī)確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了太多的方便，下面就請(qǐng)每小組的同學(xué)選擇你最喜歡的手機(jī)軟件或功能來(lái)進(jìn)行實(shí)踐操作，然后匯報(bào)實(shí)踐成果。學(xué)生匯報(bào)時(shí)間成果，用手機(jī)直接在大屏幕上演示。師生共同總結(jié)手機(jī)的利與弊：手機(jī)的利:(1)手機(jī)的交友功能可以讓我們隨時(shí)和親朋好友溝通,增進(jìn)感情.(2)早上懶得起床,一不小心就會(huì)遲到,用手機(jī)設(shè)置鬧鐘就會(huì)避免吃到的尷尬(3)外出游玩遇到危險(xiǎn)可以用手機(jī)及時(shí)向家長(zhǎng)或警察求助.(4)上網(wǎng)查找各種學(xué)習(xí)資料,下載各種學(xué)習(xí)軟件.(5)利用手機(jī)的照相功能留下難忘的瞬間.手機(jī)的弊:(1)手機(jī)輻射對(duì)人體健康和視力造成一定的傷害.(2)手機(jī)綜合癥,隔幾分鐘看一次手機(jī)是否有心電話和信息.(3)助長(zhǎng)攀比之風(fēng).(4)不良信息玷污心靈.(5)過(guò)度聊天影響休息,貽誤工作和學(xué)業(yè).(6)迷戀游戲玩物喪志. 觀看視頻廣告，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣播放課件，直觀了解手機(jī)的品牌和外形。師生交流討論手機(jī)的利與弊
三總結(jié)交流（5分） 對(duì)未來(lái)手機(jī)的暢想隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，智能手機(jī)的發(fā)展也是如日中天，日新月異，你們對(duì)味來(lái)的手機(jī)有什么暢想呢？談?wù)勀銈兊南敕ā＝處熣故疚磥?lái)手機(jī)的圖片教師總結(jié)： 通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng)我們知道了任何事物的發(fā)展都具有它的兩面性，我們?cè)谙硎苁謾C(jī)帶給我們邊界的同時(shí)也要學(xué)會(huì)合理適度的使用手機(jī)，不做低頭族，染我們共同去感受親情的溫暖，友情地珍貴，生活的美好，做一個(gè)身心健康富有品位的現(xiàn)代人。 教師播放未來(lái)手機(jī)的圖片
板書設(shè)計(jì) 手機(jī)與生活 一 手機(jī)的發(fā)展史 二 手機(jī)的利 三 手機(jī)的弊 四 未來(lái)手機(jī)

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