資源簡(jiǎn)介 (共48張PPT)視頻導(dǎo)入:《憲法》與我們一生看完視頻思考,《憲法》對(duì)我們的生活有什么影響?公民的基本權(quán)利第三課 公民權(quán)利01政治權(quán)利和自由02人身自由04課堂小結(jié)及練習(xí)目錄Contents03社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利1政治權(quán)利和自由政治權(quán)利和自由閱讀探究:走進(jìn)憲法第二條 中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。人民依照法律規(guī)定,通過(guò)各種途徑和形式,管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù)。政治權(quán)利和自由我國(guó)憲法規(guī)定,我國(guó)公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由,通過(guò)各種途徑和形式參與國(guó)家政治生活。公民的政治權(quán)利和自由包括:選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。閱讀感悟:新中國(guó)選舉的歷史1954年9月,經(jīng)過(guò)普選產(chǎn)生的1200多名全國(guó)人大代表,在北京中南海懷仁堂召開(kāi)了第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議。“這是中國(guó)歷史上第一次真正意義的全國(guó)范圍內(nèi)的普選。”中國(guó)人民大學(xué)教授馮玉軍說(shuō),21萬(wàn)余個(gè)基層選舉單位、3.23億登記選民共選出基層人民代表大會(huì)代表566萬(wàn)余名,逐級(jí)召開(kāi)了地方各級(jí)人民代表大會(huì)。閱讀感悟:選舉那些事兒人大代表胡敏:“我記得在我們投票之前,排隊(duì)的時(shí)候,還有一些年輕人,是我們單位招來(lái)的高中生,這些人都不到18歲,就不能投票,在旁邊看我們這些大哥哥大姐姐排隊(duì),很羨慕,后來(lái)我們跟他們說(shuō),下一次普選的時(shí)候,你們就夠18歲了,就可以選舉了。”思考:結(jié)合材料和教材,說(shuō)說(shuō)在我國(guó)享有選舉權(quán)需要符合什么條件?課堂筆記:選舉權(quán)和被選舉權(quán)(P35)條件:我國(guó)年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。重要性:選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利,行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)。探究與分享:下列活動(dòng)說(shuō)明什么?游行演講書(shū)籍出版課堂筆記:政治自由(P35)內(nèi)容:我國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。重要性:公民享有政治自由,有助于公民參與國(guó)家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿。漫畫(huà)欣賞:思考:漫畫(huà)表明了公民享有哪種權(quán)利?課堂筆記:監(jiān)督權(quán)(P36)內(nèi)容:我國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員,有提出批評(píng)和建議的權(quán)利;對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利,但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。重要性:有助于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。政治自由②我國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。(P35)監(jiān)督權(quán)③我國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員有提出批評(píng)、建議、申訴、控告或者檢舉的權(quán)利,但不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行進(jìn)行誣告陷害。(P36)①我國(guó)年滿18周歲,且沒(méi)有被剝奪政治權(quán)利的公民,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(P35)筆記:我國(guó)公民享有哪些政治權(quán)利和自由?(P35-36)選舉權(quán)和被選舉權(quán)筆記:公民依法行使政治權(quán)利和自由有什么意義?(P36)我國(guó)公民依法行使政治權(quán)利和自由,參與國(guó)家政治生活,通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要體現(xiàn)。2人身自由人身自由視頻探究:老人外出被綁樹(shù)上思考:老人的哪項(xiàng)基本權(quán)利受到了侵犯?人身自由的內(nèi)容人身自由不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護(hù)瑞典一名70歲的母親涉嫌將兒子鎖在公寓內(nèi)近30年,導(dǎo)致他營(yíng)養(yǎng)不良、幾乎沒(méi)有牙齒。目前這名母親已被逮捕。至于這位老母親這樣做的動(dòng)機(jī),警方還在調(diào)查之中。新聞連線思考:結(jié)合以上案例,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)為什么要保障公民的人身自由?1含義:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。2內(nèi)容:包括人身自由不受侵犯,人格尊嚴(yán)不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。3重要性:人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。課堂筆記:人身自由(P36-37)盧某因?yàn)榕c前女友的情感及經(jīng)濟(jì)糾紛,將前女友拘禁了,并且還要求女子的家人向盧某支付40,000元,才愿意將女子放回。女子蒙某的家人得知之后立即報(bào)警。當(dāng)?shù)鼐搅⒓蹿s到盧某所在之處,在1月4日將女子解救,并將男子成功抓獲。新聞在線:非法限制人身自由課堂筆記:人身自由不受侵犯(P37)我國(guó)憲法規(guī)定:任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。視頻播放:惡俗婚鬧思考:在以上視頻中,惡俗鬧婚主要侵犯了新郎的什么權(quán)利?課堂筆記:人格尊嚴(yán)不受侵犯(P38)原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都應(yīng)當(dāng)享有受他人和社會(huì)尊重的權(quán)利。01我國(guó)憲法規(guī)定:公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。02內(nèi)容:公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、 隱私權(quán)等。03閱讀探究:走進(jìn)憲法第三十九條 中華人民共和國(guó)公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。第四十條 中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。思考:從以上材料,可得出哪些有效信息?住宅不受侵犯原因住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。我國(guó)憲法規(guī)定公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。通信自由和通信受法律保護(hù)我國(guó)憲法規(guī)定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。課堂筆記:我國(guó)公民享有哪些人身自由?人身自由不受侵犯我國(guó)憲法規(guī)定:任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。住宅不受侵犯我國(guó)憲法規(guī)定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。人格尊嚴(yán)不受侵犯我國(guó)憲法規(guī)定:公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。。通信自由和通信秘密受法律保護(hù)我國(guó)憲法規(guī)定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。3社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利閱讀探究:走進(jìn)憲法第十三條 公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。思考: 上述材料表明公民依法享有哪種權(quán)利?財(cái)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容:公民可以通過(guò)合法方式取得財(cái)產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進(jìn)行處分。重要性:我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足,都離不開(kāi)財(cái)產(chǎn)。我國(guó)憲法規(guī)定:公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。視頻播放:上班沖咖啡燙傷算工傷?思考:“算工傷”的依據(jù)是什么?勞動(dòng)權(quán)010203我國(guó)憲法規(guī)定:公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。重要性:這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。人們通過(guò)勞動(dòng),參與社會(huì)生產(chǎn)與服務(wù)活動(dòng),獲得勞動(dòng)報(bào)酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,也為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。含義:一切有勞動(dòng)能力的公民有勞動(dòng)就業(yè)和取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利。《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步健全特困人員救助供養(yǎng)制度的意見(jiàn)》對(duì)象范圍:城鄉(xiāng)老年人、殘疾人以及未滿16周歲的未成年人,同時(shí)具備以下條件的,應(yīng)當(dāng)依法納入特困人員救助供養(yǎng)范圍: 無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活來(lái)源、無(wú)法定贍養(yǎng)撫養(yǎng)扶養(yǎng)義務(wù)人或者其法定義務(wù)人無(wú)履行義務(wù)能力。思考:政府上述舉措是為了保障公民的哪項(xiàng)權(quán)利?物質(zhì)幫助權(quán)我國(guó)憲法規(guī)定:公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。保障措施:國(guó)家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。法律鏈接:思考:以上法律保障了公民的哪項(xiàng)權(quán)利?受教育權(quán)ABC含義:公民有按照其能力平等地從國(guó)家獲得接受教育的機(jī)會(huì),并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。重要性:教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類(lèi)文明傳遞薪火,成就民族和國(guó)家的未來(lái)。保障措施:國(guó)家實(shí)行義務(wù)教育制度、國(guó)家制定資助政策。閱讀分享:走進(jìn)憲法第四十七條 中華人民共和國(guó)公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由。國(guó)家對(duì)于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作,給以鼓勵(lì)和幫助。我國(guó)公民依法享有文化權(quán)利。課堂筆記:我國(guó)公民享有哪些社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利?財(cái)產(chǎn)權(quán)1勞動(dòng)權(quán)2物質(zhì)幫助權(quán)3受教育權(quán)4文化權(quán)利5我國(guó)憲法規(guī)定:公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。我國(guó)憲法規(guī)定:公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。我國(guó)憲法規(guī)定:公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。公民有按照其能力平等地從國(guó)家獲得接受教育的機(jī)會(huì),并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由。知識(shí)拓展:其他權(quán)利我國(guó)公民還享有平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利。婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保護(hù)。4課堂小結(jié)與練習(xí)課堂小結(jié)與練習(xí)課堂小結(jié)課堂練習(xí)1. 在一次區(qū)人大代表?yè)Q屆選舉中,小明發(fā)現(xiàn)有人有選票,有人沒(méi)有選票。請(qǐng)你判斷下面的我國(guó)公民中,應(yīng)該有選票的有( )①17歲的高中生王某 ②信仰佛教的李大爺③小賣(mài)部的張大媽 ④正在服刑被剝奪政治權(quán)利的趙某⑤回族的道德與法治王老師A.①②④ B.②③ C.②③⑤ D.②③④C課堂練習(xí)2.我國(guó)憲法規(guī)定:“公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。”下列行為屬于侵犯人格尊嚴(yán)的有( )①海鮮店老板以保證食品衛(wèi)生為由要求員工小強(qiáng)必須將頭發(fā)剃光②商場(chǎng)保安懷疑小麗偷拿了化妝品,強(qiáng)行對(duì)她進(jìn)行了全身搜查③小張到銀行取款,工作人員要求他站在一米線外排隊(duì)等候④小明同學(xué)在班上熱于助人,主動(dòng)值日,同學(xué)們稱(chēng)他“活雷鋒”A.①② B.③④ C.②③ D. ①④A課堂練習(xí)3.我國(guó)公民的文化權(quán)利包括( )①科學(xué)研究的自由②言論自由③文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由④從事其他文化活動(dòng)的自由A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④C 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 3.1公民的基本權(quán)利.pptx media1.mp4 media2.mp4 media3.mp4 media4.mp4 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)