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2.2加強(qiáng)憲法監(jiān)督 課件 (33 張ppt+2 個(gè)視頻)

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部編版道德與法治八下
2.2加強(qiáng)憲法監(jiān)督
第一單元 第二課 保障憲法實(shí)施
為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督?
為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)
如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作
怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)
推動(dòng)憲法實(shí)施的重要性
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自主學(xué)習(xí)
習(xí)近平講:“憲法的生命在與實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。”
維護(hù)憲法權(quán)威需要我們保障憲法實(shí)施。保障憲法實(shí)施就要堅(jiān)持依憲治國(guó),加強(qiáng)憲法監(jiān)督。還要在全社會(huì)形成尊重憲法、崇尚法治的氛圍。
監(jiān)督權(quán)力行使
1.知道加強(qiáng)憲法監(jiān)督的原因及做法
2.了解憲法監(jiān)督的主體和內(nèi)容
斂財(cái)超4億 王富玉一審被判死緩
2022年1月17日,天津市第一中級(jí)人民法院公開宣判貴州省政協(xié)原黨委書記、主席王富玉受賄一案以受賄罪判處死刑,緩期二年執(zhí)行,剝奪政治權(quán)利終身,并沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。
結(jié)合視頻思考:王富玉一案被判處死緩,說(shuō)明什么道理?
提示:權(quán)力是把雙刃劍,運(yùn)用不好會(huì)滋生腐敗,需要我們對(duì)權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督。
權(quán)力監(jiān)督方式
法律監(jiān)督系統(tǒng)
憲法監(jiān)督
預(yù)算監(jiān)督
政治和政府監(jiān)督系統(tǒng)
黨內(nèi)紀(jì)律監(jiān)督
政府審計(jì)監(jiān)督
社會(huì)監(jiān)督系統(tǒng)
群眾監(jiān)督
媒體、輿論監(jiān)督
2019年,全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共接受信訪舉報(bào)329.4萬(wàn)件次,處置問題線索170.5萬(wàn)件,談話函詢37.7萬(wàn)件次,立案61.9萬(wàn)件,處分58.7萬(wàn)人(其中黨紀(jì)處分50.2萬(wàn)人)。處分省部級(jí)干部41人,廳局級(jí)干部0.4萬(wàn)人,縣處級(jí)干部2.4萬(wàn)人,鄉(xiāng)科級(jí)干部8.5萬(wàn)人,一般干部9.8萬(wàn)人,農(nóng)村、企業(yè)等其他人員37.7萬(wàn)人。
看圖片和材料說(shuō)一說(shuō)為什么對(duì)權(quán)力行使要進(jìn)行監(jiān)督?
1.為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督?
①監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)利將會(huì)導(dǎo)致腐敗。
權(quán)力監(jiān)督體系
憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。
②為了保證國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系。
①權(quán)力行使需要監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。
②在監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。
課堂筆記
1.為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督?
  
  第六十二條 全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán):
  (一)修改憲法;
  (二)監(jiān)督憲法的實(shí)施;
  (三)制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律;
  第六十七條 全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán):
  (一)解釋憲法,監(jiān)督憲法的實(shí)施;
  (二)制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律以外的其他法律;
  第九十九條 地方各級(jí)人民代表大會(huì)在本行政區(qū)域內(nèi),保證憲法、法律、行政法規(guī)的遵守和執(zhí)行; 
找一找:誰(shuí)監(jiān)督? 誰(shuí)解釋? 誰(shuí)在本行政區(qū)域內(nèi)保證實(shí)施職責(zé)?
全國(guó)人大及其常委會(huì)
全國(guó)人大常委會(huì)
地方各級(jí)人大
《中華人民共和國(guó)憲法》摘錄
一、監(jiān)督權(quán)力行使
(1)全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)
(3)地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)
2.我國(guó)憲法監(jiān)督的主體(監(jiān)督、解釋、保證實(shí)施)
(2)全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律
全國(guó)人民代表大會(huì)
全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)
我國(guó)最高的
國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
常設(shè)機(jī)構(gòu)
權(quán)力機(jī)關(guān)的常設(shè)機(jī)關(guān)
違憲行為
②審查國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為,追究其違憲責(zé)任,維護(hù)憲法權(quán)威。
①合憲性審查和監(jiān)督,即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸。
3.我國(guó)憲法監(jiān)督的內(nèi)容
監(jiān)督法律
監(jiān)督人
合憲性審查和監(jiān)督
要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機(jī)制和程序。
要健全憲法解釋程序機(jī)制,推進(jìn)合憲性審查工作。
監(jiān)督權(quán)力行使

4、如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督?
對(duì)于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。
增強(qiáng)憲法意識(shí)
1、為什么增強(qiáng)憲法意識(shí)
2、如何增強(qiáng)憲法意識(shí)
結(jié)合視頻思考:為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)?
1.為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)?
盧梭說(shuō)過(guò):“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。”這說(shuō)明了什么?
(1)加強(qiáng)憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施,也需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。
外在監(jiān)督
內(nèi)在約束
一出生
中國(guó)公民、父母撫養(yǎng)、保護(hù)我們,不得遺棄我們……
到上學(xué)年齡
受教育的權(quán)利和義務(wù)
十八歲
選舉權(quán)和被選舉權(quán)
十八歲以后
成年子女贍養(yǎng)扶助父母
大學(xué)期間
如果入伍,保留兩年學(xué)籍
……
……
一生都離不開憲法的保護(hù)
憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí),熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法。
課堂筆記
1、為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)
①加強(qiáng)憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施,更需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。P27
②憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。P29
增強(qiáng)憲法意識(shí),國(guó)家在行動(dòng)!
設(shè)立國(guó)家憲法日
建立憲法宣誓制度
五四憲法歷史資料陳列館
憲法主題公園
2.國(guó)家采取了哪些舉措來(lái)增強(qiáng)人的憲法意識(shí)?
①設(shè)立國(guó)家憲法日(12月4日)
②建立憲法宣誓制度





④建設(shè)憲法主題公園
③建設(shè)憲法歷史資料陳列館;
⑤加強(qiáng)憲法宣傳教育等
(1)學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要著重領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神;同時(shí),還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動(dòng),讓憲法走近群眾,深入人心,為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。
3.如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?
1949年新中國(guó)成立以后,第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人大先后于1954年、1975年、1978年和1982年制定、頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。
(2)認(rèn)同憲法。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心。
憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰。
——習(xí)近平
③踐行憲法
a.將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則;
b.嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,用憲法精神分析和解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題
c.堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威。
2.如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?
公民層面
踐行憲法
(行動(dòng)層面)
憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,需要我們堅(jiān)持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動(dòng)憲法實(shí)施。
學(xué)習(xí)憲法
(認(rèn)知層面)
認(rèn)同憲法
(情感層面)
2.如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?
公民層面
內(nèi)化于心
外化于行
國(guó)家:
(1)設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度等。
公民:
(2)公民要增強(qiáng)憲法意識(shí),熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法。
具體做法 :
①學(xué)習(xí)憲法,a.了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程b.領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神c.積極參與憲法宣傳活動(dòng);
②認(rèn)同憲法,a.理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值b.增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇;c.自覺接受憲法的指引與要求;
③踐行憲法,a.將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則b.用憲法精神分析和解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題c.堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威;
5、如增強(qiáng)憲法意識(shí)?
3.如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?
總述:需要我們堅(jiān)持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動(dòng)憲法實(shí)施。
4.青少年參加國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)會(huì)有哪些收獲
(1)學(xué)習(xí)了解了憲法知識(shí),
(2)鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,
(3)培養(yǎng)了親社會(huì)行為,
(4)樹立了自覺遵守憲法的意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威,敢于同破壞憲法的行為作斗爭(zhēng)。
①有利于國(guó)家公職人員樹立憲法觀念,珍惜憲法賦予的權(quán)力,自覺規(guī)范自己的行為。
②有利于維護(hù)憲法權(quán)威。
③有利于落實(shí)依法治國(guó)基本方略,建設(shè)法治國(guó)家。
④有利于國(guó)家公職人員維護(hù)人民的根本利益,更好地為人民服務(wù)。
4.憲法宣誓的意義意義:
第二課邏輯結(jié)構(gòu)
一切組織和個(gè)人
堅(jiān)持依憲治國(guó)
保障憲法實(shí)施
監(jiān)督權(quán)力行使
加強(qiáng)憲法監(jiān)督
(制度層面)
(意識(shí)層面)
根本的活動(dòng)準(zhǔn)則
最高的法律效力
一切法律和法規(guī)
公民
增強(qiáng)憲法意識(shí)
國(guó)家
法律地位、法律權(quán)威、法律效力
捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、樹立憲法信仰
國(guó)家層面
個(gè)人層面
1.憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),加強(qiáng)憲法監(jiān)督是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的必然要求。對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),加強(qiáng)憲法監(jiān)督應(yīng)( )
A.讓人民發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o(hù)憲法
B.對(duì)各種違反憲法的行為都必須追究刑事責(zé)任
C.自覺學(xué)習(xí)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威
D.完善憲法監(jiān)督制度,健全憲法監(jiān)督機(jī)制和程序
D
2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》和《國(guó)務(wù)院及其各部門任命的國(guó)家工作人員憲法宣誓組織辦法》,2020年9月至2021年3月國(guó)務(wù)院任命的29個(gè)部門和單位的36名負(fù)責(zé)人依法進(jìn)行憲法宣誓,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)監(jiān)誓。國(guó)家公職人員向憲法宣誓有利于( )
A.彰顯憲法在國(guó)家法律體系中的地位,增強(qiáng)法律效力
B.強(qiáng)化國(guó)家公職人員對(duì)憲法的敬意,樹立憲法意識(shí)
C.突出國(guó)家公職人員對(duì)法律的尊重,樹立法治權(quán)威
D.督促公民樹立法治觀念,提高執(zhí)法水平
B
3.“憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施”作為青少年應(yīng)該( )
①努力學(xué)習(xí)憲法知識(shí),領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神
②認(rèn)同憲法,增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇
③積極宣傳憲法,維護(hù)憲法尊嚴(yán)
④自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施的行為
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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