資源簡介

傳承與創新兼并引領中考物理學科發展
固本溯源 究惑思變
2021年省中考題第21題
小明發現,晚上坐公交車時在車窗玻璃里看到另一個“自己”,而白天卻
看不清.結合平面鏡成像知識,他思考以下問題:
(1)在車窗玻璃里看到的另一個”自己”是光的 形成的像.
(2)如題21圖甲所示,小車的前擋風玻璃是傾斜的.從光學角度分析,這樣設計
的目的是: ( 寫出一條);此外,晚上開車時,來自后方車輛的強光入射到
前擋風玻璃,被反射到 ( 選填 “ 上方” 或 “ 下方” ),以減少對司機
視線的干擾.
(３) 在探究平面鏡成像特點的實驗中,如圖乙所示.
①組裝器材時,要使玻璃板與水平桌面相互 .
②實驗需要記錄像與物的大小關系,還需要記錄物理量 和 .
③實驗中如果將蠟燭Ｂ也點燃,對實驗的影響是 ( 寫出一條).
【命題意圖】側重考查生活情境
綜合應用知識和學生的實踐能力，
形式主要有問題探究、分析歸納
和解釋現象等。
題21圖
固本溯源 究惑思變
2021年省中考題第22題
題22圖甲是某品牌家用電吹風，其電路如圖乙所示，Ｒ1、Ｒ2為電阻絲,
Ｍ為電動機.通過調節開關,可使電吹風分別處于“ 停止”“ 冷風”“ 暖
風”或“ 熱風”四種狀態 .
(１)要使電吹風正常工作,圖甲中的Ａ處應安裝 ,Ｂ處應安裝 .
( 選填“ 電動機”或“ 電阻絲”)
(２)如圖乙,要使電吹風處于“冷風”狀態,應閉合開關 .要使電吹風處
于“暖風”狀態,應閉合開關 .
(３)已知電吹風處于“ 暖風”狀態時,從出風口吹出的空氣溫度升高了20℃ ;
處于“熱風”狀態時,從出風口吹出的空氣溫度升高了30℃.假設這兩種狀態
下的熱效率相同,相同時間內吹出的空氣質量相同,則Ｒ1:Ｒ2 ＝ .
(４)電吹風用了幾年后,由于電阻絲的升華,實際發熱功率會 .
( 選填“ 變大”“ 變小”或“ 不變”)
【命題意圖】側重考查與生活有
關的綜合應用知識，形式主要有
分析歸納、解釋現象等。
題22圖
固本溯源 究惑思變 2021年省中考題第23題
閱讀下列短文,回答問題.
超聲波測速
超聲波是振動頻率高于20000Hz的聲波，它具有指向性好、反射能力強、能量集中等特點，
可用于測距、測速等.
測距是測速的基礎.如題23-1圖甲所示,超聲波測速儀向靜止的汽車發射超聲波信號 ( 簡稱
信號),同時開始計時.信號傳播過程中遇到汽車會被反射,測速儀接收到返回的信號就停止計時.
根據記錄的時間及其與路程、速度的關系,可計算出汽車與測速儀之間的距離.圖乙是信號傳播
過程的s-t圖象，s表示信號與測速儀之間的距離,t表示信號傳播的時間.
測速儀測量汽車速度的原理是:測速儀向運動的汽車先后發射兩次信號,根據汽車在兩次遇到
信號之間所通過的路程及所用的時間,由速度公式可得出汽車的平均速度.
測速儀在公路上對某跑車進行測速時,向勻速駛來的跑車發射兩次信號,兩次發射信號的時間
間隔是10s,第一次發射信號到接收用時0.6s，第二次發射信號到接收用時0.3s，經測速儀測定，
該跑車超速，駕駛員將受到交警部門處罰(超聲【波命速度題取意340圖m/s】).側重考查學生綜合
(1)人耳 ( 選填“能”或“不能”) 聽到超應聲用波.知超聲識波和測速創是新利用意了識超聲，波形的指式向主性好要、
能量集中、 等特點.
(2)如圖乙所示,若t0=0.4s，則靜止的汽車與測速有儀閱之間讀的和距離問為題 研 究ｍ.、解釋現象等。
(3)通過計算,在題23-2圖中,大致畫出測速儀對該跑車發射的兩次信號傳播過程的s-t圖象(ｔ從
第一次發射信號開始計時). 跑車在兩次遇到信號之間通過的路程為 ｍ,跑車的速度大小
為 m/s.
題23-1圖 題23-2圖
固本創新 跨科拓展
2021年省中考題第18題
(３) 圖乙是根據實驗數據畫出的定值電阻的 I-R 圖象,其中陰影面積的物理意義
是 ５ Ω 定 值 電 阻 兩 端 的 電 壓 ,其數值為 2 . 5 .
2021年省中考題第23題
(３) 通過計算,在題23-2圖中,大致畫出測速儀對該跑車
發射的兩次信號傳播過程的s-t圖象(ｔ從第一次發射信號開始計時).
固本溯源 究惑思變
2020年省中考題第7題
題7圖
A 5000N B 500N
C 50N D 5N
固本溯源 究惑思變
2020年省中考題第21題
受“曹沖稱象”的啟發，小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水（密度為 ）、油性筆等，
測量小玻璃珠的密度，如題21圖所示．實驗步驟如下（請將步驟④補充完整）：
①如圖甲，取一定數量的小玻璃珠放入空碗中，再把碗放入盛有水的水盆中，
用油性筆在碗外壁上標記水面的位置；
②如圖乙，往量筒內倒入適量的水，記下量筒中水的體積V1；
③如圖丙，取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中，記下小玻璃珠和水的總體積V2；
④如圖丁，將量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗內，直到標記處與碗外水面________，記下量筒
中小玻璃珠和剩余水的總體積V3．
水
題21圖
完成下列填空（選用V1、V2、V3和 表示以下物理量）：
（1）小玻璃珠的總體積為V =________．
（2）小玻璃珠的總質量為m =________．
（3）小玻璃珠密度的表達式為ρ =________．
（4）在不改變實驗方法的前提下，請提出一條提高測量精度的措施：______
（示例：在同等容積的情況下換用碗口面積較小的碗）．
2021年省中考題第16題（4）
思維能力：提問-探究-評估
固本溯源 究惑思變
2021年省中考題第18題
兩版本教 新課標
材為資源 為綱領
固本溯源 究惑思變 第13題 凸透鏡成像規律
　 第16題 第17題 第18題 第21題
刻度尺、天平、測力計、電表 電流與電阻關系 水沸騰實驗 質量與密度
2020
測量固體的密度
刻度尺、彈簧測力計、秒表 測量小燈泡的電功率 凸透鏡成像規律
2019
刻度尺、秒表、浮力 滑動摩擦力 電流與電壓關系 綜合
2018
溫度計、電流表、彈簧測力計 凸透鏡成像規律 測量固體的密度 流體壓強與流速的關系
2017
天平和刻度尺、電能表和功率的計算、
平面鏡成像規律 浮力 動能的影響因素
電表
2016
刻度尺、電壓表、量筒、焦耳定律實
凸透鏡成像規律 水的沸騰 綜合　
驗
2015
刻度尺、體溫計、秒表和電能表 凸透鏡成像規律 杠桿的平衡條件 伏安法測Rx阻值
2014
測力計、刻度尺、機械效率、浮力 平面鏡成像規律 測量小燈泡的電功率 動能的影響因素
2013
探究通過導體的電流與電阻
刻度尺、電能表、電壓表 浮力和壓強實驗 凸透鏡成像規律
的關系
2012
溫度計、秒表、刻度尺、連接實物圖 測量液體的密度 電磁感應實驗 壓力的作用效果的影響因素
2011
浮力、凸透鏡成像規律 測量小燈泡的額定功率 探究滑動摩擦力的影響因素 綜合　
2010
固本溯源 究惑思變
八年級作業設計樣例
九年級作業設計樣例
物理俱美
情致兼深
行遠自邇
踔厲奮發
感謝聆聽!

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