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3.2青春有格課件(29張幻燈片)+4視頻

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  1. 二一教育資源

3.2青春有格課件(29張幻燈片)+4視頻

資源簡介

(共29張PPT)
第一單元 青春時光
3.2 青春有格
3
1
2
體會“青春有格”“行己有恥”“止于至善”的含義,能夠在學習、生活中做到行己有恥,止于至善。
學習目標
培養同學們青春期里的規則、羞恥心、“至善”、慎獨等品質和能力。
培養學生的榮辱意識,“至善”的追求,能夠做到有所為,有所不為,能夠“見賢思齊”,端正自己的行為,追求理想的境界。
自主學習:
1、“行己有恥”的含義是什么?
2、為什么要做到行己有恥?(原因)
3、羞惡之心有什么作用?
4、如何做到“行己有恥”?
5、“止于至善”的含義是什么?
6、如何做到“止于至善”?



“青春有格”是說青春也需要規范和引導。青春要張揚,張揚要有度;青春要自由,自由也要引領和約束。我們要學會遵守“規格”,不做一些觸碰道德底線,違反法律規定的“出格”行為。
規矩、標準
品格、風格
青春的我們,樂于實踐,敢于嘗試,希望證明自己,但青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本規則不能違反,一些基本界限不能逾。
格的意思?
行己有恥
01
1. “行己有恥”的含義及原因?P28
(1)含義:一個人行事,凡自己認為可恥的就不去做。
①青春期的我們,樂于實踐,敢于嘗試,希望證明自己,但青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本規則不能違反,一些基本界限不能逾越。
②“羞惡之心”引導我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由。
(2)原因:
孔子

青春有格—— 行己有恥
2、怎樣做到行己有恥?
①我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。
下面的行為正確嗎?他們為什么這么做呢?
沒有知恥之心
②“行己有恥”需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。
道德底線——“觸碰道德底線的事情不做”
這些是什么行為?
法律底線——“違反法律的事情堅決不做”
③“行己有恥”要求我們樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做。
④“行己有恥”,需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力。
圖片說明了什么?
增強自控力的方法:
(1) 增強“我不要”的力量
(2)增強“我想要”的力量
(3)加強自我監控
止于至善
02
探究三 止于至善含義
《禮記·大學》:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”
人無德不立。一個人的道德成長在于弘揚高尚的德行,在于關愛他人,在于明大德、守公德、嚴私德,在于不斷追求更高的道德境界。(P29)
筆記:3.止于至善的含義?
“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。
“止于至善”,下列行為是否屬于“善”,為什么?
每個人都可以從點滴小事做起。積少成多,積善成德。
禮貌待師
與同學互幫互助
給老人讓座
遵紀守法
孝敬父母
①每個人都可以從點滴小事做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積少成多,積善成德。
問題2:如何做到止于至善?
②在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣。
3.榜樣的作用?
①榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。
②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度,激發我們對人生道路和人生理想的而思考,給予我們自我完善的力量。
③汲取榜樣的力量,我們的社會、國家會更加美好。
筆記
東漢時,楊震在赴任途中經過昌邑時,昌邑縣令王密來拜訪他,并懷金十斤相贈。楊震說:“故人知君,君不知故人,何也?”王密沒聽明白楊震的責備之意,說: “天黑,無人知曉。”楊震說:“天知,神知,你知,我知,何謂無知?”王密羞愧而返。
慎 獨
慎獨,作為中華傳統文化中道德修養的一種方式、一種境界,是指在沒有外在監督的情況下,能嚴守道德準則。
P31相關鏈接
③要求我們養成自我省察的習慣,檢視自身不足,通過自省和慎獨,端正自己的行為。(P31)
④以修身為本,行走在“止于至善”的路上,在學習中成長,在成長中收獲,是對青春最好的證明。
2.如何做到“止于至善”?
①從點滴小事做起。積少成多,積善成德。
②善于尋找好的榜樣,向榜樣學習。
③養成自我省察的習慣。通過自省和慎獨,端正自己的行為。
④以修身為本,行走在“止于至善”的路上,在學習中成長,在成長中收獲。
筆記
版權:胖大叔工作室
課堂小結
青春有格
行己有恥
2、怎樣做到“止于至善”
1、“止于至善” 的含義?
3、榜樣的作用有哪些?
止于至善
如何做到“行己有恥”?
什么是“行己有恥”(含義)?
1.陳嘉庚先生創辦廈門大學,把“自強不息,止于至善”定為校訓,對每一位廈大學子來說,“自強不息,止于至善”的校訓不僅是美好的愿望,更是鞭策的動力。“止于至善”(  )
①是人的一種精神境界 
②束縛著人的思想發展 
③是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程 
④是一種向往美好、永不言棄的精神狀態
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
C
2.2021年2月14日,在江西省九江市,一輛灑水車經過路口執勤交警身邊時提前關閉了朝向交警一側的灑水口,駛過后才重新灑水,交警反應過來后向灑水車敬禮致謝。有網友評論,“都是溫暖的人!”灑水車司機和交警的“溫暖”在于( )
①行己有恥 ②尊重他人 ③以禮待人 ④誠實守信
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
隨堂練習
B
3.在東京殘奧會女子50米蝶泳S5級決賽中,盧冬以39秒54的成績打破世界紀錄成功摘金。在領獎臺上,由于其他兩位獲獎者坐在輪椅上,盧冬單腿下蹲與她們合影,三位運動員留下了本屆殘奧會上最美照片之一。蹲下,給對方一個高度,也展現了自己精神的高度、心靈的溫度。盧冬展現出的精神高度是( )
①尊重他人 ②行己有恥 ③平等待人 ④誠實守信
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
隨堂練習
C
周處年輕時,兇暴強悍,任性使氣,被鄉親們認為一大禍害。義興的河中有條蛟龍,山上有只白額虎,一起侵犯百姓。義興的百姓稱他們是三害,三害當中周處最為厲害。有人勸說周處去殺死猛虎和蛟龍,實際上是希望三個禍害只剩下一個。周處立即殺死了老虎,又下河斬殺蛟龍。蛟龍在水里有時浮起、有時沉沒,周處與蛟龍一起浮沉了幾十里遠.經過了三天三夜,當地的百姓們都認為周處已經死了,互相慶祝。
周處最終殺死了蛟龍上了岸。他聽說鄉里人以為自己已死,而對此慶賀的事情,才知道大家實際上也把自己當作一大禍害,因此,自己有了悔改的心意。于是到吳郡去找陸機和陸云.當時陸機不在,只見到了陸云,他就把全部情況告訴了陸云,并說自己想要改正錯誤,提高修養,可又擔心自己年歲太大,最終不會有什么成就。
陸云說:“古人珍視道義,認為‘哪怕是早晨明白了圣賢之道,晚上就死去也甘心’,況且你的前途還是有希望的.并且人就害怕立不下志向,只要能立志,又何必擔憂好名聲不能顯露呢 ”周處聽后就改過自新,最終成為一名忠臣。
4.周處除三害
周處知道真相后很愧疚
有羞惡之心、知恥之心
回答:請你用“行己有恥”與“止于至善”的相關知識分析周處
從惡霸到善官的轉變過程。
答:
向賢良、榜樣學習
用光明的德行改善社會風氣,為他人、社會帶來福祉
拜大文學家為師,奮發向上,努力讀書
為百姓做了許多善事
追善
知恥
回答:請你用“行己有恥”與“止于至善”的相關知識分析周處
從惡霸到善官的轉變過程。
周處先有知恥之心,在知道自己是“第三惡”時,產生愧疚;后有止于至善之為,痛改前非,拜大文學家為師,奮發向上,努力讀書;到最后為官,為百姓做善事。
這是一個知恥到追善的轉變,是由下向上、由平庸甚至不良品行向高尚美德的轉變。

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