資源簡介

《巧做百合花》教案
教學(xué)背景分析：
花，裝點著世界，它代表了人們對于生活的希望和向往。目前市場上的花卉、鮮花、仿真花比 比皆是。本課程利用絲網(wǎng)為原材料，經(jīng)過巧妙地構(gòu)思創(chuàng)作，制作岀簡便易得的絲網(wǎng)花。通過學(xué)習(xí) 絲網(wǎng)花培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提高了學(xué)生的勞動技能，增強(qiáng)了學(xué)生對環(huán)境的保護(hù)意識，從而 也進(jìn)一步使學(xué)生拓寬了視野，給學(xué)生提供了增長才能的渠道。
教學(xué)目標(biāo)：
1、 學(xué)習(xí)制作絲網(wǎng)花的基本步驟、方法。
2、 掌握制作方法，培養(yǎng)學(xué)生研究意識、創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的動腦、動手能力。
3、 感受美，體驗勞動的快樂。
教學(xué)童、難點：
重點：通過教師示范和分解圖例的方法，多媒體的演示具體學(xué)習(xí)花瓣的制作和組合成花形 的方法。
難點：利用絲網(wǎng)花的各種工具或廢棄材料，運用扎、綁、等方法制作自己喜歡的花。
課前準(zhǔn)備：
多媒體課件、剪刀、套筒、絲網(wǎng)、鐵絲、彈力線、成品絲網(wǎng)花。
課前交流：
春暖花開的季節(jié)又到了，有沒有同學(xué)在周末去踏青賞花呢 誰來講一講你去賞了那些花呢？ 生匯報：桃花、梨花、櫻花、迎春花 .....
花是大自然美的使者，是生活中愛的精靈，鮮花如此美麗。可是花期有限，再美的花也有凋 謝的時候，如何才能把這美麗的瞬間留住？（剪紙、拍照、做花）同學(xué)們的知識面真廣，制作花 的材料有很多種，還有一種新的材料制做花，就是用絲網(wǎng)做花，這節(jié)課咱們一起制作有趣的絲 網(wǎng)花，準(zhǔn)備好了嗎？上課。
教學(xué)過程：
—、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣
先來欣賞一些多姿多彩的絲網(wǎng)花作品，老師也給大家?guī)砹硕嘧硕嗖实慕z網(wǎng)花作品，這 節(jié)課就從簡單的百合入手，一起巧做百合花（板書課題）。要想做百合花需要了解哪些知識？百 合花由哪幾部分構(gòu)成？（師隨學(xué)生的回答畫出各部分）花瓣有什么特點？制作一枝完整的百合， 我們用到的是現(xiàn)成的花蕊和葉子，我們只需要做什么就可以了 ？（做花瓣。）
二、 看圖學(xué)習(xí)，悟方法
1、 學(xué)生以小組為單位看圖研究百合花的制作步驟
過渡語：根據(jù)1號檔案袋里百合花的制作步驟圖和制作好的百合花瓣，請小組同學(xué)邊看步驟 圖邊觀察絲網(wǎng)百合，一起探討百合花的制作方法，一會請小組同學(xué)說一說你看懂了什么。
2、 學(xué)生匯報探討情況。
過渡語：同學(xué)們的眼睛都亮起來了，一定發(fā)現(xiàn)了絲網(wǎng)花的奧秘，誰來說一說先做什么再做什 么？
學(xué)生匯報（隨學(xué)生的匯報演示板書：繞圈、網(wǎng)絲、纏線、組裝、整形）
三、 學(xué)生動手制作
制作絲網(wǎng)花的材料有哪些？在使用鐵絲時注意什么？要想在小組內(nèi)做的快你有什么好的辦法？ （小組合作）你們的建議和老師一樣，大屏幕出示溫馨提示。
找到了制作絲網(wǎng)花的材料，怎樣才能做出絲網(wǎng)花呢？下面我們來看看具體的做法，師說看視頻 之前的要求后播放視頻。
誰來說一說哪一步你的印象最深？我們在做的時候應(yīng)注意什么？一件好的絲網(wǎng)花作品應(yīng)做到： 絲網(wǎng)平整、扎縛整齊、造型美觀。
請小組同學(xué)合作制作一枝完整的百合花，制作前請小組長安排好，比如誰繞圈、誰網(wǎng)絲、誰纏 線、誰組裝、誰整形？
好，看哪個小組分工有序，制作的又快又漂亮。使用工具時注意安全。
生制作，做好的百合花放到花瓶里。
四、 評價作品，互學(xué)習(xí)
做好的小組把你們的作品放在花瓶里。同學(xué)們，你喜歡哪一朵？說明理由，同時把問題指出 來后完善作品。
五、 拓展創(chuàng)新
我們按花朵盛開時的情況進(jìn)行整形，就可以做出各種各樣栩栩如生的花朵，現(xiàn)在讓我們了 解一下其他花卉花瓣的特點。（出示大屏幕）
每一小組3號檔案袋里都有制作不同品種花朵的材料，請小組同學(xué)選擇你們都喜歡的花朵， 每人制作一枝，最后形成一束漂亮的花朵，在花瓶里，當(dāng)然也可以制作獨具特色的絲網(wǎng)花。快發(fā) 揮你們的聰明才智，進(jìn)行制作吧！
生制作
同學(xué)們真是心靈手巧，制作的非常精美。并且你們在制作的過程中有不亂扔垃圾的好習(xí)慣， 能發(fā)揚互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，真是不錯！
絲網(wǎng)除了做成花，還能做成什么呢？出示實物（蝴蝶、蜻蜓、大公雞、芭比娃娃）
六、課堂兌結(jié)
我們是沐浴著愛長大的孩子，在我們心中藏著許許多多的愛，讓我們用手中的花將心中的愛 傳播給身邊的每一個人。課下感興趣的同學(xué)可以制作一些絲網(wǎng)小物件，送給你最愛的人。
下課后請同學(xué)們將桌子上的東西收拾好，請組長同學(xué)交給老師，下課！

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